管理技能內(nèi)訓課
| 銀行合規(guī)風險管理警示與防范 |
| 主講老師：王可妮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：風險全局層面——金融體系主要風險解析一、風險管理的價值1. 風險管理的價值案例：從明星到魔鬼：瑞銀因一人巨虧23億美元案例：海南發(fā)展銀行風險管理案例案例：成也蕭何，敗也蕭何：中航油風險.. |
| 企業(yè)公務(wù)文書寫作與工作匯報實務(wù) |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析您寫文稿的時候最關(guān)注什么您認為領(lǐng)導看您的文稿時關(guān)注什么您怎么理解“文如其人”請說說如何與領(lǐng)導溝通請說說.. |
| 面對危機，大財務(wù)新助力 |
| 主講老師：董波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 危機下企業(yè)財務(wù)新挑戰(zhàn)1、企業(yè)面臨外部環(huán)境挑戰(zhàn)2、企業(yè)面臨內(nèi)部環(huán)境困惑第二部分 危機中財務(wù)措施新調(diào)整1、案例分享2、企業(yè)危機財務(wù)風險概述（3）關(guān)注政策；（5）積極創(chuàng)收；（6）思考未來。.. |
| 企業(yè)流程設(shè)計與優(yōu)化的技術(shù)方法課程大綱 |
| 主講老師：張國祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是流程管理？1、什么是流程？2、企業(yè)流程管理的種類3、區(qū)分流程再造與流程優(yōu)化4、管理體系與流程管理的形象比喻5、流程管理八原則6、好流程的八字標準7、案例：調(diào)試零件調(diào)撥流程二、企業(yè)如何開展流程管理.. |
| 品牌課程P04 戰(zhàn)略落地七步法 ---中小企業(yè)共創(chuàng)戰(zhàn)略研討會 |
| 主講老師：劉進華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：0、戰(zhàn)略落地—讓中小企業(yè)組織良性發(fā)展-無落地，不戰(zhàn)略，戰(zhàn)略落地的重要性-戰(zhàn)略；企業(yè)發(fā)展的大腦-組織：企業(yè)發(fā)展的系統(tǒng)-人才：企業(yè)發(fā)展的血液1、戰(zhàn)略管理遇到挑戰(zhàn)-當今企業(yè)挑戰(zhàn)產(chǎn)品很好，賣得不好低價.. |
| 沙場點兵-績效管理沙盤全景模擬 |
| 主講老師：李佳眉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 績效管理的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢引言：1、為什么要實施績效管理？德國心理學家的一個試驗：一個人+三個人+八個人的績效實驗2、績效管理的認知——新《西游記》中的績效管理給我們的啟示一、績效管理的現(xiàn).. |
| 時間與目標管理工作坊 |
| 主講老師：張世樂 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天： 高“質(zhì)”“量”的時間管理1.課程導入A.暖場B.課程期待C.課堂規(guī)則2.時間及時間管理(1 小時)A.時間的屬性B.時間管理與事件管理C.時間管理.. |
| 壓力管理與效能提升（5H)體驗工作坊 |
| 主講老師：唐曉婷 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、情緒管理的內(nèi)、外環(huán)境分析（2H）二、概念的厘清與再思考（2H）三、基于”不內(nèi)耗“的效能管理（1H).. |
| 妙筆生花——公文寫作提升訓練營 |
| 主講老師：藺漢成 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：實際授課時，本大綱順序會根據(jù)學員情況有所調(diào)整。第一天 謀篇布局——公文寫作的邏輯公文寫作的“定位關(guān)、結(jié)構(gòu)關(guān)、思想關(guān)” 課程導入：寫作能力與思維(一)關(guān)于公文寫作能力提升與.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟的人才管理與數(shù)字化模型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字經(jīng)濟人才挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展4、企業(yè)在人才管理方面的挑戰(zhàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新組織變革數(shù)字化轉(zhuǎn)型᠕.. |
| 零售金融用戶運營的關(guān)鍵策略與模型 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是用戶運營？1.用戶至上，一種全新的金融數(shù)字化定位模式1）用戶真正成了上帝2）用戶運營 的重要性2.用戶運營應(yīng)達到的三種效果 1）搭建完整的用戶體系2）引導用戶產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)UGC3）提高產(chǎn)品附加值 3.. |
| 促動式管理——認知與實踐 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午9:00—12:00（中途休息1次20分鐘）1、管理與管理效率1）基于管理的五項基本認知；2）三種管理現(xiàn)象下的管理觀；3）管理史與管理解決的效率；a.勞動生產(chǎn)率最大化;b.組織效率最大化；c.個人效率.. |
| 貼合業(yè)務(wù)需要的培訓課程設(shè)計 & 講演 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓概論1、什么是培訓？2、培訓的三大要素：知識、態(tài)度、技能3、什么是培訓師及職責：調(diào)查和分析培訓需求、設(shè)立培訓目標、授課、效果評估等4、培訓師的角色定位、任務(wù)、必備素質(zhì)：教導者、溝通者、管理者、執(zhí)行者、開發(fā)者5.. |
| 有影響力的溝通 -----由溝到通，由通到贏 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：關(guān)注結(jié)果的溝通一、溝通必有結(jié)果，否則都是閑聊1.溝通的三大要素：目標、內(nèi)容、共識2.溝通的兩種模式：語言非語言二、關(guān)注結(jié)果的1.溝通：溝是動作，通是結(jié)果2.溝通的三大要素：表達 傾聽 反饋3.溝通的.. |
| 邁向卓越——管理者的執(zhí)行加速 |
| 主講老師：張峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者執(zhí)行加速的三板斧1.執(zhí)行的命脈：絕對忠誠1）案例：國慶閱兵2）企業(yè)家們談用人的觀念與關(guān)鍵3）忠誠的三個緯度2.執(zhí)行的態(tài)度：認真專注1）體驗式互動:傳竹簽2）通過三個案例看認真3）案例探討.. |
| 分身有術(shù) 時間管理的四步落地法 |
| 主講老師：陶躍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：記錄課程導入：管理者有效性的基礎(chǔ)（彼得·德魯克）記錄時間、管理時間、統(tǒng)一安排時間一、有記錄1. 記你所做，做你所記1）清單革命案例分析：游戲思考：我的時間去哪了？a如何優(yōu)化你的八小時？ .. |
| 后疫情期如何管理團隊目標 |
| 主講老師：王群祥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、目標對團隊的價值是什么？1、什么是團隊目標2、目標的四大作用3、后疫情期，企業(yè)調(diào)整戰(zhàn)略目標需要思考的六個問題4、影響目標實現(xiàn)六大因素分析二、目標管理第一步，制定目標1、目標的準確性決定了團隊執(zhí)行方向2、用.. |
| 主播定位與素質(zhì)提升 |
| 主講老師：李中生 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項目1 直播市場洞察與主播工作定位1.1《2020中國直播市場報告》 從直播環(huán)境變化，看主播個體發(fā)展1.2直播營銷行業(yè)洞察與邏輯分析營銷的發(fā)展與媒體的結(jié)合Z時代消費洞.. |
| DISC性格分析與管理風格解析 |
| 主講老師：鈕東濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：了解自己；理解他人；提升團隊間協(xié)作能力1.知己：我的“風格”我做主 （個人測試、小組討論）1.1.了解行為風格，從了解自己開始1.2.現(xiàn)場 DISC 行為風格測試1.3.分析和解讀測評報告.. |
| 新監(jiān)管形勢下的企業(yè)融資創(chuàng)新 ——加強“直接融資”與“資本市場” |
| 主講老師：吳梓境 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：當前宏觀經(jīng)濟形勢與企業(yè)投融資結(jié)構(gòu)變遷一、宏觀經(jīng)濟趨勢解讀1．新時代宏觀經(jīng)濟轉(zhuǎn)型與發(fā)展的趨勢與根本特點2．增長動能轉(zhuǎn)換背景下的金融監(jiān)管體系變遷二、強監(jiān)管背景下的資本市場與投融資變遷1．資管新規(guī)對整體金融市場與企.. |
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