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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..

課程名稱:找對人、說對話、看準(zhǔn)時、做對事
主講老師:高虎 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:破冰: ◆ 組建學(xué)習(xí)小組 ◆ 小組討論:在我們的組織中,存在哪些典型的溝通問題? 導(dǎo)言 溝通也是需要管理的 ◆ 自測:我的溝通能力如何? ◆ 思考:為什么會溝而不通? ◆ 問題:溝通不暢誰之過? □ 管理你的溝通 一、誰..
課程名稱:管理者的角色認(rèn)知與責(zé)任擔(dān)當(dāng)
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分:認(rèn)識管理的價值 一. 認(rèn)識管理 解析:經(jīng)營與管理 二.管理者的定位與認(rèn)知 1.我是誰?---重塑定位 2.我的價值---中層人員的崗位勝任力 3.中層在企業(yè)中的作用---讓流程順暢,讓管理簡單 4.高層=領(lǐng)導(dǎo)者,..
課程名稱:全腦表達(dá) 出口成章——讓你的演講更精彩
主講老師:張秋民 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一講:初出茅廬——涇渭分明楚漢界 引子:什么樣的演講才算好 視頻賞析:女人永遠(yuǎn)是最佳辯手 一、走進(jìn)演講 1. 什么是演講 2. 語言信息的效果 3. 口頭表達(dá)的三個層次 練習(xí):播音、朗誦、講故事 ..
課程名稱:壓力和情緒管理及陽光心態(tài)
主講老師:李春媚 培訓(xùn)天數(shù):1 天
課程簡介:第一單元:解讀壓力與情緒 1、尋找你的壓力源 自畫像:雨中的你 【小測試】 2、管理壓力,掌控情緒 【案例】壓力和情緒的真相 } 3、壓力與情緒的特點 壓力是一種感受,不平衡 【案例分享】..
課程名稱:PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn) 中級班(4天版)
主講老師:羅曉 培訓(xùn)天數(shù):4 天
課程簡介:第一天上午 一、PTT課程目的及核心宗旨 本綱目的:幫助培訓(xùn)師認(rèn)識培訓(xùn)與課程的價值、關(guān)系和標(biāo)準(zhǔn)。 1.任何課程都要事先設(shè)定課程目的 2.任何課程都要事先設(shè)定課程宗旨 3.PTT課程目的及宗旨 二、抓住學(xué)員注意力的要訣 本綱..
課程名稱:管理者角色認(rèn)知與能力提升
主講老師:劉上 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:前言: 一、我們的認(rèn)知 二、性格決定命運 修身 齊家 治國 平天下 三、管理者角色劃分: 完美型; 溫馨型; 動力型; 自我型; 思想型; 忠誠型; 果斷型。 四、性格不同,關(guān)注點不同 ■ 案例:整理衣..
課程名稱:MTP中高層管理者綜合能力提升
主講老師:王群祥 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:第一部分:管理者的自我修煉與能力提升(自我管理) 一、什么是優(yōu)秀團(tuán)隊? 1、團(tuán)隊的本質(zhì)是1+1>2 2、成為優(yōu)秀團(tuán)隊的四個條件 (1)高度認(rèn)可一致的目標(biāo) (2)高能互補的成員 (3)共同尊重的規(guī)則 (4)有一位優(yōu)秀的管理者..
課程名稱:ICT項目管理實踐
主講老師:莊樁 培訓(xùn)天數(shù):3 天
課程簡介:課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時間 第1章項目管理概述 項目管理國際最新發(fā)展趨勢; 項目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用; 電信運營商業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型中的困惑和問題; 項目和運營的..
課程名稱:企業(yè)稅收籌化思路與項目案例
主講老師:池宏東 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、《進(jìn)一步深化稅收征管改革的意見》出臺背景。 1、稅務(wù)智慧化管理的新模式。 2、電子化發(fā)票平臺的設(shè)計原理。 3、今后幾年重點稽查的方向。 4、該意見對未來幾年稅收與企業(yè)的影響。 二、企業(yè)面對的幾大稅務(wù)風(fēng)險 1、目前稅務(wù)案件..
課程名稱:實體經(jīng)濟(jì)運營管理
主講老師:侯玉福 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:實體經(jīng)濟(jì)運營管理 目 錄 實體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略 案例及分析 實體經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略 什么是實體經(jīng)濟(jì)真實的現(xiàn)狀? 20年前,月薪幾百元的時候,一個打火機(jī)是1元,現(xiàn)在月薪幾千元了,一個打火機(jī)還是1元。你說這些制..
課程名稱:基于市場運營的管理效能提升
主講老師:符殷 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課程大綱 一、D類市場管理誤區(qū)解讀 二、D類市場管理工作常見問題剖析 不會有效量化市場工作關(guān)鍵點 面對市場人員的借口束手無策 不懂得如何有效激勵市場人員 只重工..
課程名稱:高效團(tuán)隊建設(shè)與管理
主講老師:楊波 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 什么是團(tuán)隊 1、團(tuán)隊管理協(xié)作存在的問題 核心人員逐漸離職 運營成本不斷升高 團(tuán)隊內(nèi)部供應(yīng)鏈斷裂 產(chǎn)品競爭力持續(xù)下滑 2、團(tuán)隊的認(rèn)知 ᠕..
課程名稱:全面養(yǎng)成:工作場景式課程開發(fā)與互動式授課技術(shù)
主講老師:邢立爽 培訓(xùn)天數(shù):6 天
課程簡介:第一天——框架構(gòu)建 核心模塊一:成為內(nèi)訓(xùn)師先從信念開始 一、內(nèi)訓(xùn)師角色定位 1. 對于員工隊伍的定位 2. 對于部門經(jīng)營的定位 3. 對于企業(yè)文化的定位 二、內(nèi)訓(xùn)師三大絕技 討論:必須有好口才才能成..
課程名稱:精益現(xiàn)場改善十大秘籍
主講老師:段富輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:破冰分享互動! 效率從哪里來? 第一講:浪費與價值 1.概念 a)增值與不增值 b)必要與不必要 c)必要不增值與不必要不增值 2.不良品浪費 3.過量生產(chǎn)浪費 4.過剩浪費 5.動作浪費 6.庫存浪費 7.搬運..
課程名稱:提升管理績效課程研習(xí)會
主講老師:許譯文 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:課 程 單 元 課 程 內(nèi) 容 訓(xùn) 練 方 法 主管的角色與職責(zé) 經(jīng)理人的工作范疇 關(guān)鍵的工作項目 自我關(guān)鍵工作項目分析 講演 作業(yè)分析..
課程名稱:稅收籌劃與稅務(wù)風(fēng)險管控公開課
主講老師:袁國輝 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 稅收籌劃與稅務(wù)風(fēng)險應(yīng)對 (一)稅收籌劃的誤區(qū) (二)對稅收籌劃的理解 (三)稅收籌劃的訣竅 (四)稅收籌劃都籌劃哪些稅 (五)稅收籌劃的主要方式 ①巧設(shè)公司主體進(jìn)行稅收籌劃 ②合同簽訂階段的稅收籌劃 ③經(jīng)營環(huán)節(jié)..
課程名稱:創(chuàng)始人的融資工具包
主講老師:楊艷梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:一、融資前必備的思維和規(guī)劃 -融資的八大環(huán)節(jié) -融資前必須明確的八大原則 -融資的原因(創(chuàng)始人應(yīng)想清楚你為什么急需融資) -融資的規(guī)模 -融資的結(jié)構(gòu)(債權(quán)和股權(quán)融資方式的占比) -融資成本 -融資過程中創(chuàng)始人需要哪些素質(zhì) ..
課程名稱:招標(biāo)采購與合同精細(xì)化管理大綱
主講老師:馬維國 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:招標(biāo)采購策略部分 一、招標(biāo)團(tuán)隊建設(shè) 二、如何建設(shè)適應(yīng)自身企業(yè)的招標(biāo)制度 三、招標(biāo)準(zhǔn)備工作與招標(biāo)過程資料 四、如何編制招標(biāo)文件 五、如何管控招標(biāo)流程關(guān)鍵點 六、如何控制采購成本 七、如何合理控制庫存 八、如何規(guī)避潛規(guī)則 ..
課程名稱:高級行政統(tǒng)籌實務(wù)
主講老師:武文紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:導(dǎo)言: 現(xiàn)代行政工作的新定位 管理學(xué)發(fā)展簡介及行政統(tǒng)籌的價值 企業(yè)管理進(jìn)步的過程 行政統(tǒng)籌與精細(xì)化管理 制度結(jié)構(gòu)1:2:3—&mdas..
課程名稱:企業(yè)報表的合規(guī)性審計(1天版)
主講老師:夏倩 培訓(xùn)天數(shù):2 天
課程簡介:開篇案例:會計信息失真、報表管理舞弊,成為近期中國企業(yè)的硬傷 經(jīng)典案例分享:為什么說2018年年報號稱史上最丑陋的年報? 經(jīng)典案例分享:2018年商譽減值計提一派亂象叢生 經(jīng)典案例分享:2019年南北雙雄—&mdash..
 
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