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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：領(lǐng)導(dǎo)者如何利用心理因素進(jìn)行有效的溝通 | |
| 主講老師：郭天祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、你知道溝通“困難”的本質(zhì)是什么嗎？ 1、理解“困難”溝通的挑戰(zhàn)，分析溝通者的心態(tài)和行為 識別員工的個(gè)人需要與實(shí)際需要 激發(fā)他人采取行動的領(lǐng)導(dǎo)者滿足.. | |
| 課程名稱：邏輯思維 | |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一章 認(rèn)識邏輯思維 1．思維與邏輯 2．什么是邏輯思維 3．邏輯思維的特征 4．邏輯思維作用 5．邏輯思維的形式 6．邏輯思維的方法 第二章 邏輯思維與日常工作 1．邏輯思維的基本原理 2．合理與合乎邏輯 3．日常.. | |
| 課程名稱：齊心協(xié)同、高效溝通 跨部門溝通技巧與協(xié)同管理 | |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、什么是溝通？為什么溝通很重要？ 1、溝通的概念 小游戲：溝通的本質(zhì) 溝通的定義與組成要素 溝通的過程與步驟 溝通的分類 2、為什么要重視溝通？ ɨ.. | |
| 課程名稱：關(guān)于國有企業(yè)轉(zhuǎn)型升級問題的探討 | |
| 主講老師：謝國樑 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的概述 1體制：國有企業(yè)向混合所有制轉(zhuǎn)變 2產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)：向主導(dǎo)、創(chuàng)新、科技型轉(zhuǎn)變 3管理：向規(guī)范科學(xué)的管理制度轉(zhuǎn)變 4目的:通過體制機(jī)制改革，調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，增強(qiáng)企業(yè)市場競爭力 二、轉(zhuǎn)型升級面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn) .. | |
| 課程名稱：TQC全面質(zhì)量管理 | |
| 主講老師：宋曦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：質(zhì)量意識與質(zhì)量概論 一、質(zhì)量是企業(yè)的生命案例講解 質(zhì)量案例分享：引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識質(zhì)量地企業(yè)生存與發(fā)展的重要意義 二、企業(yè)經(jīng)營定位與質(zhì)量文化 1. 企業(yè)經(jīng)營理念決定企業(yè)質(zhì)量定位，企業(yè)產(chǎn)品層次決定企業(yè)質(zhì)量文化 2. 企業(yè)質(zhì)量定.. | |
| 課程名稱：高效思維閱讀——一張圖搞定一本書 | |
| 主講老師：易志勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、閱讀之道篇 1. 閱讀的目的：怡情、博采、長才 2. 閱讀的目標(biāo)：讀得快、看得懂、記得牢 二、閱讀的理念 1. 閱讀，讓靈魂比身體更自由 2. 閱讀，隔著時(shí)空與作者交流 3. 閱讀，透過書本讀自己的心 體驗(yàn)游戲：閱讀拍.. | |
| 課程名稱：金牌裝維工程師服務(wù)與順銷戰(zhàn)訓(xùn)營 | |
| 主講老師：林慶堂 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 | |
| 課程簡介：課程單元 單元要點(diǎn) 引言 1.案例分析：服務(wù)，左右客戶的選擇 2.思考：金牌裝維工程師裝維服務(wù)的重要性？ 第一模塊 國內(nèi)運(yùn)營商智慧家庭爭奪戰(zhàn)與優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)理念 一、運(yùn)營商智慧家庭布局與2020競爭態(tài)勢 1）存量經(jīng)營時(shí)代客戶的.. | |
| 課程名稱：HR的Excel | |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介： 【課程背景】 企人力資源是一個(gè)企業(yè)中使用 Excel 最多的部門之一。從員工檔案管理，招聘管理，到考勤，薪酬，培訓(xùn)，績效，每一項(xiàng)工作都需要一套完善的表格支持。有效的表格可以讓 HR 專業(yè)高效的完成工作。而一個(gè)沒有經(jīng)過培訓(xùn)的 HR .. | |
| 課程名稱：曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版) | |
| 主講老師：曾子熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 | |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應(yīng)用培訓(xùn)(新版) 主講：曾子熙老師 前言： 本課程對世界500強(qiáng)企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運(yùn)用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士頓分析矩陣、SWOT分析法、麥肯錫7S模型、BS.. | |
| 課程名稱：認(rèn)識自我和優(yōu)勢發(fā)現(xiàn) | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、你之為你 1．小組互動：每個(gè)人做自我介紹，生理的我、精神的我、品格優(yōu)勢 2．心理測試：我是誰 3．人與人不同的五個(gè)要素 （1）先天基因 （2）原生家庭的影響 （3）本人的親身經(jīng)驗(yàn) （4）觀察他人的經(jīng)驗(yàn) （5）自身感悟.. | |
| 課程名稱：主播技能訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：項(xiàng)目1 直播市場洞察與主播工作定位 1.1《2020中國直播市場報(bào)告》 從直播環(huán)境變化，看主播個(gè)體發(fā)展 1.2直播營銷行業(yè)洞察與邏輯分析 營銷的發(fā)展與媒體的結(jié)合 Z時(shí)代消費(fèi)洞.. | |
| 課程名稱：幽默三十六“技”——可復(fù)制的幽默技術(shù)訓(xùn)練沙盤 | |
| 主講老師：王曉茹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：研幽默之義——事事皆可幽默 一、幽默的釋義 1. 笑話、幽默和滑稽 2. 現(xiàn)實(shí)+夢想+幽默=智慧 3. 幽默是從一個(gè)有趣的視角來講述真相和痛苦 二、幽默的本質(zhì)——發(fā)笑的.. | |
| 課程名稱：做企業(yè)最有價(jià)值的員工 | |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)需要什么樣的員工 一、你在為什么而工作 二、業(yè)余選手與職業(yè)選手的區(qū)別 三、職業(yè)選手的特質(zhì) 四、德才矩陣 五、什么才是企業(yè)需要的德與才 第二講：做有價(jià)值員工的五大要素 一、積極心態(tài)——高效.. | |
| 課程名稱：綜合支行（管轄支行）業(yè)務(wù)和管理提升系統(tǒng)性網(wǎng)課提綱（每期半天） | |
| 主講老師：穆曉軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一期，課程導(dǎo)入和綜述零售轉(zhuǎn)型 1.開場談?wù)箻I(yè)與風(fēng)控，既要防范疫情，也要關(guān)注經(jīng)營 2.什么是客群經(jīng)營：從風(fēng)評覆蓋度談起 3.科技金融與互聯(lián)網(wǎng)思路：廳堂捕捉和精準(zhǔn)識別客戶 4.大數(shù)據(jù)在存量精耕的應(yīng)用 第二期，經(jīng)營好客戶，精耕存量.. | |
| 課程名稱：向上匯報(bào)與協(xié)作溝通 | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、工作匯報(bào)的意義和價(jià)值 1.討論：我們工作匯報(bào)、總結(jié)中常見的困惑有哪些？ 茶壺煮餃子 缺乏邏輯，顛三倒四 缺乏重點(diǎn)，流水賬 避重就輕，捕捉不到核心 ɧ.. | |
| 課程名稱：化繭成蝶-TTT 表達(dá)與呈現(xiàn) 初級內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn) | |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：開場破冰：分組、團(tuán)隊(duì)建設(shè) ★案例討論：內(nèi)訓(xùn)師是怎樣的角色？需要具備哪些能力？ 一、內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知及個(gè)人修為 1.內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知及定位； - 導(dǎo)演 - 編劇 - 演員 2.內(nèi)訓(xùn)師的個(gè)人修為； - 首善 - 樂從 -.. | |
| 課程名稱：公文寫作技巧提升 | |
| 主講老師：楊海清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識公文寫作 一、公文的概念 1. 公文含義 2. 公文范圍 小故事：公文的起源 二、公文的特點(diǎn) 1. 公務(wù)性 2. 法定性 3. 程序性 4. 政治性 5. 權(quán)威性 6. 實(shí)效性 公文賞析：致抗疫人員的.. | |
| 課程名稱：財(cái)務(wù)報(bào)表里的涉稅事兒 --之大額現(xiàn)金管控 | |
| 主講老師：翟玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：我們不論在大學(xué)里學(xué)《財(cái)務(wù)會計(jì)》這門課，還是考會計(jì)職稱，亦或是考CPA或稅務(wù)師的《會計(jì)》這門課，貨幣資金是必不可少的一個(gè)章節(jié)。在財(cái)務(wù)報(bào)表里，它是資產(chǎn)負(fù)債表左邊兒的第一個(gè)科目。但之前我們都是從會計(jì)準(zhǔn)則的角度學(xué)的，今天咱們從稅務(wù)的角度聊一聊貨.. | |
| 課程名稱：構(gòu)建公平薪酬體系的基石 | |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：引言 工具&方法：用體系確保薪資的公平性——企業(yè)薪資管理體系構(gòu)建“五步走”。 案例&方法：不患寡，患不均——薪資管理的“八大公平&r.. | |
| 課程名稱：向上管理 | |
| 主講老師：任文建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：建立和諧平等的人際關(guān)系 游戲?qū)耄?ldquo;關(guān)系”影響績效 1）基于不同立場的角色關(guān)系溝通 2）立場不同導(dǎo)致不同的結(jié)果 3）調(diào)適和上級的關(guān)系至關(guān)重要 一、建立平等和諧的雙向關(guān)系 1. 敬業(yè)原則 2... | |
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