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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

研發(fā)質(zhì)量管理與設(shè)計審查驗證 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:汽車汽配 |
課程簡介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、研發(fā)質(zhì)量管理體系架構(gòu) ·研發(fā)質(zhì)量管理概述 ·質(zhì)量管理與項目管理的關(guān)系 ·產(chǎn)品設(shè)計目標(biāo)與顧客心聲VOC ·研發(fā)過程資產(chǎn)庫 .. |
票號制度與銀行高管道德風(fēng)險規(guī)避 |
主講老師:高承乾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講 走進(jìn)票號的世界1、票號的興起2、票號的發(fā)展3、票號的異化第二講 票號的森嚴(yán)矩陣(一)外部制度1、聯(lián)號制與總分制2、匯兌貼現(xiàn)制度3、存放款制4、貨幣制度5、票號的無限責(zé)任制度(二)內(nèi).. |
職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展 |
主講老師:馬琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程背景】隨著人們生活節(jié)奏越來越快,就業(yè)工作壓力也越來越大,甚至不知道自己最適合做什么,不知道什么能讓自己最快樂,最成功?做著不喜歡的工作,想轉(zhuǎn)行卻不知轉(zhuǎn)向何處?面臨抉擇,卻不知如何選擇——該不該跳槽?讀研.. |
醫(yī)患溝通技巧與醫(yī)院禮儀培訓(xùn) |
主講老師:韓晶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:第一篇:醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識提升第一講:病患眼中的最好服務(wù)1.要善解人意2.要無微不至3.缺乏服務(wù)意識的表現(xiàn)4.服務(wù)意識的本質(zhì)第二講:影響醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的因素1.可靠性2.響應(yīng)性3.保證性4.移情性.. |
車間班組長培訓(xùn) |
主講老師:教授   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡介:第一章、班組長的作用與角色1. 企業(yè)需要什么樣的班組長2. 班組長對自己的角色應(yīng)具有的基本認(rèn)識3. 班組長的作用及職責(zé)4. 領(lǐng)導(dǎo)和員工對班組長的期望5. 新任班組長應(yīng)注意的事項第二章、班組現(xiàn)場管理1. 現(xiàn).. |
中國農(nóng)村通信市場全業(yè)務(wù)深度營銷 |
主講老師:華略管理學(xué)院專家團(tuán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡介:1 正確認(rèn)識農(nóng)村通信市場特征與潛力1.1 農(nóng)村通信市場的基本特征1.1.1 中國農(nóng)村市場的群落化特點1.1.2 中國農(nóng)村市場的多樣分化趨勢1.1.3 中國農(nóng)村市場的消費升級特征1.2 運營商農(nóng)村通信市場營銷優(yōu)劣勢.. |
六西格瑪綠帶 |
主講老師:袁老師   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【課程大綱】 定義階段 D 課時:1天 測量階段 M 課時:2天.. |
KPI制定與績效管理 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:目標(biāo)管理的內(nèi)涵一.目標(biāo)管理的含意與價值二.組織營運目標(biāo)VS組織使命/愿景/價值三.部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容四.個人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個人職務(wù)說明五.企業(yè)實施目標(biāo)管理成功要素分析六.主要績效指.. |
尖商的五個必勝空間 |
主講老師:許伯源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介: 尖商的五個必勝空間 ——成功商人基因場景教練成功商人的經(jīng)商基因是天生的嗎?成功商人不能經(jīng)過培養(yǎng)而造就嗎?目前全世界的MBA教育存在著一個共同的問題:MBA能培養(yǎng)出成功的商人嗎?世界各頂級商學(xué)院教.. |
創(chuàng)新思維 |
主講老師:王健   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:新經(jīng)濟(jì)時代與創(chuàng)新精神第一節(jié):文明進(jìn)化方式的變化財富的集聚由過去的算術(shù)增長發(fā)展到今天指數(shù)增長財富的集聚由過去的線性增長發(fā)展到今天非線性增長物質(zhì)成本逐漸降低,精神含量越來越高第二節(jié):死的知識和活的智慧知識和智.. |
獲取高利潤,應(yīng)對價格戰(zhàn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡介:一、項目經(jīng)理的職業(yè)化素質(zhì) •工業(yè)品營銷的五大特征 •工業(yè)品營銷的新模式 --“四度理論”; •建立新關(guān)系營銷的三個階段; •重塑信任營銷的六句秘訣; &bu.. |
崔維文:企業(yè)贏利系統(tǒng)2.0構(gòu)建班 |
主講老師:崔維文   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 集團(tuán)管控 行業(yè)類別:服裝紡織 |
課程簡介:第一單元:傳統(tǒng)思維的轉(zhuǎn)變--用互聯(lián)網(wǎng)的思維重新審視自己的企業(yè)價值鏈1.1互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)化時代,傳統(tǒng)企業(yè)痛點分析;1.2什么是互聯(lián)網(wǎng)的思維;1.3傳統(tǒng)企業(yè)為什么要互聯(lián)網(wǎng)思維轉(zhuǎn)變;第二單元:了解自己,看清趨勢--當(dāng)代中小.. |
核心人才的選、用、育、留智慧 |
主講老師:裴宏偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:人力資源 |
課程簡介:一、 核心人才的重要性二、核心人才的四個界定標(biāo)準(zhǔn)1、關(guān)鍵崗位任職者2、連續(xù)兩年以上的優(yōu)異績效3、符合規(guī)定的職業(yè)素養(yǎng)表現(xiàn)4、具備既定的專業(yè)資格三、吸引核心人才的主要因素分析1、薪酬福利2、公.. |
化戰(zhàn)略為行動---平衡計分卡(BSC)實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
主講老師:丁堅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元 平衡計分卡與企業(yè)戰(zhàn)略實踐引言:《哈佛商業(yè)評論》評選的“80年來最具影響力的十大管理理念” 案例分享:索尼、GE與海爾的績效考核管理.中國企業(yè)的成長軌跡為什么引入平衡計分卡—化.. |
龍湖物管成長歷程與品牌建設(shè)揭秘 |
主講老師:孫凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:標(biāo)桿樣本的價值--為什么要研究龍湖模式?--如何才能科學(xué)研究、有效借鑒龍湖?第二單元:龍湖物管的基礎(chǔ)與淵源 第三單元:初出江湖 一鳴驚人第四單元:內(nèi)外交困 左右搖擺龍湖物管發(fā)展初期典型案例分.. |
做一名優(yōu)秀管理者 |
主講老師:馬千里   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:【第一講】管理,是讓別人工作的藝術(shù)·誰是管理者·管理崗位的類別·管理的對象·什么是管理(基本定義)·管理的本質(zhì)·要知道自己&ld.. |
文化致勝-企業(yè)文化突破研討課程 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡介:企業(yè)文化培訓(xùn)(一)、把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動力? 1. 什么是中國企業(yè)真正的競爭優(yōu)勢 2. 如何打造一個持續(xù)強(qiáng)大的企業(yè) 3. 中國企業(yè)管理的發(fā)展趨勢 4. &ldquo.. |
員工績效輔導(dǎo)教練技術(shù)培訓(xùn) |
主講老師:郭明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:管理者的教練角色 1、績效提升和管理教練關(guān)系 2、教練輔導(dǎo)對管理者的價值 a.教練是輔導(dǎo)和糾偏的手段 b.教練本身也是激勵手段 3、教練輔導(dǎo)對員工的價值 幫助員工解決心理問題樹立正確看法以激勵士氣 4、.. |
飯店廚房管理的瓶頸 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡介:第一章 淺析現(xiàn)代廚房管理的瓶頸及其突破原則 一、現(xiàn)代廚房管理瓶頸性問題 (一)生產(chǎn)量的不確定性 (二)生產(chǎn)制作的手工性 (三)生產(chǎn)工藝的配合性 (四)產(chǎn)品具有特殊性 (五)成本構(gòu)成復(fù)雜、行業(yè)潛規(guī)則密布 (六).. |
TTT:優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn) |
主講老師:徐振宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:█好的TTT,不挑對象,不挑場地,不挑時間,只要好的老師。 █是徐老師主講課程中,講得最久講得最多也講得最有感覺的課程。TTT老師很多,但我們的TTT不一樣,更精彩! █這是一堂讓企業(yè)培訓(xùn)師瞬間蛻變的課程,短短兩天的時間,給我們.. |
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