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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
部署培育與輔導課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、培育部屬的真諦1、為什么?培育什么?怎么做?2、學習力競爭時代的核心競爭員工在學嗎? 員工學什么?員工怎么學?真相—你還坐得住嗎?3、培育部署的三大誤區(qū)4、培育和培養(yǎng)部署什么?▲ 工作..
新員工情緒壓力舒緩與陽光心態(tài)
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:引言:壓力小測驗——1、初入職場,我們都面臨哪些壓力?生活方面?工作方面?2、我們是否做好了積極投身工作的心理準備?了解自己的心理狀態(tài)嗎?一、壓力與壓力源1、什么是壓力2、什么是壓力源3、..
職業(yè)化素養(yǎng)提升課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、職業(yè)化與職業(yè)心態(tài)(一)什么是職業(yè)化1、我來這家企業(yè)干什么2、我在這家企業(yè)怎么干3、什么是職業(yè)與職業(yè)化4、我們?yōu)槭裁葱枰殬I(yè)化5、如何快速融入團隊6、企業(yè)發(fā)展與個人成功的關系分組研討:我對職業(yè)化的理解 ..
傳統(tǒng)企業(yè)移動電商轉型實戰(zhàn)
主講老師:熊友君   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、2015出大事了,環(huán)境變了,移動互聯(lián)網(wǎng)成為最大風口,戰(zhàn)略體系必須轉變,如何轉變是最大難點,移動互聯(lián)網(wǎng)思維助你騰飛,贏在下一個十年1. 努力只能把事情做好,跟對趨勢才能把事情做對,互聯(lián)網(wǎng)+是什么,如何“+”..
新時代黨務公文寫作基礎與技能提升
主講老師:韋志國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導學 公文基礎知識1.新時代對黨務公文的新要求2.基層單位黨務公文常見問題(案例分析)3.公文與黨務公文的概念4.行文方向與公文類型5.撰寫公文的基本流程6.公文工作的安全保密原則7.公文引發(fā)社會輿情探析 ..
做教練式帶教老師
主講老師:范遠飛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1.新員工的全景認識1.1新員工入職初期的具體期待1.2新員工的四個心理階段1.3成人學習的特點小組共創(chuàng):新員工需要學習什么1.4 帶教的價值2.有效提升新員工工作主觀能動性2.1 員工工作績效的全景視角..
戰(zhàn)略性人力資源管理
主講老師:呂翠   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點1思考:戰(zhàn)略是基于目標還是基于現(xiàn)狀?二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1.人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2.可持續(xù)發(fā)展的DNA:經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3.人力資源管理面臨的新要求三、人力資..
創(chuàng)新性問題分析與解決
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、創(chuàng)新:世界發(fā)展的原動力1、過去,創(chuàng)新引領世界發(fā)生變革2、未來,創(chuàng)新驅動世界不斷進步改變世界的8大技術前沿科技分享3、不變革,就淘汰二、問題分析的基本邏輯1、兩種不同的問題分..
顛覆性創(chuàng)新
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、開篇案例:顧客引導企業(yè)走向死亡1、來自硬盤行業(yè)的啟示2、科技泥石流假設3、大型成熟企業(yè)是科技研發(fā)的主力4、領先型企業(yè)衰退的根本原因二、大型企業(yè)被什么所禁錮1、延續(xù)性技術與顛覆性技術2、價值網(wǎng)路對企業(yè)的限制..
六西格瑪管理綠帶特訓營
主講老師:盛治武   培訓天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:4.1 六西格瑪?shù)母拍睢?zhàn)略及實施 4.1.1 質量管理發(fā)展史4.1.2 六西格瑪?shù)陌l(fā)展、理念、目標和定義4.1.3 六西格瑪角色和責任4.1.4 企業(yè)經(jīng)營績效KPI與六西格瑪管理4.1.5 六西格瑪..
疫情背景下企業(yè)戰(zhàn)略解碼與落地
主講老師:郭音   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:疫情形勢下企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與機遇1、企業(yè)必須建立“動態(tài)管理”思維2、企業(yè)必須具備對環(huán)境變化敏銳的洞察力3、疫情形勢當下企業(yè)面臨的5個根本性變化4、疫情后時代企業(yè)必須做出的5大經(jīng)營調整..
結構性思維在職場的運用
主講老師:毛昱茗   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 結構性思維倒入篇1.【結構的定義】——結構是什么,做好結構的必要性2.【結構的作用】——結構作用在生活和工作場景中的應用與重要性3.【結構性思維的目標】&mdash..
市場風險管理與有效控制
主講老師:任朝彥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:企業(yè)市場風險要素與應對策略1.市場風險管理的目標2.市場風險管理的意義1.市場風險防控的基本流程2.營銷經(jīng)營環(huán)境風險結構剖析3.競爭性風險結構剖析4.渠道風險結構剖析5.廣告風險結構剖析6.客戶..
互聯(lián)網(wǎng)時代的營銷創(chuàng)新與市場營銷實戰(zhàn)
主講老師:任朝彥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:互聯(lián)網(wǎng)時代的商業(yè)大勢與生存邏輯1.傳統(tǒng)企業(yè)的生長模式2.互聯(lián)網(wǎng)時代企業(yè)的生長模式3.互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟下企業(yè)的兩大核心問題4.企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的硬道理5.銀行&支付寶之爭6.移動&微信之爭7.全..
突發(fā)事件處置與輿情應對技巧
主講老師:肖延棟   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 突發(fā)事件概說1. 突發(fā)事件的概念2. 突發(fā)事件的分類3. 突發(fā)事件的分期4. 突發(fā)事件的特點案例二、 突發(fā)事件的一般處置原則1. 游昌喬: 5S原則:農夫山泉5S原則分析2. 欒福田:6F原則:四川..
中國傳統(tǒng)哲學思想
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介: 開場語一.我們是東方文化圈的思想核心1. 軸心時代2. 東方文化圈3. 中華文化符號二.中國傳統(tǒng)哲學所要解決的問題1. 三大關系2. 人的幸福3. 人的命運第一講 各家的起源一..
國學智慧與管理藝術
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介: 開場語1. 內圣外王2. 知行合一3. 經(jīng)世致用第一講 管理者的時和位一.管理者的天時地利人和1. 得時2. 得位3. 得中二.做個領導型管理者1. 引領2. 疏導三...
讀三國,品職場
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 歷史分合論1. 合久必分1) 東漢之衰亡2) 蜀漢之興3) 東吳之興4) 曹魏之興 2. 分久必合1) 司馬懿韜光養(yǎng)晦2) 三分歸晉第二講 三國興衰的歷史借鑒1. 審時度勢,制定正確的戰(zhàn)略..
高績效店長的店面運營管理
主講老師:吳興波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:我是誰?我該怎么做?我如何做更有效?---店長的定位與角色認知1. 店長的定位與角色認知、以及店長的工作職責2. 店長的工作重點內容:店長管理管什么?人、財、物、技、時、訊3. 店長應具備的五種能力.談判力、學..
看電影學職場技能
主講老師:蔡錦   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:電影名 中國機長(TheCaptain) 電影時長 1:50主演 張涵予、歐豪、杜江、袁泉、張?zhí)鞇?、李沁領銜主演影片概要 四川航空3U8633航班機組執(zhí)行航班任務時,在萬米高空突遇駕駛艙風擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險情。..
 
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