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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 商戰(zhàn)博弈-目標(biāo)管理與計(jì)劃制定沙盤(pán) |
| 主講老師：楊?lèi)?ài)新 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：沙盤(pán)全真模擬篇第一講：培訓(xùn)導(dǎo)入開(kāi)場(chǎng)破冰1. 《商戰(zhàn)博弈》介紹2. 公司組建：劃分角色與職責(zé)3. 團(tuán)隊(duì)展示：運(yùn)籌帷幄，決勝千里第二講：沙盤(pán)規(guī)則導(dǎo)入1. 沙盤(pán)背景介紹2. 認(rèn)識(shí)沙盤(pán)道具3. 沙盤(pán)目.. |
| 新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的重要性一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的概念二、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的政策三、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新技術(shù)四、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新方向五、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新趨勢(shì)第二章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的發(fā)展現(xiàn)狀一、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息安.. |
| 贏在責(zé)任心，勝在執(zhí)行力 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：責(zé)任第一，工作中融入使命感1.你是在為自己工作2.帶著責(zé)任意識(shí)高效工作3.責(zé)任心是最好的品牌4.責(zé)任心以工作結(jié)果為導(dǎo)向第二講：提升責(zé)任心的五個(gè)要點(diǎn)1. 動(dòng)機(jī)：解決愿不愿干的問(wèn)題2. 知識(shí)：解決知不知道.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理 |
| 主講老師：馬力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 設(shè)計(jì)企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理全景1 人力資源價(jià)值全景1.1 人力資源是公司商業(yè)成功的關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素1.2 人力資源管理是業(yè)務(wù)管理者與人力資源的協(xié)同作戰(zhàn)1.3 建設(shè)“以業(yè)務(wù)為中心，以結(jié)果為導(dǎo)向&rdquo.. |
| 工業(yè)4.0與精益智能制造 |
| 主講老師：林勝益 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：制造型企業(yè)面對(duì)環(huán)境現(xiàn)況與挑戰(zhàn)1. 制造型企業(yè)面對(duì)環(huán)境現(xiàn)況2. 我們處在的工業(yè)等級(jí)與挑戰(zhàn)3. 工業(yè)4.0未來(lái)智能工廠(視屏)二、工業(yè)4.0、技術(shù)支撐應(yīng)用與案例分享 1. 工業(yè)4.0概述 (德國(guó)工業(yè)4.0視屏)2. .. |
| 事務(wù)性公文寫(xiě)作之—— 項(xiàng)目方案與班組改善報(bào)告的撰寫(xiě) |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：承上《通訊稿寫(xiě)作》的亮點(diǎn)及不足分析——明確通訊稿寫(xiě)作注意事項(xiàng)啟下：事務(wù)性公文《XX項(xiàng)目方案》及《班組改善報(bào)告》的寫(xiě)作要領(lǐng)第一單元 領(lǐng)導(dǎo)眼中好的項(xiàng)目方案 .. |
| 新員工職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：班紅亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人發(fā)展規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ) 1、職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)基本觀念 2、制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)所應(yīng)遵循的基本原則 3、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容及相互關(guān)系二、職業(yè)生涯規(guī)劃第一步---確定目標(biāo)1、美好.. |
| 中層領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)化素養(yǎng) |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：中層職務(wù)化素養(yǎng)的現(xiàn)狀與——轉(zhuǎn)變一、課程引入1、剖析中層管理者現(xiàn)狀2、中層管理者要找準(zhǔn)定位3、企業(yè)需要什么樣的中層管理？二、中層轉(zhuǎn)型四步走第一步：認(rèn)知轉(zhuǎn)型第二步：心態(tài)轉(zhuǎn)變第.. |
| 結(jié)果為王——白酒網(wǎng)格化精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、我們?yōu)槭裁匆鼍W(wǎng)格化一、酒類(lèi)行業(yè)面臨挑戰(zhàn)？（一）烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（.. |
| 管理能力提升的三項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：蔣裕華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一項(xiàng)修煉：修己——自我管理導(dǎo)入：何為卓越管理者？何為管理者？什么樣的人可以成為卓越管理者？第一講：認(rèn)知調(diào)整——角色轉(zhuǎn)換一、管理者跟個(gè)人貢獻(xiàn)者的差別1. 個(gè)人貢獻(xiàn)者：重視個(gè).. |
| 化繭成蝶—酒店優(yōu)秀中高層管理者技能提升特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：后疫情時(shí)代下我們講如何認(rèn)知管理一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（Ambiguity.. |
| 特色行業(yè)金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)大賽 |
| 主講老師：汪含 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、流程一：方案規(guī)劃要?jiǎng)?wù)實(shí)1、目標(biāo)規(guī)劃要到位---了解客戶(hù)需求的重要性采購(gòu)類(lèi)客戶(hù)需求分析銷(xiāo)售類(lèi)客戶(hù)需求分析理財(cái)類(lèi)客戶(hù)需求分析融資類(lèi)客戶(hù)需求分析資金管理類(lèi)客戶(hù)需求分析案例分析：伴隨發(fā)展周期的生物醫(yī)藥企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)方案.. |
| On the move 卓越供應(yīng)鏈管理 |
| 主講老師：吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天1.供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理概述供應(yīng)鏈?zhǔn)鞘裁磑商業(yè)企業(yè)如何運(yùn)作o供應(yīng)鏈在其中的位置o供應(yīng)鏈的定義及相關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題o供應(yīng)鏈的重要內(nèi)涵價(jià)值驅(qū)動(dòng)進(jìn)化生態(tài)=.. |
| 5G應(yīng)用與咪咕業(yè)務(wù)體驗(yàn)演練 |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G終端發(fā)展5G的業(yè)務(wù)體驗(yàn)指標(biāo)時(shí)延指標(biāo)速率指標(biāo)QoS指標(biāo)終端市場(chǎng)發(fā)展介紹國(guó)內(nèi)終端銷(xiāo)售排名5G.. |
| 新引爆：微信視頻號(hào)運(yùn)營(yíng)與推廣 ——激活微信10億流量，玩轉(zhuǎn)社交高效轉(zhuǎn)化 |
| 主講老師：傅一聲 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)為什么應(yīng)該做“視頻號(hào)”？別再傻傻做抖音1. 抖音紅利消失，為什么視頻號(hào)是下一個(gè)增長(zhǎng)點(diǎn)？視頻號(hào)發(fā)展趨勢(shì)判斷；騰訊戰(zhàn)略剖析；2. 新媒體平臺(tái)對(duì)比᠊.. |
| 疫情下的微信社群營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：疫情背景下，企業(yè)如何建立社群引流裂變？ 1、畫(huà)像與定位——鎖定2大用戶(hù)畫(huà)像，快速找到源源不斷流量池2、建立與布局——5步遞進(jìn)，快速打造完整微信私域流量池3、獲客與引流&.. |
| 內(nèi)部講師授課技巧訓(xùn)練 |
| 主講老師：周希奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位能力提升1、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)：內(nèi)部講師的主要職責(zé)有哪些？2、分享內(nèi)容：內(nèi)部講師的認(rèn)知與定位（1）內(nèi)部講師的三類(lèi)收益（2）內(nèi)部講師的四個(gè)工作特征（3）內(nèi)部講師的五個(gè)角色（類(lèi)別）（4）內(nèi)部講師的三大職.. |
| 從技術(shù)走向管理（高階版） |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：戰(zhàn)略力第一章：領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃工具BLM介紹1、阻礙企業(yè)生存與發(fā)展的“三座大山”2、BLM模型的系統(tǒng)原理案例研討：BLM模型在華為以及國(guó)內(nèi)其他領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)施實(shí)踐案例研討：為什么BLM模.. |
| 管理干部三板斧工坊 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)角色——leader的角色認(rèn)知一、我們是一家什么樣的組織討論：作為腰部leader，與腿部leader有什么不同1）我們?yōu)槭裁创嬖冢?）我們要往哪里去？二、腰部leader修煉之路 .. |
| 組織目標(biāo)拆解工作坊 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天：從戰(zhàn)略到組織目標(biāo)第一部分：從戰(zhàn)略到執(zhí)行 一張圖一、戰(zhàn)略理解 戰(zhàn)略選擇MVO：使命、愿景、組織能力 從終局看中局：戰(zhàn)略三個(gè)產(chǎn)品 戰(zhàn)略的三個(gè)看：從客戶(hù)看自己、從.. |
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