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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 專業(yè) 精準(zhǔn) 創(chuàng)新——贏在互聯(lián)網(wǎng)+新常態(tài)下的消費金融 ——消費金融、消費信貸、消費資本產(chǎn)品差異化創(chuàng)新與 |
| 主講老師：劉洋 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：搶占消費金融市場制高點面臨以下挑戰(zhàn)：1、銀行作為消費金融領(lǐng)域的老玩家，目前的產(chǎn)品卻無法完全滿足新興消費者的消費需求和消費習(xí)慣，如何根據(jù)客群進(jìn)行差異化產(chǎn)品創(chuàng)新？2、作為最成熟的消費金融產(chǎn)品，商業(yè)銀行如何依托信用卡產(chǎn)品本身優(yōu).. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：李禹成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 你能在自我處于壓力的情況下，解決自己的問題，保持積極的狀態(tài) 作為管理者，你能在自己也處于壓力之下的時候，幫助有壓力問題的員工嗎？ 你知道該如何利用團(tuán)隊壓力并保持良好表現(xiàn)嗎？ 你能應(yīng)付意料之外的高壓或低壓時期嗎.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程對像：非人力資源部門經(jīng)理以上成員課程目標(biāo)： 了解人力資源工作的要點 建立配合人力資源工作的心態(tài) 掌握人力資源主要的工作案例、技能 學(xué)習(xí)在工作中如何配合人力資源部的工作 更好的管理本部門工作、強(qiáng)化團(tuán)隊管理水平 .. |
| 創(chuàng)新營銷規(guī)劃與實戰(zhàn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：課程大綱：【第一講】“營銷越來越難”背景下的創(chuàng)新動力•消費者心理需求的變化與揣摩•征服“上帝”要先征服人心•消費者心理與動態(tài)營銷的契合&b.. |
| 矩陣型項目風(fēng)險管理 |
| 主講老師：張佩星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1. 矩陣中的項目風(fēng)險：是威脅，也是機(jī)會2. 矩陣組織項目可行性決策Ø 可行性與可批性Ø 機(jī)會成本和沉沒成本Ø SWOT技術(shù)Ø 決策樹和決策心理.. |
| IE工業(yè)工程應(yīng)用與實戰(zhàn)技法提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉文劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：生產(chǎn)管理 |
| 課程簡介：1. IE概述IE發(fā)展簡史IE學(xué)術(shù)要領(lǐng)與主要研究領(lǐng)域生產(chǎn)系統(tǒng)領(lǐng)域IE的主要職能企業(yè)對IE的職能定位2、IE流程設(shè)計工具之 – 操作程序分析IE技術(shù)對七大浪費的消除操作程序圖的繪制操作程序分.. |
| 德國考察 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中國企業(yè)如何才能擺脫“短命”的宿命？如何在全球產(chǎn)業(yè)鏈中進(jìn)行準(zhǔn)確的定位？如何制定有效戰(zhàn)略獲得可持續(xù)發(fā)展之路？企業(yè)品牌如何不斷煥發(fā)新生？中國企業(yè)平均每分鐘就有9家倒閉，能生存3年以上的不足10%。相比之下，歐.. |
| 績效管理培訓(xùn)公司，績效管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu) |
| 主講老師：申海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)問題★為什么企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模后停滯不前，很難有大的突破？★為什么員工能力很強(qiáng)，而員工執(zhí)行的結(jié)果不是您想要的？★為什么想讓團(tuán)隊聚焦力量把企業(yè)做強(qiáng)做大，而團(tuán)隊卻人心浮躁，形成一個個小團(tuán)體？★為什么企業(yè)發(fā)展總是后勁乏力，.. |
| 終端業(yè)績倍增實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：李坤恒 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：第一單元 終端業(yè)績倍增從心態(tài)開始讓銷售人員真正的認(rèn)識及反省自己的內(nèi)心，化解各種抱怨。讓銷售人員明白如何調(diào)整自己的積極心態(tài)更加清楚自己的思維模式是如何影響自己的業(yè)績、工作、人際關(guān)系及生活的。課堂互動訓(xùn)練：通過現(xiàn)場練習(xí)，.. |
| 催眠式服裝銷售技巧 |
| 主講老師：李煜新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：課程背景：在服裝行業(yè)的茫茫人海中，我們要找到自己的顧客，要讓他們真正地接受面前的這個人，去掉客戶的防備與恐懼心，讓他們買我們的東西。僅有三寸不爛之舌是不夠的。最重要的是取得客戶信任，與客戶建立鏈接。掌握一些重要的服裝銷售技巧，在處理.. |
| 公司治理 |
| 主講老師：鄭敬普 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、股權(quán)再造：設(shè)計合理股權(quán)結(jié)構(gòu) 家族控股是股權(quán)設(shè)計的一條底線 產(chǎn)權(quán)清晰化解家族內(nèi)部沖突 股權(quán)要始終集中在家族成員的核心人員手里 股權(quán)設(shè)計--讓能人分享更多財富 二、決策權(quán)再造：建立有效決策機(jī)制 決策權(quán)再造是最.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的人力資源戰(zhàn)略 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介： 課程背景：互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)是最近十幾年才出現(xiàn)和發(fā)展起來的新興行業(yè)，其發(fā)展速度和巨大變化令人驚嘆，即使從全球來看，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的歷史也非常短。1991年美國發(fā)明了萬維網(wǎng)協(xié)議，到1993年第一個普及化的瀏覽器誕生，之后，互聯(lián)網(wǎng)才從一個科研的網(wǎng).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+管理者實踐與應(yīng)用 |
| 主講老師：閆明 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、培訓(xùn)背景：互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，顛覆了整個以工業(yè)革命為基礎(chǔ)而建立的社會業(yè)態(tài)。工業(yè)革命成功的核心是動力來源（蒸汽機(jī)、電力等）的改變，激活了市場經(jīng)濟(jì)活力。工業(yè)革命帶來的是社會（商業(yè)）分工的不同（標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、制度化），金字塔式的商業(yè)經(jīng).. |
| 管理者八大能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：高效管理者一、 何為管理—管理的四大真諦管理者的基本思維管理者的定位及任務(wù)管理的四大構(gòu)面及工作重新定義管理者與企業(yè)的關(guān)系 重新定義管理者與部屬的關(guān)系二、 管理的環(huán)境分析經(jīng)營的挑戰(zhàn)本.. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)競爭發(fā)展到現(xiàn)在，客戶服務(wù)已經(jīng)不是簡單的、最低要求的禮貌問題，光說應(yīng)酬話或光說“是”已經(jīng)不夠了——絕大多數(shù)企業(yè)早已可以在這一點上做的很好。對于處于激烈競爭中的現(xiàn)代企業(yè)來說，客戶服務(wù)方面的.. |
| 電子商務(wù)物流管理 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：第一章：電子商務(wù)物流的基本概念1 物流與電商物流2. 電子商務(wù)物流的需求3.電子商務(wù)物流的特征第二章：電子商務(wù)物流的特殊性1. 一次網(wǎng)購的旅程2.電子商務(wù)中的四流合一3.電子商務(wù)對物流的需求4.物流的.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：情境領(lǐng)導(dǎo)是建立在人的價值觀及對人性的假設(shè)1. 人的動機(jī)2. 馬斯洛需求論3. X 理論和 Y理論4. 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)概括哪些方面5. 管理方格圖6. 常用的管理手段有哪些7. 描述你心目中的上司8. .. |
| 中國化企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師：段俊平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、文化的起源與涵義 中國文化的起源與本質(zhì)涵義 國外文化的涵義 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、固化行為模式 猴子理論與固化行為 一脈相承與生生不息 企業(yè)文化培訓(xùn)（三）、企業(yè)文化的構(gòu)成.. |
| 從品牌商標(biāo)到品牌資產(chǎn)的戰(zhàn)略競爭 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：品牌真正的內(nèi)涵 品牌的起源 品牌的定義 品牌的組成要素 品牌的含義的六個層次 理性剖析：產(chǎn)品≠品牌 【討論】為什么品牌是產(chǎn)品與用戶（消費者）之間的一種關(guān)系？ 品牌要素的全面分析 品牌的隱性要素 .. |
| 國際營銷團(tuán)隊訓(xùn)練 |
| 主講老師：岳云峰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：• 一、業(yè)務(wù)素質(zhì)提升--展會洽談技巧 專業(yè)形象 良好的外型 細(xì)致的觀察 恰當(dāng)?shù)恼Z言 專業(yè)的工作習(xí)慣 =.. |
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