內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 曾子熙老師-核心課程-卓越有成效的管理者 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-卓越有成效的管理者主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：管理大師-彼得德魯克卓有成效是可以學到的，管理者必須要講工作效率。“使某項工作產(chǎn)生效益”與“完成某項工.. |
| 汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展與汽車企業(yè)創(chuàng)新投融資運作 |
| 主講老師：劉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：第一部分：汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與未來趨勢分析1、世界汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷史回顧2、中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀與未來3、汽車產(chǎn)業(yè)分析與汽車產(chǎn)業(yè)未來之投資熱點分析第二部分：汽車產(chǎn)業(yè)的投融資與創(chuàng)新運作一、汽車產(chǎn)業(yè)投資熱點分析.. |
| 溝通致勝——高效溝通技巧 |
| 主講老師：檀嫻穎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通知識概述一、溝通的定義及作用1. 溝通的定義及作用2. 什么是溝通3. 溝通的方式二、溝通的類別1. 語言溝通與非語言溝通2. 正式溝通與非正式溝通3. 單向溝通與雙向溝通4. 一對一溝通.. |
| 年度調(diào)薪方案設計與薪酬報告解讀 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、年度調(diào)薪傳統(tǒng)方法總攬1、常見年度調(diào)薪方式：3大類型、7種方式2、有明確的薪酬架構政策下的調(diào)薪3、有明確的市場薪酬數(shù)據(jù)下的調(diào)薪4、無明確架構、無明確市場數(shù)據(jù)的調(diào)薪5、年度調(diào)薪方法有效性總結：常見7類調(diào)薪方式的適用前.. |
| “后”營銷時代崛起—— 最完整新媒體營銷全揭秘 |
| 主講老師：李博 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：全面構建你對新媒體的認知一、到底什么才是新媒體？1. “新”在哪里？2. “難”在哪里？3. “好”在哪里？4. “雷&rd.. |
| 九成工作變輕松：職場斷舍離工作術 |
| 主講老師：董栗序 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：你壓力大嗎？職場中無處不在的壓力為什么我們經(jīng)常焦頭爛額持續(xù)更新的工作方式簡單而瘋狂的工作方法：斷舍離第一部分：請讓思考從發(fā)生斷裂開始.. |
| 民法典時代企業(yè)人力管理與風險應對 |
| 主講老師：孫志強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 員工入職第一節(jié) 招聘入職管理案例 企業(yè)被動招聘案例 只招男性員工第二節(jié) 發(fā)送及撤銷錄用通知的風險防控案例 因背景調(diào)查取消錄用，是否應承擔賠償責任？第三節(jié) 個人信息采集中的風險防控案例 未采集個人住址信.. |
| 白睿：組織診斷實踐技能：模型、方法和過程 |
| 主講老師：白睿 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1st Day模塊一、破解組織診斷與組織評估案例：衡量事物的指標——生活和企業(yè)9種診斷方式一、組織診斷的本質(zhì)1、組織變革問題2、組織效能問題3、組織發(fā)展問題4、組織設計問題二、寫在.. |
| 銀行反洗錢課程培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、反洗錢的基本情況分析1、我國的洗錢犯罪形勢2、我國洗錢犯罪類型分布3、我國反洗錢法律規(guī)范體系和相關政策 4、反洗錢監(jiān)管制度、范圍和方式5、反洗錢檢查和處罰情況6、金融機構反洗錢義務二、銀行業(yè)金融機構面臨的.. |
| 新形勢下勞動用工管理重點熱點難點問題處理 實務與法律風險防范 |
| 主講老師：楊衛(wèi)華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、勞動關系管理面臨的新形勢和挑戰(zhàn)1、《勞動合同法》頒布實施以來勞動關系的發(fā)展趨勢；2、新形勢下企業(yè)勞動關系管理面臨的挑戰(zhàn)；3、企業(yè)處理勞動關系時思路和策略探討；4、企業(yè)面臨的用工風險及其防范；二、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體時代.. |
| 規(guī)范擇優(yōu)、高效采購——招標采購管理與商務談判 |
| 主講老師：趙原 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：由“中紀委警鐘長鳴2018年工程建設領域腐敗典型案例剖析”說起第一講：招標采購的基礎知識一、定義與范疇1. 什么是采購？什么是招標？案例分析：1分錢中標的廈門信息中心的“政務云&.. |
| 企業(yè)薪酬體系設計 |
| 主講老師：張驪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊 薪酬體系原理薪酬體系原理薪酬的含義薪酬管理的目的薪酬管理的原則小組討論：內(nèi)部公平與外部競爭薪酬管理的內(nèi)容 .. |
| WPS高效商務辦公——職場報表應該這么做 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一講：WPS表格設計的規(guī)范與整理一、為什么要做標準化與規(guī)范化工作二、表格設計容易出現(xiàn)的錯誤1. 表格結構的常見錯誤和不規(guī)范2. 表格數(shù)據(jù)的常見錯誤和不規(guī)范三、快速整理規(guī)范數(shù)據(jù)和表格，為數(shù)據(jù)分析打基礎1. 修改非.. |
| “五問”微課開發(fā)法——打造“吸睛”微課 |
| 主講老師：馬斌 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：認知微課一、企業(yè)微課為什么那么吸引人1. 短2. 小3. 精4. 焊佳作賞欣：《三步確定客戶購車級別》二、2020年最火的微課都有哪些類型1. PPT動畫微課2. 萬彩動畫微課3. 虛擬演播.. |
| 建筑施工與房地產(chǎn)企業(yè)融資與退出模式解析 |
| 主講老師：劉勝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：模塊一 建筑施工與房地產(chǎn)企業(yè)融資之術1.建筑施工與房地產(chǎn)企業(yè)融資之術：融資360度、融資全景圖（1）債權融資全景圖（2）股權融資全景圖（3）政策性融資全景圖2.處于不同發(fā)展階段的建筑施工與房地產(chǎn)企業(yè)融資渠道及方.. |
| 高級秘書、助理和行政人員技能提升 |
| 主講老師：白福梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)素養(yǎng)篇一、行政人員（秘書/助理）的職業(yè)角色定位1. 行政人員（秘書/助理）的角色認知2. 行政人員（秘書/助理）的定義與職業(yè)價值3. 行政人員的角色扮演：管家.助手.人際4. 企業(yè)需要什么樣的行政人員.. |
| 企業(yè)公文寫作技巧培訓 |
| 主講老師：劉煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 公文種類及格式一、公文種類1、行政類（1）下行文：命令、決定、公告、通告、通知、通報等；（2）平行文：函件、通報、請求等（3）上行文：請示、報告等2、事務類（1）計劃、總結（2）領導講話稿（.. |
| 卓 越 項 目 管 理 實 戰(zhàn) 演 練 沙 盤 |
| 主講老師：張梓軒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 沙盤推演背景鋪墊【引言 戰(zhàn)略 競爭 人才 團隊】沙盤歷史沙盤推演規(guī)則和任務團隊組建沙盤推演沙盤推演結果分析第二章 項目與項目管理 項目管理的歷史與趨勢；項目的定義及特點項目管理的定義、特點.. |
| 黨政公文寫作基礎與常用文體 |
| 主講老師：韋志國 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導學1.黨政公文案例分析（公文寫作中的常見問題）2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如何分辨范文與病文8.提高公文寫作能力.. |
| 班組管理與班組建設 |
| 主講老師：黃杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：班組建設的理論基礎與企業(yè)實踐(一) 加速班組建設，刻不容緩◆ 企業(yè)決策、企業(yè)文化為什么不能落地?◆ 為什么說一般企業(yè)看高層，卓越企業(yè)看基層?◆ 為什么說班組長是企業(yè)的第一管理者?◆ 企業(yè)的安全、質(zhì)量、成本真.. |
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