使命必達管理培訓培訓專題，匯集有關使命必達管理培訓培訓的相關培訓資訊，使命必達管理培訓培訓包括相關公開課、內訓課、培訓講師及相關資訊。其中內訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做，具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問，我們將會全面分析，并和您反復溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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使命必達管理培訓、
地點： 廣東 (東莞) 時間：2023-09-16
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主講老師：耿鑌 課程時長：2 天
第一單元：敞開心扉1.通過小的互動活動，讓學員最短時間參與到訓練中來2.破冰活動、融入訓練，培訓介紹；3.組建小團隊、推薦隊長、團隊取名、團隊精神塑造--心態(tài)、口號、共識等，培訓游戲規(guī)則等。第二單..
市場洞察、使命必達 營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與目標管理
主講老師：竇毅 課程時長：2 天
一、市場洞察與營銷戰(zhàn)略規(guī)劃1、市場營銷戰(zhàn)略概述營銷戰(zhàn)略內涵戰(zhàn)略意圖與目標初定差距分析2、宏觀分析與PEST工具政策分析..
使命必達，贏在執(zhí)行 提升執(zhí)行力的關鍵路徑與方法
主講老師：竇毅 課程時長：1 天
一、執(zhí)行力有哪些內涵和影響因素？1、什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力的內涵與關鍵要素執(zhí)行力的價值與意義不同崗位的執(zhí)行力要求2、哪些因素會影響執(zhí)行力？=..
主講老師：賀君宏 課程時長：1 天
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第一講：目標管理簡述一、目標管理重要性二、目標管理的四個步驟第1步：設置清晰第2步：目標分解第3步：量化目標評估標準第4步：目標的跟蹤與檢核三、目標的分類（方法）1. 傳統(tǒng)的分類方法 ..
主講老師：陶躍 課程時長：2 天
第一講：企業(yè)執(zhí)行難的三個因素因素一：人員執(zhí)行——四大原因原因一：態(tài)度原因二：能力原因三：動力原因四：環(huán)境工具：執(zhí)行人員測評表因素二：制度——..
主講老師：齊磊 課程時長：2 天
第一講:凝聚力提升的從哪開始？一、激發(fā)人心的領導1.案例：李云龍接手團隊的兩把火2.4A工具3.下屬的4大感性需求：存在感，成就感，快樂感，使命感4.領導選用預留的標準：價值觀二、明確的共同目..
主講老師：王群祥 課程時長：1 天
一、是什么影響了執(zhí)行力（透過現(xiàn)象看本質，找出影響執(zhí)行力的個體因素）互動：你為自己的執(zhí)行力打幾分1、什么是執(zhí)行力2、軍隊的執(zhí)行文化與軍人服從意識3、企業(yè)的“佛系”現(xiàn)象4、員工..
主講老師：陶躍 課程時長：2 天
修煉一：執(zhí)行有力——打造具有競爭力的個人職場品牌一、高效執(zhí)行的目的及定義1.認識執(zhí)行力2.執(zhí)行力與個人職場的關系二、執(zhí)行任務4R模型R1：結果（我們究竟要什么）R2：責..
戰(zhàn)略導向、使命必達 基于戰(zhàn)略的經(jīng)營計劃與目標管理
主講老師：竇毅 課程時長：2 天
一、戰(zhàn)略洞察與BLM戰(zhàn)略規(guī)劃1、BLM戰(zhàn)略規(guī)劃模型概述2、戰(zhàn)略規(guī)劃的四個方面戰(zhàn)略意圖市場表現(xiàn)與目標差距分析市場洞察市場洞察與規(guī)劃..
使命必達——地產(chǎn)經(jīng)理人高效執(zhí)行力訓練
主講老師：程江 課程時長：2 天
引言 用行動態(tài)度打造高績效的執(zhí)行者企業(yè)執(zhí)行不力問題采集及案例論證第一節(jié) 執(zhí)行不力：從本源塑造自身執(zhí)行力1、負面案例：要的是結果2、是什么導致了低效的執(zhí)行力3、聚焦你的職能中發(fā)生的重大問題4、..
主講老師：師全潤 課程時長：2 天
第一講：目標和目標管理，指引前進的指明燈一、目標指引未來1. 目標就是期望的工作成果2. 目標指明方向、提供動力，是管理的出發(fā)點視頻：《憨豆特工2》目標明確，全世界都會為你讓路3. 定目標不僅僅是..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
²課程大綱：前言：目標是管理的第一要務——沒有目標就沒管理1.從管理的原點談起：誰是真正的領導？靠什么凝聚人心？2.刺猬思維和狐貍思維：目標刻在鋼板上，計劃寫在沙灘上。 ..
得償所愿、使命必達 BLM戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行方法論
主講老師：竇毅 課程時長：2 天
一、BLM戰(zhàn)略規(guī)劃1、BLM戰(zhàn)略規(guī)劃模型概述2、戰(zhàn)略規(guī)劃的四個方面戰(zhàn)略意圖差距分析業(yè)績差距與機會差距差距分析練習᠕..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
前言：目標管理是管理的第一要務——沒有目標就沒管理1. 從管理的原點談起：誰是真正的領導？靠什么凝聚人心？2. 刺猬思維和狐貍思維：目標刻在鋼板上，計劃寫在沙灘上。第1章 抓導航：..
主講老師：王長震 課程時長：2 天
導引：未來組織的核心競爭力是什么？第一講：角色定位與使命擔責一、認識管理與管理者1. 現(xiàn)代管理的5項職能2. 管理者12字箴言 – 素質模型二、組織中不同角色的使命擔責1. 高層：..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
前言：目標管理是管理的第一要務——沒有目標就沒管理1. 從管理的原點談起：誰是真正的領導？靠什么凝聚人心？2. 刺猬思維和狐貍思維：目標刻在鋼板上，計劃寫在沙灘上。第1章 抓導航：..
主講老師：馬超 課程時長：3 天
前言：認知績效管理案例分享：華為管理的“綱”—華為管理的底層邏輯一、績效管理的工具常見績效管理工具BSC、KPI、OKR分析案例：行業(yè)頭部企業(yè)常見績效管理工具的使用..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
目標，管理的第一要務1. 管理的原點：領導力的本質與目標的力量；2. 刺猬與狐貍：如何在變化中堅守目標，靈活調整計劃。第1章 抓導航：目標管理的正確打開方式本章闡述目標管理的核心要素與誤區(qū)，探討領導者..
主講老師：常峰源 課程時長：1 天
第一節(jié)：幫助員工找到自己的位置------明確任務內容運用5W2H的方法：What——工作任務內容？Why——工作的目的、目標？Where—..
主講老師：易文睿 課程時長：2 天
第一單元、認知篇——文化筑基-氣質來源-目標透析目標管理成功與否，跟團隊本身的氛圍和氣質有極大關聯(lián)，所以本單元旨通過團隊氣質養(yǎng)成的主要途徑，講清利弊與關鍵，從管理層入手，認知與技巧并行，從..
主講老師：呂翠 課程時長：2 天
第一講：Target目標設定一、找到目標—系統(tǒng)分析全面思考1. 第一顆紐扣扣錯了，下面的扣子就會跟著錯2. 沒有目標的船，任何方向的風都是逆風3. 選擇比努力更重要4. 目標管理的三大..
主講老師：朱偉鋒 課程時長：2 天
課程導入：管理者必須了解根據(jù)企業(yè)目標，他需要達成什么樣的目標，而他的上級也必須知道要求他有什么貢獻，并據(jù)此評判他的績效。目標制定與達成是從企業(yè)使命、愿景、戰(zhàn)略、組織目標到個人績效目標系統(tǒng)設定與執(zhí)行的全周期管理。第..
使命必達 領導者目標計劃與執(zhí)行落地實戰(zhàn)課
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
前言：目標管理，管理者的第一要務1. 實現(xiàn)目標，是管理的原點，也是領導力的核心；2. 刺猬理念與狐貍思維：目標刻在鋼板上，計劃寫在沙灘上；3. 課前破冰：學習團隊的組建及目標設定。第1章 抓導航：精準..
主講老師：王雯雯 課程時長：1 天
一、和目標管理有關的基礎認知有哪些？1、目標管理概述目標管理的定義、框架和重要性目標管理對組織成功的關鍵貢獻和影響2、目標管理的挑戰(zhàn)與陷阱小組分享：個人或團隊在目標..
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