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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

高效管理與自我控制 |
主講老師:顏廷錄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:老師不能僅僅在課堂上指手畫(huà)腳照本宣科,還要對(duì)企業(yè)有更多的接觸,對(duì)管理有更深層次的理解,這樣才能指導(dǎo)學(xué)員更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)還在繼續(xù)影響全球這個(gè)大的背景下,企業(yè)的經(jīng)營(yíng)受到了很大的挑戰(zhàn)。如何能夠讓企業(yè)安全、穩(wěn)定、健康.. |
職業(yè)情商EQ與團(tuán)隊(duì)管理大綱 |
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:汽車汽配 |
課程簡(jiǎn)介:《職業(yè)情商EQ與團(tuán)隊(duì)管理》大綱【課程介紹】:情緒智力商數(shù)(簡(jiǎn)稱EQ)是一個(gè)人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對(duì)自己工作情緒了解、控制和自我激勵(lì)的能力,更側(cè)重對(duì)他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場(chǎng)人際關(guān)系,是職業(yè).. |
臺(tái)灣企業(yè)學(xué)習(xí)之旅 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)考察 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:考察學(xué)習(xí)深圳創(chuàng)維危機(jī)管理與渠道管理之道學(xué)習(xí)背景創(chuàng)維文化在中國(guó)企業(yè)界可以說(shuō)是獨(dú)樹(shù)一枝,創(chuàng)維一向的風(fēng)格是低調(diào)、務(wù)實(shí),因而也給這個(gè)企業(yè)披上了一層神密的面紗。走到今天,創(chuàng)維是歷經(jīng)磨難,任何企業(yè)的成功都不是無(wú)緣無(wú)故的,成功的基礎(chǔ)不.. |
用業(yè)績(jī)說(shuō)話 |
主講老師:王燁晴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)場(chǎng):加薪升職,一本糊涂賬 管理技能培訓(xùn)(一)、對(duì)目標(biāo)的認(rèn)知 1、目標(biāo)的定義 2、目標(biāo)的作用 管理技能培訓(xùn)(二)、目標(biāo)制訂的方法 1、組織目標(biāo)到個(gè)人目標(biāo)的分解 2、目標(biāo)制訂.. |
如何留住核心人才 |
主講老師:楊悅瀾   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一講 正視人才流失1、留住人才的迫切性2、人才流失導(dǎo)致的不良后果3、企業(yè)人才理論的誤區(qū)討論:本公司的留人策略第二講 分析人才流失的原因1、人才流失的原因2、組織誠(chéng)信與工作氛圍3、個(gè)人職業(yè)發(fā)展空間.. |
世成王牌營(yíng)銷——銷售36大法 |
主講老師:黃利君   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、營(yíng)銷的意義再好的產(chǎn)品沒(méi)有營(yíng)銷就不可能到顧客的手中,沒(méi)有營(yíng)銷就沒(méi)有發(fā)展二、營(yíng)銷的11個(gè)心態(tài)營(yíng)銷只有成交才是硬道理三、營(yíng)銷的禮儀良言一句三冬暖、惡語(yǔ)一句三九寒;人靠衣妝馬靠鞍妝1、禮儀的重要性2、語(yǔ)言.. |
IE工業(yè)工程培訓(xùn) |
主講老師:金老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: IE-工業(yè)工程培訓(xùn)-共2天(理論1天+輔導(dǎo)1天) .. |
敘事治療助你成功親子溝通教育 |
主講老師:傅心鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分剖析親子溝通發(fā)展概論 一、解讀人與人的理解不同二、解析什么是溝通三、透視什么是親子溝通四、揭示親子溝通的內(nèi)容課程概述:敘事治療助你成功親子溝通成功親子溝通≈有效解構(gòu)親子溝通方法成功親子.. |
營(yíng)銷牟略:營(yíng)業(yè)廳賣場(chǎng)化轉(zhuǎn)型服務(wù)營(yíng)銷能 |
主講老師:牟先輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)體驗(yàn)式營(yíng)銷模式精要營(yíng)銷方式的革命過(guò)去的客戶現(xiàn)在的客戶3G時(shí)代的營(yíng)銷模式4G時(shí)代的營(yíng)銷模式體驗(yàn)式營(yíng)銷的定義體驗(yàn)營(yíng)銷的要素“感官”引起人們的注意;示例:蘋果直營(yíng)店的感官極致體.. |
4D廚房現(xiàn)場(chǎng)安全與安全風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)培訓(xùn) |
主講老師:宋德標(biāo)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
課程簡(jiǎn)介:【課程說(shuō)明】4D現(xiàn)場(chǎng)安全管理體系在根本上解決了中國(guó)餐飲酒店業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理無(wú)從下手,如何現(xiàn)場(chǎng)管理等棘手難題,4D現(xiàn)場(chǎng)安全管理體系,是五常、七常、八常、6T、7T等等的升級(jí)版。具有簡(jiǎn)單易學(xué),容易落地的優(yōu)勢(shì)!【課程大綱】單元一.. |
高效執(zhí)行力研修班 |
主講老師:王偉   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:家居裝飾 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:關(guān)注細(xì)節(jié)與執(zhí)行力的關(guān)系一、管理是一個(gè)系統(tǒng)工程二、關(guān)注細(xì)節(jié)與執(zhí)行力三、人們常犯的執(zhí)行力錯(cuò)誤四、競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)與執(zhí)行力研究五、全方位提升執(zhí)行力講義:1、天下大事,必做于細(xì)觀念的改變—&mda.. |
商務(wù)談判技巧研習(xí) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:何謂談判 1、 科學(xué)理論與實(shí)際變數(shù)的融合2、 談判是一個(gè)過(guò)程3、 談判技巧是一種應(yīng)用的工具4、 廣義的談判——布局,造勢(shì)與用術(shù)5、 談判發(fā)生的要件分析6、 談判的目的&mdash.. |
新長(zhǎng)征執(zhí)行力 |
主講老師:王一名   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱【第一部分】、開(kāi)營(yíng)儀式:團(tuán)隊(duì)建設(shè)什么叫團(tuán)隊(duì)?一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具有哪些特點(diǎn)?每一個(gè)人應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)怎樣的角色定位?團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié),通過(guò)把管理工具融入課堂學(xué)習(xí),以現(xiàn)場(chǎng)演練,PK、承諾等方式,激發(fā)學(xué)員為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn),.. |
零售支行營(yíng)銷管理與產(chǎn)能提升 |
主講老師:林志煌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:本課程是針對(duì)零售銀行支行長(zhǎng)營(yíng)銷管理與產(chǎn)能提升而設(shè)計(jì),可以協(xié)助支行長(zhǎng)有效管理支行營(yíng)銷活動(dòng)以達(dá)成公司營(yíng)銷目標(biāo). 零售支行營(yíng)銷管理與產(chǎn)能提升(2天) 第一部分 對(duì)零售支行網(wǎng)點(diǎn)的重新認(rèn)識(shí) 1.銀行網(wǎng)點(diǎn)的發(fā)展歷程 2.互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代–.. |
執(zhí)行與溝通培訓(xùn) |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 執(zhí)行的三重假象1、態(tài)度假象 案例:某服裝廠70顆撞釘拼圖的故事 思考:為什么好的態(tài)度不一定有好的結(jié)果? 結(jié)論:結(jié)果與態(tài)度是兩個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)2、任務(wù)假象.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-中高層管理干部問(wèn)題分析與解決 |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:汽車汽配 |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-中高層管理干部問(wèn)題分析與解決(中國(guó)一汽集團(tuán)累計(jì)授課10期以上)主講:臺(tái)灣劉成熙老師訓(xùn)練宗旨:經(jīng)營(yíng)環(huán)境的劇變,管理形態(tài)的改變,我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn),問(wèn)題越來(lái)越多,問(wèn)題越來(lái)越大,問(wèn)題越來(lái).. |
SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理 |
主講老師:丁遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】課程大綱第一天1. SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷SQM發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的場(chǎng)景分析從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé):.. |
商業(yè)銀行出納業(yè)務(wù)及一日工作流程 |
主講老師:鄭孜平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 商業(yè)銀行 出納業(yè)務(wù)概念和作用第二節(jié) 基礎(chǔ)知識(shí)1.名詞解釋2.現(xiàn)金業(yè)務(wù)處理基本要求3.人民幣的整理清點(diǎn)要求4.票幣兌換與票幣折算第三節(jié) 出納的主要工作和業(yè)務(wù)流程1.綜合柜員出納業(yè)務(wù)主要工作任務(wù)1)七.. |
“奇思妙用”—銷售全流程創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷思維與方法 |
主講老師:劉影   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:Part1 市場(chǎng)環(huán)境認(rèn)知與思維拓展一、新品牌時(shí)代的機(jī)遇與挑戰(zhàn)1. 微笑曲線及應(yīng)用2. 阿里“犀牛制造”和京東“京喜”平臺(tái)對(duì)于新品牌打造的影響案例:元?dú)馍?、小熊電器?.. |
工作匯報(bào)與總結(jié) |
主講老師:張慕梁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、工作匯報(bào)的入門認(rèn)知導(dǎo)入:“誰(shuí)經(jīng)常向我匯報(bào)工作,誰(shuí)就在努力工作,相反,誰(shuí)不經(jīng)常匯報(bào)工作,誰(shuí)就沒(méi)有在努力工作。”這句話你是否認(rèn)可?1.工作匯報(bào)的四種形式2.工作匯報(bào)的四項(xiàng)內(nèi)容3.工作匯報(bào)的四個(gè)時(shí)機(jī).. |
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