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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：Lora技術(shù)介紹 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：Lora技術(shù)發(fā)展背景 物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展介紹 個(gè)域網(wǎng)覆蓋 局域網(wǎng)覆蓋 廣域網(wǎng)覆蓋 Lpwa技術(shù)發(fā)展 Lora的發(fā)展歷程 ɨ.. | |
| 課程名稱：萬(wàn)物互聯(lián)的人工智能時(shí)代 | |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：系列一 用戶戰(zhàn)略設(shè)計(jì) 內(nèi)容 單元一 走進(jìn)5G 1、什么是5G，什么是IOT，我們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備？ 2、5G是第七次信息革命的基礎(chǔ) 3、5G的三大應(yīng)用場(chǎng)景 4、5G的六大基礎(chǔ)特點(diǎn) 5、5G的全球格局 單元二 物聯(lián)網(wǎng)中的整體架構(gòu).. | |
| 課程名稱：雪亮工程應(yīng)用與組網(wǎng) | |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介： 第1章 “雪亮工程”系統(tǒng)前端設(shè)計(jì) 1.1 高清監(jiān)控前端系統(tǒng)分類設(shè)計(jì) 1.1.1 道路監(jiān)控系統(tǒng) 1.1.2 復(fù)雜場(chǎng)所監(jiān)控系統(tǒng) 1.1.3 重點(diǎn)單位監(jiān)控系統(tǒng) 1.2 智能視頻監(jiān)控前端設(shè)計(jì) 1.2.1.. | |
| 課程名稱：高效會(huì)議策劃組織技巧 | |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章會(huì)議組織中存在的痛點(diǎn)與原因 1、現(xiàn)階段開會(huì)的現(xiàn)狀分析 2、會(huì)議效率不高的原因 會(huì)議主題不明確 參會(huì)人員對(duì)會(huì)議的認(rèn)知存在差異 會(huì)議流程不清晰 參會(huì)對(duì)象與會(huì)議.. | |
| 課程名稱：引人入勝的演說(shuō)技巧 | |
| 主講老師：房曉明 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：比劃游戲：人字給我看；別人不明白，是演講者的問題 一、輕易不開口，開口必拿人 1， 我是誰(shuí)——為什么是我講 1）我做過什么 2）我的動(dòng)機(jī)是什么 2， 你是誰(shuí)——對(duì)方想聽啥 .. | |
| 課程名稱：新時(shí)代新青年 | |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：習(xí)近平總書記關(guān)于共青團(tuán)青年的重要講話 一、青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望 二、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題 三、引導(dǎo)青少年樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 四、勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓.. | |
| 課程名稱：深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大精神 | |
| 主講老師：秦永春 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）黨的二十大召開的歷史背景 1、黨的二十大是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開的一次十分重要的大會(huì) 2、黨的二十大是在世界百年未有之大變局加劇演進(jìn)的歷史條件下召開的一次.. | |
| 課程名稱：超級(jí)溝通力：卓越組織賦能之道 | |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容 課時(shí)(12H) 第一單元 溝通三角形：建立有效溝通的核心框架 1H 第二單元 有效溝通之需求篇---聽力三板斧：有效挖掘內(nèi)在需求 1.5H 第三單元 有效溝通之內(nèi)容篇---好好說(shuō)話：提升清晰明確的表達(dá)力 1.5H .. | |
| 課程名稱：行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)專題培訓(xùn) | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、ICT產(chǎn)業(yè)發(fā)展綜述 2018年全球ICT產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) ICT產(chǎn)業(yè)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)先導(dǎo)產(chǎn)業(yè) 全球電信業(yè)持續(xù)低速徘徊 4G成為全球最主流的移動(dòng)制式 5.. | |
| 課程名稱：VoLTE發(fā)展與市場(chǎng)應(yīng)對(duì)策略 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：1VoLTE的基本概念與推出背景概述 1.1VoLTE的定義 1.1.14G語(yǔ)音的三種實(shí)現(xiàn)方案 1.1.24G語(yǔ)音的發(fā)展趨勢(shì) 1.1.3VoLTE帶來(lái)的積極變化 1.2VoLTE的重要意義分析 1.3VoLTE與中國(guó)電信R.. | |
| 課程名稱：5G時(shí)代產(chǎn)品規(guī)劃提升與電競(jìng)產(chǎn)品發(fā)展 | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G時(shí)代移動(dòng)能夠提供的TOC產(chǎn)品 1.年輕時(shí)尚人群場(chǎng)景 1.1.RCS融合通信商用案例 1.2.5G 全息通話商用案例 1.3.5G 輕視頻商用案例 2.垂直行業(yè)應(yīng)用場(chǎng)景 2.1.5G智慧電力行業(yè)商用案例 2.2.5G.. | |
| 課程名稱：創(chuàng)效能 提效率 ——管理者的任務(wù)、時(shí)間和精力管理 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：半 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章任務(wù)管理：如何高效完成工作 1.定義工作目標(biāo) 平衡計(jì)分卡 SMART原則 2.聚焦最重要的目標(biāo) 3.關(guān)注引領(lǐng)性指標(biāo) 4.將目標(biāo)進(jìn)行任務(wù)分解： 剝洋蔥法； ᠕.. | |
| 課程名稱：當(dāng)責(zé)及壓力管理 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜.. | |
| 課程名稱：采取工具、方法、技巧來(lái)劃分和分配時(shí)間，是最粗淺無(wú)效的時(shí)間管理。 | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章從本質(zhì)了解時(shí)間管理 從大家日常工作的浪費(fèi)時(shí)間陋習(xí)開說(shuō)，引起現(xiàn)場(chǎng)共鳴，并探究我們是不是真的很忙？再引出時(shí)間管理不當(dāng)?shù)纳顚釉?，讓大家能夠意識(shí)到時(shí)間管理不僅是劃分時(shí)間范圍并分解工作，這里還有關(guān)于自我與團(tuán)隊(duì)管理、職業(yè)習(xí)慣改變等多方因素.. | |
| 課程名稱：通信企業(yè)法治建設(shè)與法律風(fēng)險(xiǎn)防控 | |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、強(qiáng)化通信企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與法律風(fēng)險(xiǎn)防控相結(jié)合 （一）法律風(fēng)險(xiǎn)防控與重要規(guī)章制度制定、重大決策緊密結(jié)合 （二）法律風(fēng)險(xiǎn)防控與業(yè)務(wù)發(fā)展深度融合 （三）法律風(fēng)險(xiǎn)防控與合同管理有機(jī)組合 （四）法律風(fēng)險(xiǎn)防控與案件管理相輔相成 二、重視通.. | |
| 課程名稱：平臺(tái)思維與共享經(jīng)濟(jì) | |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一：2017年共享經(jīng)濟(jì)解讀 1、全球共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展概述 共享經(jīng)濟(jì)誕生的時(shí)代背景 共享經(jīng)濟(jì)的概念特征 2017年共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的探索 共享經(jīng)濟(jì)的鼻祖Airbnb的發(fā)展案.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)場(chǎng)改善十大利器與成本降低實(shí)戰(zhàn) | |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、當(dāng)今現(xiàn)場(chǎng)管理面對(duì)的問題與挑戰(zhàn) 一、微利時(shí)代制造業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理面臨的問題與壓力 二、現(xiàn)場(chǎng)改善是降低成本的關(guān)鍵 三、現(xiàn)場(chǎng)管理的地位、職責(zé)與使命 四、現(xiàn)場(chǎng)管理者對(duì)自己角色、職責(zé)的準(zhǔn)確把握 五、現(xiàn)場(chǎng)管理者面對(duì)工作應(yīng)有的九大意識(shí) .. | |
| 課程名稱：德魯克：管理者的卓有成效之路 ——德魯克管理系列之３ | |
| 主講老師：談煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1 模塊一、何謂卓有成效（1小時(shí)） 認(rèn)識(shí)到管理有效性的關(guān)鍵，不在于如何有效“管理他人”，而在于如何有效“管理自己” 何謂管理者 德魯克的石匠.. | |
| 課程名稱：招投標(biāo)風(fēng)險(xiǎn)管控與控標(biāo)策略（2天13小時(shí)） | |
| 主講老師：汪奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：一、招投標(biāo)法規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)防范 新常態(tài)下招投標(biāo)采購(gòu)的“五化”特征 招投標(biāo)是場(chǎng)沒有硝煙的優(yōu)勢(shì)博弈商戰(zhàn) 招投標(biāo)的法律與法規(guī)依據(jù) 招標(biāo)人在招投標(biāo)采購(gòu)過程.. | |
| 課程名稱：梳理社會(huì)生活百科全書、助力防范民商法律風(fēng)險(xiǎn) | |
| 主講老師：趙原 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：“我真正的光榮，并不是打了四十多次勝仗，滑鐵盧一戰(zhàn)就讓所有戰(zhàn)績(jī)一筆勾銷。但有一樣?xùn)|西是不會(huì)被人忘記的，它將永垂不朽，那就是我的《民法典》。”----拿破侖 1. 拿破侖法典的核心—&mdash.. | |
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