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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

現(xiàn)代企業(yè)職業(yè)化訓(xùn)練 |
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:認(rèn)識(shí)職業(yè)化1職業(yè)化的全概念2.形形色色的職業(yè)化人3.職業(yè)人應(yīng)具備怎樣的能力和素質(zhì)?4.案例討論5.職業(yè)化轉(zhuǎn)變6.職業(yè)化障礙7.職業(yè)和就業(yè)的區(qū)別8.職業(yè)人素質(zhì)要求模型第三單元:職業(yè)化的業(yè)務(wù)能力.. |
服務(wù)共生--客訴管理與合作對(duì)話 |
主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一篇章:投訴客戶心理動(dòng)因分析一、課程導(dǎo)入1.破冰互動(dòng):投訴客戶的面具與內(nèi)在小孩2.沖突化解--合作對(duì)話場(chǎng)景體驗(yàn):2.1勸說式對(duì)話場(chǎng)景與分析2.2心理引導(dǎo)式對(duì)話場(chǎng)景與分析3.案例討論《客戶投訴的痛點(diǎn)與禁忌》3.. |
新零件質(zhì)量開發(fā)計(jì)劃QPN |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:QPN:新零件質(zhì)量開發(fā)計(jì)劃——基礎(chǔ)知識(shí) 1. 大眾供應(yīng)商管理手冊(cè)Formel-Q簡(jiǎn)單介紹 2. 何為QPN,QPN的引言-8點(diǎn)內(nèi)容 3. 從TS16949和VDA6.3到Formel-Q7.. |
MTP——管理才能發(fā)展培訓(xùn) |
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 管理角色與原則一、管理角色與原則1、從新認(rèn)識(shí)管理1)踏上成功之路——MTP訓(xùn)練計(jì)劃的緣起2)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別3)效率與效能2、管理者的角色認(rèn)知1)從業(yè)務(wù)精英到管理高手2)掉.. |
中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議下宏觀趨勢(shì) 與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析(保險(xiǎn)版) |
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 中央經(jīng)濟(jì)會(huì)后經(jīng)濟(jì)格局的變化和趨勢(shì)中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議要點(diǎn)的對(duì)比分析21年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議vs.22年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議戰(zhàn)略要點(diǎn)解讀總體判斷:恢復(fù)基礎(chǔ)不牢.. |
“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理”培訓(xùn)方案 |
主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的六大要素1、個(gè)人目標(biāo)與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的統(tǒng)一A、下屬工作動(dòng)機(jī)匯總B、下屬工作動(dòng)機(jī)引導(dǎo)2、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的人際關(guān)系A(chǔ)、人際關(guān)系塑造的五大障礙B、人際關(guān)系塑造的基本方法C、不同性格員工管理技巧3、團(tuán)隊(duì)的資源共.. |
金字塔思維-高效工作的基石 |
主講老師:吳建民   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:什么是金字塔思維一、麥肯錫邏輯表達(dá)的核心理念——金字塔原理導(dǎo)入:1分鐘面試自我介紹,你會(huì)表達(dá)嗎?視頻:非常勿擾1、思考、表達(dá)和解決問題的邏輯困境2、思想呈現(xiàn)三要素:思想觀點(diǎn)、邏輯結(jié)構(gòu)、.. |
商業(yè)街項(xiàng)目定位與營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)策略 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 商業(yè)街的定位1.1 商業(yè)環(huán)境與商業(yè)現(xiàn)狀研究1.2 消費(fèi)者研究1.3 優(yōu)秀商業(yè)街區(qū)借鑒1.4 商業(yè)街定位的思考1.4.1 做“地產(chǎn)”還是做“商業(yè)”1.4.2 做&.. |
高效能人士執(zhí)行的4原則 |
主講老師:羅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:究竟是什么導(dǎo)致執(zhí)行如此困難改變習(xí)慣OR發(fā)號(hào)施令是什么導(dǎo)致了低效的執(zhí)行力?案例:目標(biāo)不明怎么辦?對(duì)集體目標(biāo)缺乏熱情沒有明確責(zé)任高效執(zhí)行的四原則:一、聚焦最重要的目標(biāo).. |
企業(yè)的輿情監(jiān)測(cè)與管理及危機(jī)應(yīng)對(duì) |
主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程提綱一、輿情監(jiān)測(cè)與輿情管理概述(一)輿情監(jiān)測(cè)與輿情管理的含義;(二)企業(yè)實(shí)施輿情監(jiān)測(cè)與輿情管理的重要性和意義;(三)輿情的分類;(四)輿情載體及網(wǎng)絡(luò)輿情的六大要素;(五)輿情的生成過程;(六)習(xí)書記對(duì)輿情管理和網(wǎng)絡(luò)輿情管理的.. |
為題分析與解決2 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00■第一單元:解決問題有方法▲解決問題不是你要在工作中做的一件事,而是你做的每一件事。工作本身就是不停地解決各種問題,解決問題的能力就是工作能力。問題是指期待的狀況與現(xiàn)狀.. |
TTT內(nèi)訓(xùn)師/講師訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 授課內(nèi)容安排09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)(Ice Breaking)▲說明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00■第一單元:課程.. |
管理升級(jí): 轉(zhuǎn)型期管理熱點(diǎn)與利潤(rùn)發(fā)掘的有效策略 |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、轉(zhuǎn)型期高層管理的熱點(diǎn)問題:“發(fā)掘利潤(rùn)”的最佳切入口1、轉(zhuǎn)型期企業(yè)管理的挑戰(zhàn)1-1 管理困惑:變化的環(huán)境與管理失效的團(tuán)隊(duì)1-2 管理熱點(diǎn):涌動(dòng)的新思潮與嬗變的新人力1-3 挑戰(zhàn)根源:管理的重新定.. |
職業(yè)道德修煉 |
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)道德——職業(yè)成長(zhǎng)的必由之路1、打造你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力1)贏得職業(yè)保障的秘訣——職業(yè)化2)職業(yè)化的基礎(chǔ)——職業(yè)道德演練:思維轉(zhuǎn)換的力量&mdash.. |
經(jīng)營(yíng)環(huán)境變革下風(fēng)險(xiǎn)、變通、成本的人力資源平衡 |
主講老師:白永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、立體化人力資源風(fēng)險(xiǎn)管控的趨勢(shì)1. 監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)、違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)、失職風(fēng)險(xiǎn)的重心與邏輯2. 監(jiān)管風(fēng)險(xiǎn)對(duì)傳統(tǒng)人力管理的挑戰(zhàn);3. 違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)傳統(tǒng)人力管理的挑戰(zhàn);4. 失職風(fēng)險(xiǎn)在傳統(tǒng)人力管理下的新的表現(xiàn)形式。二、基于新監(jiān)管要求下.. |
F+EPC模式的管理應(yīng)用 |
主講老師:徐寶洲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、理解EPC含義1、EPC含義2、EPC中的各個(gè)含義二、EPC的特點(diǎn)(1)早期階段(2)設(shè)計(jì)階段(3)邊設(shè)計(jì)邊施工的工程項(xiàng)目(4)EPC模式也有一定的風(fēng)險(xiǎn)三、F+EPC模式的概述1、F+EPC模式是.. |
培育部屬的七大實(shí)用方法 |
主講老師:高???/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、培育部屬優(yōu)化心智模式1.工作帶來薪水以外的東西2.警惕職業(yè)倦怠3.正確對(duì)待工作中的失落感不如意4.擴(kuò)充員工對(duì)待工作的視野格局5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系6.用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和高價(jià)值提升不可替代性心理.. |
高情商的溝通 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第1章人際溝通:如何交流人際圈吃得開?1.正確認(rèn)識(shí)溝通?2.溝而不通,問題在誰(shuí)呢?3.如何衡量一個(gè)人的溝通能力呢?4.溝通的漏斗和執(zhí)行的“折中折”現(xiàn)象5.人際溝通的3個(gè)步驟:6.你知道&l.. |
拿結(jié)果說話——客戶銷售制勝之道之服務(wù)、溝通與禮儀 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分、銷售管理之道第一講、我們的挑戰(zhàn) – 你不得不“銷售”1、人人皆“銷售”2、公司內(nèi)部也需要“銷售”3、老客戶的持續(xù)價(jià)值挖掘4.. |
當(dāng)前宏觀與監(jiān)管形勢(shì)下的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理、案防管理與員工行為管理 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第1章:當(dāng)前中國(guó)的宏觀經(jīng)濟(jì)要點(diǎn)1.當(dāng)前中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策要點(diǎn)2.理解雙循環(huán)3.當(dāng)前中國(guó)商業(yè)銀行業(yè)的監(jiān)管思路和監(jiān)管主線4.疫情對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)的影響要點(diǎn)5.未來中國(guó)商業(yè)銀行業(yè)運(yùn)營(yíng)的主要挑戰(zhàn)6.未來中國(guó)商業(yè)銀行業(yè)發(fā)展的趨.. |
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