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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 向陽(yáng)明先生學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)能力——思辨力與行動(dòng)力的修煉 |
| 主講老師：魯青虎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧唬簹ёu(yù)參半的陽(yáng)明心學(xué)詆毀朱子的異端邪說(shuō)建功立業(yè)的光輝思想明朝衰亡的背鍋大俠日本革鼎的思想導(dǎo)師現(xiàn)代政商崇拜的神人本單元的學(xué)習(xí)活動(dòng)：老師講授、探討互動(dòng)單元二、困而知之的陽(yáng)明悟道立志作圣的不凡少年.. |
| 《新員工職場(chǎng)心態(tài)轉(zhuǎn)變及情緒管理》大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】隨著校招季，越老越多的新員工進(jìn)入企業(yè)，如何快速適應(yīng)新環(huán)境，適應(yīng)崗位工作要求，做好角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整心態(tài)接納職場(chǎng)生活，做好情緒管理，快速融入團(tuán)隊(duì)，企業(yè)如何建立培養(yǎng)人才梯隊(duì)，這都是管理者需要關(guān)注和重視的問(wèn)題。積極陽(yáng)光心態(tài)，就是積.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式下的爆品戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】第一部分：互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新模式下爆品戰(zhàn)略的規(guī)劃與制定1.互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型的精髓2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)渠道的影響3.雷軍創(chuàng)小米手機(jī)：兵不血刃4.三層法則決定小米模式5.爆品戰(zhàn)略：產(chǎn)品為王6.迭代思維與產(chǎn)品創(chuàng)新打造第一.. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：嚴(yán)紅艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：壓力管理基本法一、重新認(rèn)識(shí)壓力1.什么是壓力2.導(dǎo)致壓力的因素3.壓力的三個(gè)層次4.壓力預(yù)警信號(hào)二、過(guò)度壓力的危害1.危害心理2.危害行為3.精神疾病三、目標(biāo)聚焦驅(qū)壓力1.自我增值的.. |
| 卓越績(jī)效管理研習(xí) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：績(jī)效管理系統(tǒng)介紹一.績(jī)效管理績(jī)效管理的新思維與基本概念認(rèn)績(jī)效考核的意義、目的與用途績(jī)效管理過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題績(jī)效考核系統(tǒng)發(fā)展二.為何需要進(jìn)行績(jī)效考核？企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的形成為人事管理的基礎(chǔ)進(jìn)行人力資.. |
| 工業(yè)4.0與企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí) |
| 主講老師：吳宏彪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：工業(yè)4.0展望德國(guó)工業(yè)4.0的定義：概念和理解工業(yè)4.0的來(lái)源及概念世界工業(yè)化歷史：第一次工業(yè)革命世界工業(yè)化歷史：第二次工業(yè)革命世界工業(yè)化歷史：第三次工業(yè)革命工業(yè)4.0戰(zhàn)略提出時(shí)代背景實(shí)施工業(yè).. |
| 高效的管理溝通技巧 |
| 主講老師：田勝波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、認(rèn)識(shí)溝通與管理溝通1、溝通的基本含義2、溝通的不同形式與渠道3、管理溝通的含義和表現(xiàn)形式4、管理溝通的不同形式、對(duì)象5、高效溝通的核心原理與理念盲點(diǎn)、溝通的雙向性、溝通的同理心要求 .. |
| 傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人才管理 |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人才管理》（1-2天）課程對(duì)象： 所有領(lǐng)導(dǎo)與管理者、人力資源部以及所有對(duì)傳統(tǒng)文化與人才管理感興趣的有道之士；課程目標(biāo) 了解春秋五霸的稱霸原因與衰落； 了解戰(zhàn)國(guó)七雄的雄起與沒(méi)落； 了解儒家道家法.. |
| 高效溝通技巧 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：失傳的溝通秘笈1、團(tuán)建熱身，問(wèn)題匯總 （1） 互動(dòng)游戲：《抓小奴》 （2） 分組討論：困擾問(wèn)題匯總 （3） 團(tuán)隊(duì)展示：《旗人旗語(yǔ)》2、什么是溝通？ （1） 溝通的定義：是人與人之間、人與群體之間信息.. |
| 卓越績(jī)效管理模式構(gòu)建 |
| 主講老師：張國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：全面認(rèn)識(shí)績(jī)效管理1.互動(dòng)游戲：鼓掌2.績(jī)效管理五種罪狀3.案例：真是績(jī)效主義毀掉了索尼嗎？4.企業(yè)推行績(jī)效管理的失敗原因5.案例：這個(gè)車隊(duì)如何管理6.績(jī)效考核的三笑（老板、干部、員工）7.績(jī)效考核的.. |
| 大客戶銷售技巧與項(xiàng)目運(yùn)作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：蔣建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景如果你沒(méi)有大項(xiàng)目運(yùn)作能力1、項(xiàng)目發(fā)現(xiàn)少而且質(zhì)量差2、掌控不了客戶，丟單率高，浪費(fèi)時(shí)間、機(jī)會(huì)和公司資源3、低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)，中標(biāo)也很苦4、陪標(biāo)無(wú)數(shù)。5、粘不住客戶，約幾次客戶就不見(jiàn)了，或者無(wú)法深入。6、.. |
| 贏在智慧質(zhì)量 |
| 主講老師：吳建平 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：你，是否遇到過(guò)這樣的困惑？管理者通常把時(shí)間花在應(yīng)對(duì)每天的問(wèn)題和挑戰(zhàn)等諸多救火行為上，而非真正意識(shí)到“一次就把事情做好”的重要性，以及預(yù)防性思維模式！許多中小型企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，什么樣類型的公司會(huì)把每年25%以上.. |
| 銀行金融的營(yíng)銷心理學(xué)——影響客戶的“套路” |
| 主講老師：劉智剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：前序：課程解決問(wèn)題如何變排斥營(yíng)銷為喜歡營(yíng)銷？如何讓客戶求著你辦理業(yè)務(wù)？如何跟客戶從聊天講到產(chǎn)品？ 如何將產(chǎn)品讓文盲都能聽(tīng)懂？如何客戶由要我買到我要買？如何讓客戶真正拍板做決定？ 如何一對(duì)多的批量營(yíng)銷客戶？.. |
| 《政企DICT項(xiàng)目商機(jī)挖掘與項(xiàng)目卓越管控》 |
| 主講老師：劉佳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程單元 單元要點(diǎn) .. |
| Excel職場(chǎng)辦公高手速成 |
| 主講老師：馬浩志 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課綱內(nèi)容】一、【數(shù)據(jù)透視表篇】主要內(nèi)容：講解數(shù)據(jù)透視表強(qiáng)大的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析功能，化繁為簡(jiǎn)，快速處理海量數(shù)據(jù)。1.數(shù)據(jù)透視表的結(jié)構(gòu)與布局u 創(chuàng)建基礎(chǔ)數(shù)據(jù)透視表u 創(chuàng)建多條件匯總的數(shù)據(jù)透視表u 數(shù)據(jù)透視表字段列表知識(shí).. |
| TTT企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師授課表達(dá)與現(xiàn)場(chǎng)控制技 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：TTT企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師角色和任務(wù)一、內(nèi)訓(xùn)與內(nèi)訓(xùn)師1、什么是培訓(xùn)？2、培訓(xùn)的最終目的。3、培訓(xùn)的三個(gè)層面。二、角色認(rèn)知1、培訓(xùn)師的三大基本技能。2、培訓(xùn)師的職業(yè)素質(zhì)。3、企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位。三、任.. |
| 鍛造職業(yè)化、提升執(zhí)行力！員工版 |
| 主講老師：萬(wàn)占懷 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 重視執(zhí)行：走向卓越贏得未來(lái)1、 案例研討：優(yōu)秀與平庸的區(qū)別2、 深度解讀何為個(gè)人執(zhí)行力3、 探索發(fā)現(xiàn)個(gè)人執(zhí)行力價(jià)值4、 職場(chǎng)個(gè)人執(zhí)行力低下亂象5、 解析個(gè)人執(zhí)行低下的原因6、 如何有效提升個(gè)人執(zhí)行力.. |
| 戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0 |
| 主講老師：劉凱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0第一單元 理解企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.0到3.02.精確駕馭數(shù)字化轉(zhuǎn)型的技術(shù)浪潮和商業(yè)價(jià)值3.數(shù)字化轉(zhuǎn)型3.0的框架和路線圖第二單元 規(guī)劃企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.審視企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì).. |
| “傳承紅船精神 爭(zhēng)做時(shí)代尖兵”黨性教育專題培訓(xùn)班 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)： 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：2017年10月31日習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰上海中共一大會(huì)址和浙江嘉興南湖紅船時(shí)指出，小小紅船承載千鈞，播下了中國(guó)革命的火種，開(kāi)啟了中國(guó)共產(chǎn)黨的跨世紀(jì)航程。我們要結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)大力弘揚(yáng)“紅船精神”。.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人核心營(yíng)銷管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：蘇黎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：一、銀行零售個(gè)金條線的管理和營(yíng)銷的現(xiàn)狀和痛點(diǎn)二、零售轉(zhuǎn)型的四大意識(shí)改變1. 品牌意識(shí)2. 客戶意識(shí)3. 經(jīng)營(yíng)意識(shí)4. 服務(wù)意識(shí)第一講：品牌的建立一、為什么要在客戶心中樹(shù)立以專業(yè)為核心的品牌形象，.. |
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