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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
HR數(shù)智化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的..
業(yè)主方建設工程全生命周期管理的方法
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:項目管理概述 項目基本管理要求 項目造價管理管理 項目造價管理與進度和質(zhì)量管理的關系與不同第二章:項目全生命周期的基本介紹 全生命周期基本知識 ..
重構教學體驗 ——課程內(nèi)化及迭代優(yōu)化
主講老師:駱冰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:課程定位檢驗目的:反思課程的定位,站在公司的立場,從學員的角度課程切入。1、想清楚:WIIFM AND YCDI 樣例分析:你們選哪個課件?分層次:公司需求與學員需求ɨ..
網(wǎng)點管理力提升與高績效團隊打造
主講老師:劉曉霞   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:支行長目標管理與營銷策略 (第一天)第一單元、傳統(tǒng)管理模式下的網(wǎng)點現(xiàn)狀1、銀行網(wǎng)點傳統(tǒng)管理模式分析指標直接分到員工統(tǒng)籌性缺乏散兵作戰(zhàn)型網(wǎng)點管理者..
銀行互聯(lián)網(wǎng)營銷體系創(chuàng)新與客戶經(jīng)理技能提升
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡營銷   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 銀行網(wǎng)點營銷模式轉(zhuǎn)變一、移動互聯(lián)網(wǎng)用戶特征1、在線社交化2、閱讀碎片化3、移動支付化二、銀行新零售時代特征1、智慧銀行:客戶服務由物理網(wǎng)點轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡2、客戶在線服務:手機銀行興起3、大數(shù)據(jù)掌握..
思維導圖在職場中的運用
主講老師:楊勇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:思維導圖原理一、導圖來源——了解思維導圖創(chuàng)始人及創(chuàng)造原理視頻播放:央視對東尼·博贊先生的專訪——了解思維導圖的發(fā)源及基本信息二、思維導圖原理1. 人類..
風云激蕩黨的100年--黨的“四史宣傳教育”專題培訓
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:黨政機關 
課程簡介:第一講:學習四史,更好地把握中國發(fā)展的大勢一、黨史是中國共產(chǎn)黨不斷走向成熟的實踐史1、開天辟地——中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立過程2、中國共產(chǎn)黨自成立以來重大事件和重要會議 3、紅船精神、長征精神是中國共產(chǎn)..
卓越領導力提升
主講老師:李兵   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、信仰堅定二、善于導航三、意志堅強 四、人格榜樣五、勇于擔當 六、服務下級七、領導集體 八、用人不疑九、決戰(zhàn)決勝十、學會溝通..
給中高層管理者插上數(shù)字翅膀
主講老師:擎蒼   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、數(shù)據(jù)本質(zhì)是什么?1、數(shù)據(jù)能給企業(yè)帶來什么?數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務和數(shù)字化的關系是什么?數(shù)據(jù)如何促進管理者的工作?為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標?為什么說..
創(chuàng)新思維與管理工具應用沙盤模擬
主講老師:秦瑋琳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:引論如何將200ml水裝入100ml的杯子【案例:特斯拉的創(chuàng)新模式】第二單元:創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升1. 思想的力量2. 什么是創(chuàng)新思維?3. 結(jié)構思維構建4. 創(chuàng)新性思維接收信息【案例:北京有..
AIAG-VDA FMEA失效模式與后果分析
主講老師:王繼武   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:FMEA的類型及分析對象創(chuàng)建FMEA的七步法七步法的優(yōu)點1、DFMEA的實施步驟–1:策劃與準備(Planning and Preparation)項目策劃(Project Plannin..
基層黨支部工作實務和操作
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育   行業(yè)類別:黨政機關 
課程簡介:第一講 如何做好“三會”和黨員發(fā)展工作一、“三會”的基本要求和主要流程1、支部大會的要求及流程 2、支委會的要求及流程3、黨小組會的要求和流程二、黨員發(fā)展工作的原則和..
《數(shù)據(jù)分析的客戶、用戶經(jīng)營》
主講老師:韓迎娣   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、思維創(chuàng)新與數(shù)字思維1、思維創(chuàng)新技術路徑2、打破思維禁錮3、數(shù)字思維協(xié)同分權成果4、數(shù)字場景思維5、數(shù)字化創(chuàng)新思維連接᠕..
銀行網(wǎng)點突發(fā)危機事件與輿情風險處置
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 銀行負面輿情特征與記者采訪接待一、銀行網(wǎng)點負面輿情“出血點”1、產(chǎn)品投訴2、消費糾紛3、服務沖突4、意外事件5、管理問題(1)跳單事件(2)員工不良行為(3)儲戶信息..
大型設備出口商務信函寫作實務
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:6. 課程大綱:第一章:大型設備出口基本商務信函特點介紹  商務溝通特點 商務溝通的目的性確立 商務溝通的基本分類 商務溝通的基本要求..
營銷升級,業(yè)績倍增
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:一、大環(huán)境為什么越來越不好了?1、商業(yè)進化:商業(yè)1.0——商業(yè)6.0:2、周期性洗牌:牌場變了規(guī)則(模式)變了裝備變了對手變..
產(chǎn)業(yè)數(shù)字化:數(shù)字機場
主講老師:李銘洋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、關于數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字產(chǎn)業(yè)化與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化數(shù)字新基建數(shù)字城市數(shù)字經(jīng)濟自貿(mào)區(qū)東數(shù)西算數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)集群數(shù)字科技:物聯(lián)網(wǎng)感知系統(tǒng)、5G通信是神經(jīng)系統(tǒng)、人工智能是大腦中樞、大數(shù)據(jù)是五臟六腑、云計算是脊骨骨架、區(qū)塊鏈是基因..
銀行新聞發(fā)言人與輿情危機公關
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 銀行新聞發(fā)言人設置和輿情監(jiān)控一、新聞發(fā)言人設置要求1、公司高層2、危機爆發(fā)時是第一線負責人3、熟悉公司流程業(yè)務4、善于協(xié)調(diào)溝通內(nèi)外部事務5、掌握行業(yè)相關政策6、熟悉媒體業(yè)務并有好的朋友圈7、口才..
個人新零售營銷能力提升
主講老師:劉煒   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 玩轉(zhuǎn)自媒體具備應用的個人技能一、個人“微”商要求1、樂于分享2、擅找話題3、熱心活動4、線下策劃二、個人小號開通1、登陸官網(wǎng)2、名稱和頭像設置3、菜單設置4、用戶劃..
基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設
主講老師:王洪濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導入:企業(yè)人才發(fā)展四痛點1. 人才培養(yǎng)發(fā)展意識不足2. 缺乏完善的人才發(fā)展體系3. 沒有有效的評估和反饋機制4. 忽視員工的職業(yè)規(guī)劃分享:基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設路徑圖第一講:戰(zhàn)略人才發(fā)展藍圖定義:戰(zhàn)略..
 
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