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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 短視頻直播技能與運營提升技巧 |
| 主講老師：周思慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：短視頻課程 每節(jié)課一小時抖音第一節(jié)課《抖音基礎(chǔ)功能和規(guī)避禁忌方法》1、抖音的基礎(chǔ)功能介紹基礎(chǔ)功能開通商品櫥窗開通權(quán)限直播功能開通權(quán)限官方dou+的使用方法藍V的基礎(chǔ)使用和功能介紹2、抖音的推薦機制拆解.. |
| 行為共振，上下皆贏- 企業(yè)文化巧落地 |
| 主講老師：梁南菲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day1上午 第一部分 認識企業(yè)文化的價值1、典型案例分析及標桿解讀，引導(dǎo)學(xué)員發(fā)現(xiàn)并認識到企業(yè)文化的價值2、解讀企業(yè)文化價值，企業(yè)文化決定了：戰(zhàn)略基石、目標/持續(xù)動力、經(jīng)營模式形式：案例分析+標桿解讀Day1下午.. |
| 企業(yè)高中層領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領(lǐng)導(dǎo)力的三要素：目標第一，動員指導(dǎo)，能力提升1、目標第一的科學(xué)決策能力，用目標引領(lǐng)團隊關(guān)注，推進團隊發(fā)展2、動員“上下左右”，凝聚共識，分層適配，指導(dǎo)前行3、管理者周敏勤慎，主動學(xué)習(xí)，掌握系統(tǒng)思考.. |
| 銀行機構(gòu)《紙質(zhì)票據(jù)防偽與業(yè)務(wù)風(fēng)險防范》 |
| 主講老師：陳國輝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、票據(jù)的類別與用途二、票據(jù)的防偽特征與假票據(jù)案例分析1、票據(jù)防偽特征與識別暗記（1）票據(jù)底紋顏色特征（2）票據(jù)號碼特征（3）水?。?）安全線（5）縮微文字（6）熒光現(xiàn)象1）纖維絲2）團花3）.. |
| 海外市場調(diào)研及市場拓展商務(wù)規(guī)劃 |
| 主講老師：張慧海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：授課方式：特別提及的是，該課程采用“嵌入式實戰(zhàn)學(xué)習(xí)法”（內(nèi)訓(xùn)授課+實戰(zhàn)工具+情景練習(xí)+總結(jié)輔導(dǎo)），讓學(xué)員把學(xué)到的方法同企業(yè)海外業(yè)務(wù)實際結(jié)合，通過“學(xué)員分角色扮演”模擬海外市場拓展情景，.. |
| 打造高績效團隊-高端沙盤模擬課程 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從了解你的團隊成員開始 問題停車場 游戲?qū)耄簣F隊乒乓球 破冰卡；禮物與磁鐵。 互動：什么是團隊？ 思考：為什么了解人是團隊建設(shè)的基.. |
| 《2022年宏觀經(jīng)濟形勢分析與金融熱點解讀 ——大變局與新征程》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1十九屆六中全會精神解讀1.1.1 如何理解時代的更迭與交替1.1.2 偉大的時代不是一蹴而就1.1.3 中國經(jīng)濟崛起的十大標志1.2經(jīng)濟增長.. |
| 《國家政府人員接待禮儀訓(xùn)練》培訓(xùn)大綱 ——職業(yè)形象與政務(wù)禮儀 |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、您的形象也是機關(guān)的品牌 1、禮儀與角色禮儀的定義禮儀的原則2、禮儀與公關(guān)3、形象是一張名片二、機關(guān)職業(yè)化視覺形象禮儀形象是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是禮儀的重要組成部分和核心。1、修飾是美的一半&m.. |
| 創(chuàng)新變革領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：換腦——管理者思維轉(zhuǎn)型：組織創(chuàng)新變革的關(guān)鍵點活動導(dǎo)入：戰(zhàn)略落地1、新形勢下的企業(yè)變革變革帶來的企業(yè)生機變革帶來的用人變化變革帶來的個人機.. |
| 黨務(wù)工作實操與黨建材料寫作 |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：習(xí)近平談黨建 第一單元 黨建信息與事跡材料的寫作一、黨建信息（一）黨建信息的概念與要求1．黨建信息的概念2．基本要求：新、實、準、快、精、深（二）黨建信息的寫作技巧1．信息寫作存在的不足2. 提高信.. |
| 如何讓工作時間更高效 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：正確認識工作時間工作時間管理的四種特點目的性針對性操作性回報性收益點：培養(yǎng)正確的工作時間觀念，了解工作時間的含義、特點與價值.. |
| 技術(shù)變革與戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊 |
| 主講老師：史振鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：BASIC時代的來臨1. B:大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈2. A：AI人工智能3. S:secret安全4. I:IOT物聯(lián)網(wǎng)5. C:CLOUD云計算案例研討/團隊共創(chuàng)：機器替代人的問題成果輸出：我的困惑-技術(shù).. |
| 實戰(zhàn)營銷技能訓(xùn)練之白酒團購關(guān)鍵人物開發(fā)與服務(wù)之道 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、團購的基本概念一、什么是團購？二、為什么要做團購？三、團購客戶種類：1、政府、企事業(yè)單位、組織2、家庭中的紅白喜事四、針對于不同的團購客戶我們需要做哪些準備？1、針對于我們熟悉的客戶如何做團購？（.. |
| 銀行保險銷售實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：客戶篇：高端客戶的開拓與轉(zhuǎn)介紹一、高端客戶概述1、高端客戶的定義2、高端客戶認知分析3、高端客戶開拓渠道二、高端客戶的理財需求1、高端客戶馬斯洛財務(wù)需求分析2、高端客戶的理財困境3、中國式私人財富.. |
| TTT——授課技巧 |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一天】〇、正確認識培訓(xùn)師0.1培訓(xùn)師的3重角色0.2授課風(fēng)格的3大類型測評：培訓(xùn)師的自我風(fēng)格初探一、培訓(xùn)開場有引力1.1培訓(xùn)師開場3件事（1）拉近距離——突出講師一種風(fēng)格（2）.. |
| 曾子熙老師-核心課程-卓越有成效的管理者 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-卓越有成效的管理者主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理大師-彼得德魯克卓有成效是可以學(xué)到的，管理者必須要講工作效率。“使某項工作產(chǎn)生效益”與“完成某項工.. |
| 推行量化績效考核體系管理實務(wù) |
| 主講老師：楊輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 績效量化考核體系一、績效考核與績效量化1、績效管理與績效考核2、績效量化考核體系二、績效量化考核實施基礎(chǔ)1、清晰的組織戰(zhàn)略及目標2、明確的績效導(dǎo)向文化3、上下達成最廣泛的共識三、績效量化考核管理程.. |
| 直播培訓(xùn)師集訓(xùn)營 |
| 主講老師：鄭斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：《先聲奪人—讓你的直播準備信心百倍》課程時長：75分鐘課程目標：說出直播培訓(xùn)的特點，轉(zhuǎn)換直播培訓(xùn)視角。能獨立有效設(shè)計并實施直播課程的五步開場。能夠應(yīng)用直播選題原則及選題方法，完成選題。內(nèi)容概要.. |
| 促動技術(shù)—聚焦式會話工作坊 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、管理新知1）透過現(xiàn)象看本質(zhì)A、管理者面臨的三大挑戰(zhàn)；B、職場五累分子對號入座；C、21世紀管理者的新要求（a.與20世紀管理者能力對比；b.德魯克對.. |
| 轉(zhuǎn)危為機，危機公關(guān)實戰(zhàn)方法論 ——企業(yè)危機管理與輿情應(yīng)對 |
| 主講老師：馬龍照 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、什么是輿論傳播？1、為什么說我們同時生活在現(xiàn)實與輿論兩個世界當(dāng)中？知識點：手機在線、信息繭房、自媒體、擬態(tài)環(huán)境、弱傳播案例分析：俞敏洪、翟天臨等明星人士的道歉為什么成功和失??？2、新媒體的傳播有哪些特點？1)迅速.. |
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