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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：霍振先 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：預(yù)算管理總論一、 如何理解預(yù)算？二、 預(yù)算在企業(yè)管理控制中的地位1、 戰(zhàn)略的落地2、 為什么需要預(yù)算管理3、 預(yù)算管理在企業(yè)管理系統(tǒng)中的地位三、 預(yù)算管理的基礎(chǔ)1、 關(guān)于預(yù)算管理2、 預(yù)算管理出.. |
| 人力資源管理的兩條生命線——人才戰(zhàn)略與考核的關(guān)鍵點(diǎn)和新板模型 |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：總背景自己是不是做人力資源的那塊“料”？人力資源的最最核心內(nèi)容是什么？怎樣做才能真正獲得領(lǐng)導(dǎo)重視和信任？人力資源有哪些先進(jìn)管理理念？這是許多企業(yè)人力資源工作者面臨的困惑，也是剛剛從事人力資源工作.. |
| 企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化建立 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：0 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：1. 我們有許多想法，為何變成我們卻沒(méi)有辦法2. 有損失，但誰(shuí)都沒(méi)責(zé)任，所以不是人的問(wèn)題。（案例1）3. 報(bào)銷過(guò)程的浪費(fèi)（案例2）4. 采購(gòu)過(guò)程的困惑（案例3）模塊一、流程無(wú)處不在1. 業(yè)務(wù)流程的定義 .. |
| 中層領(lǐng)導(dǎo)者管理技能提升 |
| 主講老師：江躍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、角色認(rèn)知——領(lǐng)導(dǎo)者的“特質(zhì)”1. 下屬心目中的領(lǐng)導(dǎo)2. 中層領(lǐng)導(dǎo)者的困惑3. 企業(yè)發(fā)展的兩種作用力4. 企業(yè)中人群的兩大分類5. 領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)換6. 舞臺(tái).. |
| 總裁執(zhí)行力——六維解碼執(zhí)行力 |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前奏：執(zhí)行力問(wèn)題解構(gòu)——執(zhí)行是一門學(xué)問(wèn)；——學(xué)問(wèn)就是學(xué)習(xí)與問(wèn)題；一.執(zhí)行完美落實(shí)1.執(zhí)行前的勇氣與決心2.執(zhí)行中的速度與激情3.執(zhí)行后的總結(jié)與激勵(lì)二.執(zhí)行力鐵三.. |
| 素度決定高度 |
| 主講老師：春林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié) 素度決定高度 一、 成長(zhǎng)三步曲 1、 平凡、優(yōu)秀及卓越的差別 2、 從平凡到優(yōu)秀需要端正的態(tài)度 3、 從優(yōu)秀到卓越需要良好的素養(yǎng) 二、 何為卓越 1、 要求讓我得到更多 2、 競(jìng)爭(zhēng)讓你我變得優(yōu)秀3.. |
| 加盟商運(yùn)營(yíng)盈利關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師：李坤恒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：目前店鋪生意經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)的問(wèn)題： 1、大環(huán)境不好，生意越來(lái)越難做2、現(xiàn)在活動(dòng)太多，不做促銷沒(méi)有辦法經(jīng)營(yíng)3、人員不好招，也不好留4、員工的實(shí)際能力低于崗位要求5、庫(kù)存壓力大6、房租每年瘋狂漲價(jià)7、貨品.. |
| 金融業(yè)客服中心-客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的： 金融市場(chǎng)唯一不變的是變化，未來(lái)證券業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，主要是市場(chǎng)份額的競(jìng)爭(zhēng)、客戶資源的競(jìng)爭(zhēng)。目前各家證券公司的客戶數(shù)量少則幾十萬(wàn)，多則幾百萬(wàn)，大量普通投資者的客戶服務(wù)越來(lái)越依賴于客戶服務(wù)中心的有效服務(wù)。投資者滿意度的多少與證券公司.. |
| 向惠普學(xué)習(xí)——目標(biāo)管理與績(jī)效考核 |
| 主講老師：李建華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 作為一個(gè)企業(yè)干部，您是否會(huì)常常感到迷惑： 為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪？ 為什么我的下屬總是不能勝任他的工作？ 為什么我總是扮演消防員的角色，到處救火，分身乏術(shù)？ 為什么我投入.. |
| TTT——內(nèi)訓(xùn)師塑造與提升 |
| 主講老師：夏耀輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么學(xué)習(xí)本課程： 你是否經(jīng)歷準(zhǔn)備“充分”，上臺(tái)后卻頭腦一片“真空”？ 你是否已經(jīng)有過(guò)授課經(jīng)驗(yàn)，卻不系統(tǒng)、不連貫？ 你是否立志成為魅力培訓(xùn)師,但卻不得其門而入，障礙重重？ .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：閆偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元直線經(jīng)理人力資源管理的認(rèn)知——認(rèn)知角色 明確職責(zé)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的六大要素人力資源管理理念正確理解企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)模型人力資源何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值直線經(jīng)理人力資源角色職責(zé)直線.. |
| 如何區(qū)別和處理領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出的不同信息指令 |
| 主講老師：田軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程背景1、 領(lǐng)導(dǎo)意圖往往通過(guò)信息指令傳達(dá)。完整理解信息指令，對(duì)領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖大有幫助。否則事倍功半、喪失領(lǐng)導(dǎo)信任。2、 工作任務(wù)一般經(jīng)過(guò)信息指令下達(dá)，費(fèi)解、誤解指令會(huì)給工作帶來(lái)許多不良后果。3、 在實(shí)際工作中存在兩種傾向.. |
| 霸位--低成本高效創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷六大環(huán)節(jié) |
| 主講老師：舒國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一大環(huán)節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)策略——化解競(jìng)爭(zhēng)壓力能力 弱者如何撬動(dòng)強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量 弱小產(chǎn)品的營(yíng)銷從某種程度上來(lái)講：就是在某個(gè)階段，聚集所有能量于一點(diǎn)：尋找一個(gè)" 支點(diǎn)". ".. |
| 導(dǎo)購(gòu)角色定位與工作職責(zé) |
| 主講老師：李基如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：導(dǎo)購(gòu)員商業(yè)禮儀1) 智慧：機(jī)智、愉快和靈感2) 把握：時(shí)間與場(chǎng)合的選擇技巧3) 訓(xùn)練：大方言行舉止10招4) 心態(tài)：寬恕的心態(tài)禮儀5) 服務(wù)：客戶滿意最基本的5個(gè)需求第二節(jié)：導(dǎo)購(gòu)員接待禮儀標(biāo)準(zhǔn)1).. |
| 傳統(tǒng)企業(yè)如何建設(shè)電子商務(wù)平臺(tái) |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：電子商務(wù)的贏利模式1. 傳統(tǒng)企業(yè)的困惑2. 電子商務(wù)的贏利模式3. 解讀京東網(wǎng)的運(yùn)作模式4. 把握電子商務(wù)的核心5．新技術(shù)、新理念、新模式的應(yīng)用6. 如何識(shí)別電子商務(wù)項(xiàng)目的騙局第二章：確定企業(yè).. |
| 銷售技巧培訓(xùn)：樂(lè)在工作-銷售與服務(wù)心態(tài) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色針對(duì)銷售技巧與團(tuán)隊(duì)管理上之必要共通課題研究其相關(guān)的基本原則、方法及概念。 融合各個(gè)企業(yè)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與精髓，不斷與時(shí)代同步邁進(jìn)；是確實(shí)經(jīng)得起時(shí)代驗(yàn)證的管理者培育課程尊重人性及管理科學(xué)精神為核心；以會(huì)議式指導(dǎo)法為主軸，輔以多項(xiàng).. |
| 崗位能力勝任模型 |
| 主講老師：康旭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：【為什么學(xué)習(xí)本課程】 現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，企業(yè)的利潤(rùn)來(lái)自于業(yè)績(jī)，業(yè)績(jī)來(lái)自于結(jié)果，結(jié)果來(lái)自于員工的工作能力。那么能力是什么？在什么情況下各個(gè)崗位的能力達(dá)到勝任？不勝任的能力怎樣來(lái)培養(yǎng)？這都是現(xiàn)代企業(yè)急需解決的問(wèn)題！本課程通過(guò)對(duì)能力勝.. |
| 無(wú)障礙推行6S技巧實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：王小偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、6S的發(fā)展歷史和目的,以及目前國(guó)內(nèi)企業(yè)推行5S現(xiàn)狀及存在的主要問(wèn)題案例:成功企業(yè)6S管理推行前和推行后的對(duì)比分析(圖片詳解)二、推行6S活動(dòng)的作用1、6S活動(dòng)介紹； 2、6S活動(dòng)的妙用：（1）、最佳推銷員； （2.. |
| 銷售談判實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：龐靜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)要點(diǎn)：¨銷售談判的概念、定位和類型² 銷售談判構(gòu)成的三大要素² 銷售談判的科學(xué)正確定位² 銷售談判面臨的三種環(huán)境及其談判類型二、銷售談判的準(zhǔn)備與計(jì)劃² .. |
| 商業(yè)銀行市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理高級(jí)研修班 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程介紹 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)目標(biāo) 加快培養(yǎng)一只專家型的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管專業(yè)隊(duì)伍，對(duì)我國(guó)各商業(yè)銀行已經(jīng)迫在眉睫。為此，中國(guó)銀行業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)聯(lián)合國(guó)內(nèi)外的銀行風(fēng)險(xiǎn)管理界的權(quán)威專家，在京舉辦首期“商業(yè)銀行市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理高級(jí)研修班&rdquo.. |
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