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總裁班講師孫平：產(chǎn)品創(chuàng)新與品牌管理特訓(xùn)營(yíng)

地點(diǎn)： 湖南 (長(zhǎng)沙) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間： 長(zhǎng)期供課

【產(chǎn)品創(chuàng)新與品牌管理特訓(xùn)營(yíng)】[課程背景]互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)體的崛起，創(chuàng)造了全新的新商業(yè)時(shí)代：唯一不變的是時(shí)刻都在變化！在變化中，形成以純虛擬商業(yè)模式興起的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和以實(shí)體經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)企業(yè)，除了顯而易見(jiàn)..

思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維訓(xùn)練

主講老師：李偉希 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、 《思維導(dǎo)圖與創(chuàng)新思維》課程導(dǎo)入1.思維導(dǎo)圖的背景 背景1：關(guān)鍵詞簡(jiǎn)約化的時(shí)代背景 背景2：清晰的邏輯梳理達(dá)成高效溝通的背景 背景3：左右腦冰山開(kāi)發(fā)的背景2.思維導(dǎo)圖的特點(diǎn) ..

左圓右方-創(chuàng)新思維訓(xùn)練

主講老師：龔致勛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一階段：需求洞察創(chuàng)新源于對(duì)客戶需求的洞察和對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)、管理方式以及工作方式的不滿，在創(chuàng)新過(guò)程中，“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要，第一階段的..

用“互聯(lián)網(wǎng)+思維”創(chuàng)新工會(huì)工作

主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

1．互聯(lián)網(wǎng)+與互聯(lián)網(wǎng)思維的核心描述用戶思維得“屌絲”者得天下兜售參與感用戶體驗(yàn)至上..

創(chuàng)新盈利模式的升級(jí)

主講老師：崔鍵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

引言——形成盈利模式的幾個(gè)關(guān)鍵要素的討論市場(chǎng)需求、產(chǎn)品和服務(wù)、資源和能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)第一節(jié) 可持續(xù)盈利的路徑演變1、走向王者之巔——通過(guò)華為盈利模式..

深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地...

主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的偉大成就黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)人才隊(duì)伍快速壯大人才效能持續(xù)增強(qiáng)人才比較優(yōu)勢(shì)穩(wěn)步增強(qiáng)人才工作同新形勢(shì)新任務(wù)有很多不適應(yīng)二、全面貫徹新時(shí)代人才工作新理念新戰(zhàn)略新舉措..

互聯(lián)網(wǎng)+思維形勢(shì)下的 工會(huì)工作的創(chuàng)新與實(shí)踐

主講老師：劉藝強(qiáng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

分享與分析：我們看到、感覺(jué)到的社會(huì)、客戶、公司、員工變化有哪些互聯(lián)網(wǎng)給您的生活和工作帶來(lái)了哪些變化移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)怎樣在影響您的生活和工作ɧ..

全面驅(qū)動(dòng)科技創(chuàng)新型人才活力

主講老師：文熠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、導(dǎo)入：企業(yè)全景激勵(lì)體系框架二、物質(zhì)型激勵(lì)體系：薪酬部分1.企業(yè)薪酬體系的挑戰(zhàn)、目的、作用2.制定薪酬戰(zhàn)略考慮的因素3.付酬哲學(xué)與3P付酬要素4.從薪酬戰(zhàn)略到薪酬策略、薪酬的三種模式 ..