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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

如何有效開(kāi)發(fā)新客戶并保留老客戶 |
主講老師:張運(yùn)來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 什么是客戶關(guān)系管理?1.客戶關(guān)系管理能為企業(yè)帶來(lái)什么2.客戶關(guān)系管理的含義與內(nèi)容 既要搞好公司關(guān)系,也要搞好個(gè)人關(guān)系3.客戶管理管理認(rèn)知的七大誤區(qū)案例分享:客戶是總裁——.. |
營(yíng)銷戰(zhàn)略:計(jì)劃制定與落地 |
主講老師:張運(yùn)來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的營(yíng)銷理念?1.5種營(yíng)銷理念的比較2.現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷理念的新發(fā)展案例分享:利樂(lè)通過(guò)促進(jìn)客戶的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展華為的“客戶心”工具:營(yíng)銷理念診斷表二、營(yíng)銷戰(zhàn)略(OGSM).. |
非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、角色轉(zhuǎn)變與心態(tài)調(diào)整1、 認(rèn)識(shí)中層管理者的新角色理解管理職責(zé)與期望管理角色和專業(yè)角色的區(qū)別新晉管理者的常見(jiàn)誤區(qū)和挑戰(zhàn)案例:通過(guò)案例,讓學(xué)員理解新晉管理者在角色定位中常.. |
精準(zhǔn)招聘—社會(huì)招聘與校園招聘策略 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、招聘痛在哪里 1、我們?cè)谡衅腹ぷ髦卸加心男﹩?wèn)題和挑戰(zhàn)招聘策略缺乏針對(duì)性薪酬沒(méi)有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力招聘宣傳效果不佳簡(jiǎn)歷篩選和面試評(píng)估效率低.. |
傳統(tǒng)企業(yè)如何進(jìn)行創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷 |
主講老師:張運(yùn)來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)應(yīng)該樹(shù)立什么樣的營(yíng)銷理念?1. 企業(yè)在現(xiàn)實(shí)中面臨的營(yíng)銷困境 同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng),陷入囚徒困境 品牌難以提升,產(chǎn)品差異少、營(yíng)銷手段單一雷同 客戶服務(wù)價(jià)值少,關(guān)系難以深化 .. |
人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展 |
主講老師:張娜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、人才盤(pán)點(diǎn)的意義和價(jià)值 1、關(guān)于人才盤(pán)點(diǎn)2、人才盤(pán)點(diǎn)的價(jià)值3、人才盤(pán)點(diǎn)與人才發(fā)展二、如何以終為始地規(guī)劃和設(shè)計(jì)人才盤(pán)點(diǎn)方案1、人才盤(pán)點(diǎn)方案設(shè)計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題,痛在哪里基于數(shù)量的人事盤(pán)點(diǎn).. |
建筑工程行業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷與開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
主講老師:張運(yùn)來(lái)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:建筑建材 |
課程簡(jiǎn)介:一、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)術(shù)語(yǔ)的詮釋1.建筑工程營(yíng)銷的“五個(gè)一”特征2.4P-4C到4R的轉(zhuǎn)變及背后動(dòng)因3. PEST分析、SWOT分析、五力模型分析(建筑行業(yè))4.競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略、STP案例分析:騰訊云的宏.. |
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