內(nèi)訓課內(nèi)訓課

Microsoft Office Outlook基礎入門培訓 |
主講老師:劉道軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分. 郵件的收發(fā)一. 配置你的Outlook二. 視圖方式(操作界面介紹)三. 書寫郵件1. 選擇收件人2. 發(fā)送附件3. 發(fā)送選項(投票按鈕的制作)4. 設計自動簽名5. 撤消已發(fā).. |
高效團隊溝通協(xié)作與工作統(tǒng)籌規(guī)范 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 高效團隊溝通一、溝通的原理與技巧 (一)溝通的障礙1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、自我中心:從自己的利益出發(fā)是人的天性3、單項溝通:溝通閉環(huán)不完整直接造成信息錯位和遺漏4、缺乏信任:如何在溝.. |
癥狀自評量表(SCL-90) |
主講老師:沈蔣殷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:編號________ 姓名________ 性別____ 年齡____ 測驗日期_________指導語:以下列出了有些人可能會有的問題,請仔細地閱讀每一條,然后根據(jù)最近一星期以內(nèi)下述情況影響您的實際感覺,在每個問題后標.. |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型和企業(yè)架構(gòu)升級 |
主講老師:李家貴   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)架構(gòu)設計的歷史經(jīng)典回顧 1:Zachman框架經(jīng)典回顧 2:TOGAF的麥田圈經(jīng)典回顧 2:TOGAF的4A經(jīng)典回顧 2:TOGAF的關鍵定義經(jīng)典回顧 3:CBM的專業(yè)化經(jīng)典回顧 3:CBM的業(yè)務組件.. |
打造自驅(qū)型組織 |
主講老師:杜良鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 自驅(qū)型組織氛圍營造1、何為自驅(qū)型組織2、自驅(qū)型組織三大特點3、精英、骨干、基層三重修煉4、會議經(jīng)營的重要性5、會議經(jīng)營的分類6、會議經(jīng)營的步驟7、會議經(jīng)營的關鍵點8、有效激勵的理論依據(jù)9、有效.. |
非財務管理者的財務管理 |
主講老師:邢梁雁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、精細管控——讓每一分錢都花在刀刃上1.1成本管控的基本理念1.1.1成本管控的十大法則1.1.1.1成本一定消耗資源1.1.1.2成本一定在過程中發(fā)生1.1.1.3成本增加,利潤減少1.. |
依法治企及企業(yè)合同管理、知識產(chǎn)權(quán)管理 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)依法治國環(huán)境下依法企1、加強體制機制建設,夯實依法依規(guī)治企的基礎深刻認識依法治企的重要意義:依法治企是全面推行依法治國的微觀基礎;依法治企是市場經(jīng)濟的必然要求;依法治企是企業(yè)改革發(fā)展的有力支撐;完善了企業(yè)法.. |
招投標專家評審實務 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、《中華人民共和國招標投票法》、《政府采購貨物和服務招標投標管理辦法》、《評標專家和評標專家?guī)旃芾頃盒修k法》基本知識;2、評標專家的資格管理:評審專家的資格認定,評審專家的征聘,評審專家資格取消;3、評審專家的權(quán)利與義務:.. |
供電企業(yè)風險防范與對策 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一部分、電費風險防范與清繳第一章、欠費狀況與原因引例◆ 電力系統(tǒng)利潤低迷之謎◆ 案例一、欠費狀況◆ 欠費客戶類別◆ 欠費現(xiàn)象廣泛性◆ 欠費數(shù)額上升二、欠費原因◆ 觀念錯誤◆ 法律缺失◆ 服務.. |
高效溝通與沖突管理 |
主講老師:張必成   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導論:職場能力模型一、職場人士的三種類型的能力1. 技能能力2. 人文能力3. 理念能力二、職業(yè)晉升的能力結(jié)構(gòu)的矛盾三、管理者與被管理者的根本區(qū)別第一講:溝通的基本結(jié)構(gòu)一、溝通模型與溝通原則1. 溝通.. |
構(gòu)建新型電力系統(tǒng)培訓大綱 |
主講老師:陳益民   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:時間 大綱 單元 培訓要點第一部分世界氣候變暖與應對措施 綠色環(huán)保 ◆◆綠色環(huán)保(意義與數(shù)據(jù)-大氣現(xiàn)狀:北極南極溫升海平面升高)◆《巴黎協(xié)定》、《京都議定書 》和《聯(lián)合國氣候變化框架公約》◆中國的承諾◆個人 組織.. |
影響式銷售八步法沙盤模擬推演 |
主講老師:王長震   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊一 營銷、銷售及服務1.營銷Marketing和銷售Selling的區(qū)別和應用;2.銷售的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和價值創(chuàng)造3.針對需要Want和想要Need的不同銷售策略;4.服務的價值創(chuàng)造和以服務促銷售;5.標準營銷、銷售.. |
時間管理與效率提升沙盤模擬課程 |
主講老師:王長震   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:時間和時間管理的重要性導入:通過情景模擬,使學員認識到時間的稀缺性,從而意識到時間管理的必要性1. 認識時間和時間管理2. 時間的特性3. 日常工作中時間的分布情景模擬:沙漏游戲課堂練習:測測你的時間管理.. |
數(shù)字化時代的變革與創(chuàng)新管理沙盤 |
主講老師:王長震   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1章管理者的思維突破與創(chuàng)新1.企業(yè)的生命周期和成長類型;2.企業(yè)的核心成長力在于變革;3.企業(yè)持續(xù)增長取決于強大的變革領導力;4.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預警:a)過去的成功——案例:柯達之死.. |
營銷活動策劃與實施 |
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、營銷的基本構(gòu)成1、營銷的定義2、營銷的組成部分3、市場細分【案例分析】奧迪西區(qū)精準營銷策劃分析二、營銷活動策劃的八個維度因素1、目標因素1)銷售目標2)利潤目標3)客戶目標4)目標撰寫2、.. |
從專業(yè)走向管理 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:管理者的職業(yè)化認知和思維---從最本質(zhì)入手改善管理一、從技術(shù)走向管理的認知與角色定位案例互動:關于技術(shù)出身的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)家們--你不知道的管理真相互動講授:長板理論——1.管理的內(nèi)涵1).. |
政府客戶關系深度營銷管理與中國傳統(tǒng)酒桌文化 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:政府客戶深度營銷管理一、營銷深度與深度營銷1、營銷行為vs客戶影響2、業(yè)務模型與營銷特征3、營銷的距離頻率深度4、覆蓋廣度與營銷深度5、深度營銷的必要與可能6、深度營銷與富不過三代效應二、深度營.. |
職業(yè)危機下的職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:職場迷茫、職業(yè)倦怠,接踵而來——一、中年職業(yè)危機(一)人到中年所面臨的職業(yè)危機1、擔心自己沒有做好(危機感)2、沒有做好(危機)(二)中年危機的表現(xiàn)形式1、身體機能與健康水平(生理).. |
教練技術(shù)在管理上的應用 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:講解內(nèi)容 時間分配導入:教練的故事——一、什么是NLP教練技術(shù)1、什么是NLP+教練技術(shù)2、教練技術(shù)的四大功能3、學習教練技術(shù)的意義4、教練技術(shù)的發(fā)生機制5、教練的步驟與方法第一步.. |
組織效能優(yōu)化與效率提升 |
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導入:透過一組數(shù)據(jù)看效率—前言、關于人效的基礎知識1、什么是效率?2、什么是人力資源效能(人效)3、為什么要重視人效4、 人效的基本價值觀是什么5、 人效的衡量指標有哪些6、 人效低的八個特征.. |
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