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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| DeepSeek AI賦能人力資源和組織管理效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、AI與人力資源和組織管理的融合1. AI在HR領(lǐng)域和組織管理的應(yīng)用現(xiàn)狀與未來趨勢- AI技術(shù)的飛速發(fā)展及其在人力資源和組織管理領(lǐng)域的應(yīng)用現(xiàn)狀- AI能夠取代HR的工作崗位么？2. HR與AI的結(jié)合點(diǎn)- 人力資源和.. |
| 組織盤點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)課—DeepSeek AI賦能組織效能提升 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天課程內(nèi)容一、VUCA時(shí)代組織面臨什么樣的挑戰(zhàn)1、外部市場環(huán)境的挑戰(zhàn)+DeepSeek賦能趨勢預(yù)判VUCA&BANI增量經(jīng)濟(jì)VS存量經(jīng)濟(jì)DeepSeek+行.. |
| 企業(yè)敏捷組織變革 |
| 主講老師：肖小峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織變革的核心價(jià)值究竟是什么？1、一場組織變革挽救公司第二曲線業(yè)務(wù)的故事2、開展組織變革的時(shí)機(jī) 公司制訂了戰(zhàn)略規(guī)劃SP/BP，需要解碼到組織 業(yè)務(wù)模式發(fā)生了變化或開展新業(yè)務(wù)，需要匹配相.. |
| 人才盤點(diǎn)對企業(yè)究竟有什么價(jià)值 |
| 主講老師：馬曉雯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)的生命周期和發(fā)展階段二、基于企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的人才盤點(diǎn)1、盤點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)如何建立2、如何做組織診斷3、組織診斷結(jié)果怎么用4、個(gè)人評估結(jié)果解讀三、人才在組織中發(fā)揮的作用1、領(lǐng)導(dǎo)人才發(fā)揮的三大作用2、高潛力人.. |
| AI前沿技術(shù)知識與創(chuàng)新應(yīng)用能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：余星冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、聚焦問題：AI技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用挑戰(zhàn)1. AI技術(shù)對企業(yè)管理的影響（1）當(dāng)前企業(yè)管理面臨的挑戰(zhàn)（2）AI技術(shù)如何解決這些挑戰(zhàn)（3）案例：某通信公司利用AI優(yōu)化客戶服務(wù)質(zhì)量2. 明確學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)（1）了解.. |
| HR會AI，1小時(shí)頂1天 |
| 主講老師：張娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、AI能夠取代HR的工作崗位么？1、企業(yè)降本增效，降什么的本？增什么效？HR是成本部門還是利潤部門？AI取代HR的時(shí)代到來了2、HR與AI的結(jié)合點(diǎn)人力資源管理的挑戰(zhàn) .. |
| 會議管理與主持 |
| 主講老師：傅東云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、會議管理的必要性 會議的意義與作用 常規(guī)會議與高效會議的差異 小組討論分享： 低效會議現(xiàn)狀與原因分析二、會議管理的模型 會議管理.. |
| 打造優(yōu)質(zhì)人才供應(yīng)鏈 |
| 主講老師：趙靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、VUCA時(shí)代對人才管理的挑戰(zhàn)1、如何依據(jù)短期的企業(yè)戰(zhàn)略進(jìn)行人才規(guī)劃2、如何平衡人才管理的長期價(jià)值和短期利益3、如何應(yīng)對人才短缺和人員冗余同時(shí)存在的結(jié)構(gòu)性失衡二、什么是優(yōu)質(zhì)的人才供應(yīng)鏈？1、人才供應(yīng)鏈的目標(biāo)2、.. |
| 商業(yè)模式創(chuàng)新與精益產(chǎn)品設(shè)計(jì) |
| 主講老師：張松波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：提問導(dǎo)入：企業(yè)經(jīng)營目的是什么？企業(yè)靠什么生存和發(fā)展？企業(yè)持續(xù)成長核心能力是什么？一、商業(yè)模式創(chuàng)新1、商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的重要性 商業(yè)模式的內(nèi)涵 商業(yè)模式的特征.. |
| 企業(yè)非物質(zhì)激勵策略全解析 |
| 主講老師：易淑蓉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、課程導(dǎo)論與背景分析1、當(dāng)今企業(yè)面臨的員工激勵挑戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)下行與市場壓力的影響行業(yè)內(nèi)卷與員工激勵的困境實(shí)戰(zhàn)問題解讀：95后、00后員工的管理與激勵難題2、物質(zhì)激勵的局限性與反思物質(zhì)激勵的常用手段及其效果評估物質(zhì).. |
| 創(chuàng)新思維2.0—人機(jī)協(xié)同，智領(lǐng)未來 |
| 主講老師：黃道洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題破冰實(shí)驗(yàn)：人機(jī)大比拼引發(fā)的討論 人工和機(jī)器的優(yōu)缺點(diǎn) 機(jī)器給你帶來什么幫助？ 你的思想如何與機(jī)器融合？一、認(rèn)知破界——人機(jī)協(xié)同的底層邏輯1.. |
| 制造型企業(yè)面試官培訓(xùn) |
| 主講老師：臧凱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、面試官的角色與挑戰(zhàn)：如何成為專業(yè)面試官？1. 面試官面臨的現(xiàn)實(shí)問題- 角色定位模糊，面試過程中態(tài)度和標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一- 對面試流程、技巧和相關(guān)法律法規(guī)了解不足2. 推薦的有效解決方案及實(shí)踐案例:- 明確面試官職責(zé)及最佳.. |
| 簡歷篩選技術(shù) |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、簡歷篩選的定義和意義1、簡歷篩選的定義，常見的簡歷項(xiàng)目與內(nèi)容2、好簡歷四特征:求職目標(biāo)明確，重點(diǎn)優(yōu)勢突出硬件指標(biāo)過硬，軟件指標(biāo)有據(jù)語言流暢簡明，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)合理&#.. |
| 問題分析與解決——把握關(guān)鍵，系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：劉思華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言：一、什么是問題？1. 問題的定義2. 問題的分類1）恢復(fù)原狀型問題2）追求理想型問題3）防范潛在型問題二、解決問題時(shí)我們的思維誤區(qū)誤區(qū)1：“問題嘛，干就是了”案例：把大象.. |
| 創(chuàng)新質(zhì)優(yōu)：“成果產(chǎn)出+價(jià)值交付”的項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：吳志德 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項(xiàng)目管理理念基礎(chǔ)（打基礎(chǔ)）演練+討論：團(tuán)隊(duì)組建，演練項(xiàng)目選擇一、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1. 認(rèn)識項(xiàng)目和項(xiàng)目的重要性1）人類的兩類工作：項(xiàng)目和運(yùn)營案例：人生經(jīng)典案例看通透項(xiàng)目的三特點(diǎn)2）項(xiàng)目的上下層級概念a項(xiàng)目.. |
| Deepseek賦能企業(yè)決策與管理升級 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程開場：AI重構(gòu)高管決策模式案例導(dǎo)入：展示某企業(yè)用Deepseek在3小時(shí)內(nèi)完成行業(yè)白皮書+競爭對手畫像+制度漏洞診斷的完整報(bào)告1、引發(fā)思考：傳統(tǒng)咨詢模式 vs AI增強(qiáng)決策的差異2、強(qiáng)調(diào)Deepseek作為"戰(zhàn).. |
| 工時(shí)管理革新—開啟不定時(shí)和綜合工時(shí)制新篇章 |
| 主講老師：穆生一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、不定時(shí)和綜合工時(shí)制有哪些好處？ 1、你了解各種工時(shí)制嗎？標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)制的起源、普及及局限性不定時(shí)工作制介紹綜合工時(shí)制介紹其他工時(shí)制介紹.. |
| 項(xiàng)目威脅與機(jī)遇—項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理及常見問題分析 |
| 主講老師：張景濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引入：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識別案例，識別判斷是不是風(fēng)險(xiǎn)？第一講：風(fēng)險(xiǎn)管理概述一、風(fēng)險(xiǎn)管理概念1. 風(fēng)險(xiǎn)的必然性2. 風(fēng)險(xiǎn)的不確定性3. 追求確定性是人的天性練習(xí)：為什么會出現(xiàn)鞭打快?，F(xiàn)象案例：U23亞洲杯中的風(fēng)險(xiǎn)管理.. |
| 用溝通激活項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)——項(xiàng)目管理高效溝通演練 |
| 主講老師：張景濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：項(xiàng)目中溝通常見問題及分析一、項(xiàng)目的特點(diǎn)1. 項(xiàng)目三大特性：臨時(shí)性、唯一性、漸進(jìn)明細(xì)2. 項(xiàng)目實(shí)施必備因素：協(xié)作性、目標(biāo)性3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代項(xiàng)目參與人和部門越來越多4. 每個(gè)項(xiàng)目開發(fā)具有獨(dú)特性，功能更加龐大、繁瑣.. |
| 實(shí)戰(zhàn)SIPOC模型，助力企業(yè)績效管理 |
| 主講老師：曹喬喬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、企業(yè)績效目標(biāo)達(dá)成的障礙有哪些？1、企業(yè)流程管理的障礙流程結(jié)構(gòu)問題流程環(huán)節(jié)問題流程節(jié)點(diǎn)問題流程管理問題互動討論：企業(yè)當(dāng)前業(yè)務(wù)/管理流程運(yùn)行情況.. |
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