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執(zhí)行培訓(xùn)專欄

課程名稱:如何制定年度營銷計劃與高效執(zhí)行 | |
主講老師:任朝彥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:1.研討式公開課、系統(tǒng)工具呈現(xiàn)、實操案例教學(xué)、模擬練習(xí)與研討。 四:本課程的課程提綱: 課程內(nèi)容 內(nèi)容說明 第一模塊:企業(yè)年度營銷規(guī)劃與計劃的源起 學(xué)習(xí)收獲 1.企業(yè)經(jīng)營全景圖 2.企業(yè)年度經(jīng)營計劃的形成 3.企業(yè)戰(zhàn)略管理體.. |
課程名稱:卓越執(zhí)行力+四人心態(tài)+目標(biāo)管理 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元 心態(tài)篇—四人心態(tài) 一、 心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài) 故事:東坡坐禪;死囚試驗;九個人過橋;小孩交作業(yè)。 二、 兩種心態(tài)的不同特征 三、 什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)的內(nèi)涵(故事:河流過沙漠) 四、.. |
課程名稱:目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行 | |
主講老師:楊棟 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:目標(biāo)管理認(rèn)知 一、企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化 1. 各種成本上升的壓力 2. 如何提高工作效率 二、部分企業(yè)目標(biāo)管理現(xiàn)狀 1. 目標(biāo)管理流于形式 2. 員工感覺目標(biāo)太高難于達(dá)成 3. 目標(biāo)管理對實際工作幫助不大 4. 沒.. |
課程名稱:高效執(zhí)行力 | |
主講老師:蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:新經(jīng)濟時代下管理者的新挑戰(zhàn) 一、外部環(huán)境的變化與自身適應(yīng)力的挑戰(zhàn) 1、要有“處變不驚”的應(yīng)變力 2、要有“面對挫折”的承受能力 ɨ.. |
課程名稱:高績效團隊執(zhí)行力打造 | |
主講老師:王竟東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 認(rèn)識執(zhí)行力 執(zhí)行力的概念 什么是執(zhí)行力 執(zhí)行力的特點 為什么要進(jìn)行執(zhí)行力的培訓(xùn) 跨入21世紀(jì)的中國企業(yè)面臨諸多為什么 第二部.. |
課程名稱:練出執(zhí)行力 | |
主講老師:唐華生 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分、執(zhí)行力定義 一、互動提問,執(zhí)行力定義是什么 二、案例討論,執(zhí)行力定義是什么 三、執(zhí)行力定義 四、執(zhí)行力衡量標(biāo)準(zhǔn) 五、案例討論,深入探究執(zhí)行力定義 第二部分、執(zhí)行力意義 一、互動提問,執(zhí)行力有什么意義 二、企業(yè)發(fā).. |
課程名稱:溝通力就是執(zhí)行力 | |
主講老師:李芳 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、促進(jìn)有效溝通的三大優(yōu)勢思維 1、人際關(guān)系的本質(zhì):人情與利益的交換 2、促進(jìn)有效溝通的三大思維優(yōu)勢 1)利他思維 2)影響思維 3)目標(biāo)思維 二、溝通坑洞與應(yīng)對策略 1、情緒先行 1)認(rèn)知:溝通中的問題,70%都是情.. |
課程名稱:高效能人士的執(zhí)行四原則 | |
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:導(dǎo)入: 是什么導(dǎo)致執(zhí)行不力? 目標(biāo)不明確?責(zé)任不清楚?團隊成員對集體目標(biāo)缺乏熱情? 真正的敵人——日常事務(wù) 一、什么是高效執(zhí)行四原則 .. |
課程名稱:高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 時間管理概述與高效做事理念 一、時間管理概述 1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。 故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要? 2、時間管理的內(nèi)涵 什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?.. |
課程名稱:目標(biāo)計劃執(zhí)行與情緒壓力管理 | |
主講老師:王長震 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)引:未來組織的核心競爭力是什么? 第一講:自我認(rèn)知與角色定位 1.管理者的角色定位與使命擔(dān)責(zé) 1)高層決策力 2)中層執(zhí)行力 3)基層行動力 2.管理者12字箴言素質(zhì)模型 3.管理中的角色錯位 案例分享:小杜的糟糕執(zhí)行.. |
課程名稱:責(zé)任心+溝通技巧+執(zhí)行力 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 責(zé)任心與契約精神 一、您在企業(yè)中的自我定位:我是誰?我在企業(yè)應(yīng)當(dāng)是誰?(“我是誰”互動) 二、商業(yè)合作就是信托責(zé)任與契約精神的結(jié)合 1、每項工作都是領(lǐng)導(dǎo)的托付。 2、完成工作要有契約精神及合同.. |
課程名稱:年度目標(biāo)的執(zhí)行與激勵 | |
主講老師:婁萌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元: 關(guān)于課程學(xué)習(xí)的一些基本共識 1、關(guān)于成年人學(xué)習(xí)的共識 2、關(guān)于管理的共識:管理就是激發(fā)人性中的善意。(彼得德魯克。) 3、管理的哲學(xué):明道、取勢、優(yōu)術(shù)。 第二單元、年度目標(biāo)制定與分解的方法與工具 1、目標(biāo)管理與績效.. |
課程名稱:高效執(zhí)行+時間管理+壓力管理 | |
主講老師:王波 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 時間管理概述與高效做事理念 一、時間管理概述 1、時間管理的必要性:無法忽略,卻又不得不面對。 故事:獅子和羚羊、我要跑的比你快、討論:健康、財富與時間哪個更重要? 2、時間管理的內(nèi)涵 什么是時間管理?包括哪些內(nèi)容?.. |
課程名稱:謀定而動,高效執(zhí)行 市場營銷規(guī)劃與關(guān)鍵執(zhí)行舉措 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:前言:VUCA時代下的客戶營銷思維變化 一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是 1、易變性(Volatility) 2、不確定性(Uncertainty) 3、復(fù)雜性(Complexity) 4、模糊性(Ambiguity.. |
課程名稱:讀歷史,學(xué)執(zhí)行 | |
主講老師:王澤仁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 執(zhí)行力理念與原則 1. 八大執(zhí)行法則 1) 服從法則 孫權(quán) 視頻觀賞:冒頓單于訓(xùn)練親兵 2) 目標(biāo)法則 勾踐 項羽 3) 冠軍法則 .. |
課程名稱:如何打造高績效執(zhí)行力 | |
主講老師:任朝彥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元:執(zhí)行力之重要—卓越企業(yè)執(zhí)行力的挑戰(zhàn) 企業(yè)的“三茫”現(xiàn)象 企業(yè)執(zhí)行過程中的障礙 企業(yè)的“八折”現(xiàn)象 ᠋.. |
課程名稱:大數(shù)據(jù)時代下的目標(biāo)管理與計劃制定、執(zhí)行與控制 | |
主講老師:任朝彥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程背景介紹:德魯克言:先有目標(biāo)后有工作? 第一單元:理解企業(yè)目標(biāo)意義與管理的核心任務(wù) 蓋洛普對500強企業(yè)的調(diào)查:經(jīng)理人的核心任務(wù) 一份哈佛畢業(yè)生畢業(yè)后20年的跟蹤報告 目標(biāo)是什.. |
課程名稱:團隊執(zhí)行力課程培訓(xùn)課程大綱 | |
主講老師:萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講 團隊“利劍”——執(zhí)行力決定企業(yè)生死 1. 執(zhí)行力決定企業(yè)的成敗 1) 什么是執(zhí)行力? 2) 執(zhí)行力的特點? 3) 執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn) 2. 認(rèn)識自己的角色和執(zhí)行力文化 .. |
課程名稱:職業(yè)化心態(tài)” ----感恩、責(zé)任、忠誠、執(zhí)行 | |
主講老師:肖仁 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講、商業(yè)人格與高績效人士職業(yè)素養(yǎng)共識 1、商業(yè)人格—我們每個人本質(zhì)上都是“老板”以交換結(jié)果為生為榮 2、企業(yè)共識 3、領(lǐng)導(dǎo)共識 4、下屬共識 5、目標(biāo)共識 6、工作共識 第二講、團隊.. |
課程名稱:中層高效溝通與執(zhí)行 | |
主講老師:許晉 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:第一單元 溝通基本理念探討 溝通基本理念分享——達(dá)成思想、意識、情感上的一致性 溝通的概念分析 什么是溝通? 什么是有效溝通? .. |
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