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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 有效溝通 |
| 主講老師：顏廷錄 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一：理解溝通溝通的定義溝通與通溝溝通的重要性溝通的種類溝通的形式溝通成敗的關(guān)鍵溝通的四大秘訣溝通的態(tài)度溝通的通道溝通的黃金定律溝通難在哪溝通從心開始有效溝通原則溝通的功能與要素.. |
| 戰(zhàn)略管理與經(jīng)營(yíng)執(zhí)行力 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：兩 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、公司戰(zhàn)略1、通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng)，練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法，評(píng)估內(nèi)部資源與外部環(huán)境，分析與識(shí)別市場(chǎng)機(jī)會(huì)與威脅2、制定、實(shí)施模擬企業(yè)的中、長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略3、通過(guò)不斷調(diào)整，設(shè)計(jì)適合模擬企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運(yùn)作流程.. |
| 生產(chǎn)管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉小明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理者角色定位1、投入與產(chǎn)出之間的關(guān)系2、向管理者的轉(zhuǎn)變過(guò)程中會(huì)遇到的障礙3、管理者的角色轉(zhuǎn)換——業(yè)務(wù)骨干向管理者的轉(zhuǎn)變4、從I型人到T型人5、管理者的角色定位（1）對(duì)上級(jí)：福作者.. |
| 營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析------用數(shù)字說(shuō)話 |
| 主講老師：陳劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：市場(chǎng)營(yíng)銷是企業(yè)的命脈，然而，為數(shù)不少的的市場(chǎng)部、銷售部工作人員由于缺乏營(yíng)銷分析的概念和方法，企業(yè)累積的大量數(shù)據(jù)得不到有效的利用，營(yíng)銷分析只停留在數(shù)據(jù)和信息的簡(jiǎn)單匯總和流水帳式的通報(bào)，缺乏對(duì)客戶、業(yè)務(wù)、營(yíng)銷、競(jìng)爭(zhēng)方面的深入分.. |
| 四步搭建高效增員系統(tǒng)——讓團(tuán)隊(duì)高效裂變 |
| 主講老師：戰(zhàn)偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好，國(guó)家政策給予高度支持，中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)及資產(chǎn)保持持續(xù)、快速增長(zhǎng)；同時(shí)，高凈值人群財(cái)務(wù)安全與傳承需求凸顯，使得健康險(xiǎn)、年金險(xiǎn)、保險(xiǎn)金信托等產(chǎn)品需求量大增；銀保監(jiān)會(huì)監(jiān)管嚴(yán)格程度逐步提升，行業(yè)及產(chǎn)品服務(wù)等信息更.. |
| 采購(gòu)業(yè)務(wù)能力提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：采購(gòu)職業(yè)所需的能力與素質(zhì)要求1. 基本的工作能力◇ 分析問(wèn)題的能力 PEST分析法 波特五力模型分析法 SWOT分析法 魚骨圖分析法&he.. |
| 卓越的銷售管理者 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、銷售管理者的職能與角色1.什么是銷售管理2.銷售經(jīng)理的角色與職責(zé)3.銷售管理體系與銷售計(jì)劃制定4.銷售隊(duì)伍的核心作用與具體職能5.打造高效銷售團(tuán)隊(duì)的五大手段二、銷售領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)修煉1.領(lǐng).. |
| 機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)主題——講政治、顧大局、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)、重實(shí)效 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：2021年某電業(yè)局決定在局機(jī)關(guān)處室、所屬單位機(jī)關(guān)本部開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，主要任務(wù)是：按照“五要求【講政治、顧大局、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng)、重實(shí)效】、三服務(wù)【做好領(lǐng)導(dǎo)層決策服務(wù)、做好關(guān)聯(lián)部門配.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長(zhǎng)-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長(zhǎng)-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程前言：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直.. |
| 專業(yè)演講技巧 |
| 主講老師：王群老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：如何成為具有專業(yè)水準(zhǔn)的演講者:演講者的素質(zhì)與條件演講者的心理準(zhǔn)備 – 如何做到與眾不同？?jī)?nèi)容及材料準(zhǔn)備的4大要素個(gè)人形象的建立如何設(shè)計(jì)開場(chǎng)白如何掌握身體語(yǔ)言語(yǔ)音、發(fā)音及語(yǔ)調(diào)技巧演講.. |
| 如何成為卓越的經(jīng)銷商 |
| 主講老師：趙海河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡(jiǎn)介：思考問(wèn)題：1、同樣做為經(jīng)銷商，為什么有的越做越大；有的越做越小，直至最終消失？2、為什么有的經(jīng)銷商幾十年終情于一個(gè)品牌？有的卻喜新厭舊，不斷更換品牌？3、為什么有的經(jīng)銷商愿意自己出錢做廣告，即時(shí)投資大也舍得；有的卻一毛不拔，.. |
| 醫(yī)護(hù)心態(tài)培訓(xùn)-如何做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員 |
| 主講老師：饒宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】2天【培訓(xùn)地點(diǎn)】主辦方?jīng)Q定【培訓(xùn)對(duì)象】全員【培訓(xùn)方式】理論講解+視頻賞析+案例剖析+互動(dòng)問(wèn)答+情景演練【培訓(xùn)目標(biāo)】1.轉(zhuǎn)變員工觀念，提高員工覺悟2.指教為人處世，解決員工困惑3.轉(zhuǎn)換負(fù)面思維，傳播.. |
| 成功心態(tài)訓(xùn)練 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、 銷售心態(tài)的重要性1. 心態(tài)決定銷售的成與敗2. 心態(tài)是人生成敗的關(guān)鍵3. 好心態(tài)是成功銷售的第一步4. 銷售成功的80％來(lái)自心態(tài)5. 摒棄消極的心態(tài)，以積極的心態(tài)做銷售6. 心態(tài)決定銷售業(yè)績(jī) .. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之扎筏泅渡 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目描述：這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作類項(xiàng)目，河面寬度15~20米，隊(duì)員利用繩索、竹桿和浮筒等工具，20人扎一竹筏，將所有人運(yùn)送到河對(duì)岸。 扎筏泅渡部隊(duì)在抵達(dá)目的地的前進(jìn)的道路上，大河阻礙，時(shí)間緊迫，我們必須利用身邊所有的資源制作渡河工.. |
| 房地產(chǎn)開發(fā)與運(yùn)營(yíng)沙盤模擬 |
| 主講老師：彭于壽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)沙盤模擬演練課程介紹v 引言◎中國(guó)的城鎮(zhèn)化在快速發(fā)展中，剛需雖仍存在，但供求形勢(shì)正在改變，市場(chǎng)出現(xiàn)分化，房地產(chǎn)暴利時(shí)代正在成為過(guò)去。◎隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，房地產(chǎn)行業(yè)也正在進(jìn)入新常態(tài)。房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā).. |
| 打造銀行保險(xiǎn)狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：李嘉慈 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：銀行理財(cái)經(jīng)理是接觸客戶最前沿的人員，他們每天都在接觸著各式各樣的客戶，各種層級(jí)和各種情況，現(xiàn)在銀保監(jiān)會(huì)合并后，很多政策相應(yīng)出臺(tái)，保險(xiǎn)公司不允許在銀行網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行駐點(diǎn)經(jīng)營(yíng)，甚至很多的地區(qū)已經(jīng)不允許保險(xiǎn)公司銷售人員直接接觸客戶，那.. |
| 敘事療法如何培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng) |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講透視青少年發(fā)展一、青少年心理健康的現(xiàn)狀二、學(xué)生問(wèn)題行為的原因三、青少年心理發(fā)展概述四、青少年心理發(fā)展主要特征課程表述：敘事療法如何培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)培養(yǎng)青少年健康成長(zhǎng)…透視青少年問(wèn)題解構(gòu) .. |
| 陽(yáng)光心態(tài)鑄就卓越 |
| 主講老師：黃牧春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、 突破自我，改變心智模式1、突破原有的觀念，建立新的行為思想習(xí)慣2、快樂(lè)工作的七種武器3、自信心是成功的基石4、建立快樂(lè)的人生模式5、樹立終生學(xué)習(xí)的意識(shí)6、自我激勵(lì)第二章：積極心態(tài)、陽(yáng)光人生1.. |
| 培訓(xùn)鍛煉---優(yōu)秀經(jīng)理的育人之道 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力1、企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)2、輸血還是造血3、人才是訓(xùn)練出來(lái)的4、人才制造三要素二、 有效訓(xùn)練的七大方法 1、成人學(xué)習(xí)的三種方式2、有效訓(xùn)練的七大方法3、課堂講授三段論.. |
| 專業(yè)商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：談判資源整合與談判戰(zhàn)術(shù)一、市場(chǎng)營(yíng)銷談判基本功1.超前的營(yíng)銷理念2.堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)營(yíng)銷人應(yīng)具備的知識(shí)架構(gòu)營(yíng)銷人知識(shí)修煉的重點(diǎn)3.營(yíng)銷人應(yīng)具備的心理素質(zhì)4.嫻熟運(yùn)用談判語(yǔ)言二、牢記營(yíng)銷談判格言 .. |
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