公開課
| CMK設(shè)備能力指數(shù) |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：2850 元 開課時(shí)間：2013-05-31 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、認(rèn)識(shí)設(shè)備變差1、變差及其來源什么是變差過程變差的75%來自設(shè)備變差2、變差與正態(tài)分布正態(tài)分布之特點(diǎn)與判定方法3、普通原因與特殊原因什么是產(chǎn)生變差的普通原因什么是產(chǎn)生變差的特殊原因普通原因與.. |
| 物流與供應(yīng)鏈管理 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3280 元 開課時(shí)間：2013-05-31 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：現(xiàn)任某跨國(guó)集團(tuán)亞太區(qū)供應(yīng)鏈物流經(jīng)理行業(yè)資質(zhì)跨國(guó)集團(tuán)亞洲采購(gòu)中心亞太區(qū)供應(yīng)鏈物流經(jīng)理上海財(cái)大-美國(guó)韋伯斯特大學(xué)工商管理碩士工作經(jīng)歷：大型國(guó)有進(jìn)出口公司資深業(yè)務(wù)經(jīng)理惠普-安捷倫公司全球貿(mào)易部華東區(qū)經(jīng)理美資企業(yè)AE.. |
| EXCEL在采購(gòu)成本控制和采購(gòu)談判中的應(yīng)用 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3600 元 開課時(shí)間：2013-05-30 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分 EXCEL提高工作效率和質(zhì)量1. 難以想象的右鍵功能（基礎(chǔ)之基礎(chǔ)）2. 友好界面表格的制作及保護(hù)3. 數(shù)據(jù)的有效整理（分列、常用函數(shù)的）4. 數(shù)據(jù)透視表在海量數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用5. 圖形展示和在線分析的應(yīng)用 .. |
| EHS法律法規(guī)實(shí)務(wù) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2000 元 開課時(shí)間：2013-05-30 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一節(jié)：國(guó)內(nèi)EHS的重大事件回顧EHS法規(guī)的重大變化透過幾件新聞事件——看企業(yè)責(zé)任 國(guó)際視角 – 安全健康環(huán)保的…第二節(jié)： EHS法律法規(guī)的框架與重點(diǎn)內(nèi)容l EH.. |
| 水平營(yíng)銷：跳出盒子的思考 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：5000 元 開課時(shí)間：2013-05-30 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：課程大綱1．小組游戲1) 讀報(bào)2) 小組成果匯報(bào)2．科特勒經(jīng)典營(yíng)銷體系回顧1) 科特勒STV三角模型賞析2) 視頻：科特勒談營(yíng)銷3) 視頻：科特勒談品牌3．為何需要“水平營(yíng)銷&rd.. |
| 8D及QCC品管圈操作實(shí)務(wù) |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：2850 元 開課時(shí)間：2013-05-30 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 什么是8D?2. 8D工作方法介紹3. 8D主要步驟3.1 小組成立—什么是團(tuán)隊(duì)－團(tuán)隊(duì)的基本要求－如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理3.2 問題描述－什么是問題－如何陳述問題－系統(tǒng)提問.. |
| 基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：3200 元 開課時(shí)間：2013-05-30 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：授課方式：互動(dòng)式多媒體教學(xué)，動(dòng)感享受；聲情并茂，激情演繹；案例分析，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)；經(jīng)驗(yàn)分享，悟道結(jié)合；理論與實(shí)操結(jié)合，實(shí)戰(zhàn)實(shí)用；通俗幽默，趣味生動(dòng)。課程背景： 企業(yè)生存和發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中，什么最重要最關(guān)鍵？人才。得人才者得天.. |
| 精益模式與成功實(shí)施的關(guān)鍵 |
| 開課地點(diǎn)：四川-重慶 課程價(jià)格：3200 元 開課時(shí)間：2013-05-30 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、 前言：商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的典范：精益管理模式1. 淺談二戰(zhàn)之后商業(yè)運(yùn)營(yíng)模式的演進(jìn)過程…2. 90年代后全球微利競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，對(duì)管理者的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)…3. 微利競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代的成功典范：精益管理模式4. 精益.. |
| 打造金牌店長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng) |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2013-05-29 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：你知道最優(yōu)秀的店長(zhǎng)與普通的店長(zhǎng)之間到底有什么不同特質(zhì)嗎？你是否聽說過一個(gè)門店更換店長(zhǎng)后，三個(gè)月內(nèi)業(yè)績(jī)就達(dá)到原來的三倍。產(chǎn)品一樣，價(jià)格一樣，店員一樣，什么都一樣，只是換了一個(gè)店長(zhǎng)而已。為什么？因?yàn)樗麄兊乃季S不一樣，管理方法不一樣，員工激勵(lì).. |
| 產(chǎn)品規(guī)劃與產(chǎn)品需求管理實(shí)訓(xùn) |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：3600 元 開課時(shí)間：2013-05-28 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：課程背景：產(chǎn)品規(guī)劃過程中缺乏系統(tǒng)的分析工具；產(chǎn)品的技術(shù)驅(qū)動(dòng)特點(diǎn)產(chǎn)生了以產(chǎn)品為特征與以客戶為特征的細(xì)分市場(chǎng)的矛盾，如何解決；產(chǎn)品基于公司的老產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)、改型，沒有考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品動(dòng)態(tài)發(fā)布和市場(chǎng)環(huán)境的變化情況，對(duì)于技術(shù)的前瞻.. |
| 營(yíng)銷計(jì)劃制定與執(zhí)行 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3280 元 開課時(shí)間：2013-05-28 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：培訓(xùn)大綱：第一講 謀定后動(dòng)說營(yíng)銷計(jì)劃一、營(yíng)銷計(jì)劃的4個(gè)作用二、營(yíng)銷計(jì)劃結(jié)構(gòu)三、影響營(yíng)銷計(jì)劃制定的6個(gè)因素四、營(yíng)銷計(jì)劃的制訂流程第二講 練就營(yíng)銷計(jì)劃制定的神功一、看清大勢(shì)作計(jì)劃二、宏觀環(huán)境分析的鉆石模型.. |
| 如何進(jìn)行職業(yè)健康管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：2700 元 開課時(shí)間：2013-05-28 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、職業(yè)健康發(fā)展和管理概述 ² 職業(yè)健康發(fā)展歷史、狀況和相關(guān)定義 ² 職業(yè)健康管理原則 ² 職業(yè)健康暴露控制優(yōu)先順序和策略二、職業(yè)健康法規(guī)要求² 不同經(jīng)營(yíng)階段的職業(yè)健康要求.. |
| 向華為學(xué)習(xí)：如何通過績(jī)效管理激勵(lì)研發(fā)人員 |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：3600 元 開課時(shí)間：2013-05-28 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1. 案例和研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制概述 本單元學(xué)習(xí)目標(biāo)：理解為什么績(jī)效管理和員工激勵(lì)，尤其是研發(fā)人員的激勵(lì)為什么會(huì)成為全球普遍性的管理難題；為什么很多研發(fā)績(jī)效管理制度沒有產(chǎn)生應(yīng)有的效果；2、深入領(lǐng)會(huì)本課程中涉及的概念：包.. |
| 如何構(gòu)建企業(yè)有效的人才激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制？ |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：5800 元 開課時(shí)間：2013-05-26 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：【課程背景】您是否會(huì)經(jīng)常思考：有沒有一種機(jī)制可以讓人才團(tuán)隊(duì)能自愿加班、能協(xié)同作戰(zhàn)？有沒有一種機(jī)制可以有效地來激勵(lì)人才，使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力奮斗？有沒有一種機(jī)制可以有效地來約束人才，使他們能遵守公司各項(xiàng)規(guī)章、.. |
| 企業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)新突破：創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：0 元 開課時(shí)間：2013-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：【課程背景】市場(chǎng)千變?nèi)f化，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，資本跨國(guó)流動(dòng)，全球一體經(jīng)營(yíng)！同質(zhì)化時(shí)代，如何脫穎而出？行業(yè)微利時(shí)代，如何跨越臺(tái)階、超速成長(zhǎng)？思路決定出路，創(chuàng)新決定未來！變革領(lǐng)先一步，創(chuàng)新無處不在。創(chuàng)新已經(jīng)成了時(shí)代的主旋律，創(chuàng)新正在塑造企.. |
| 5S 管理與現(xiàn)場(chǎng)改善 |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：1800 元 開課時(shí)間：2013-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：序 現(xiàn)場(chǎng)管理篇1.為什么要重視現(xiàn)場(chǎng)管理2.現(xiàn)場(chǎng)管理的9項(xiàng)工作內(nèi)容3.現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)特性4.推行現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化的四個(gè)保證企業(yè)如何推行5S管理？5.5S的起源及形成過程6.推行5S的八大誤區(qū)7.5S進(jìn)行得不好的.. |
| 固定資產(chǎn)管理培訓(xùn) |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2013-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：課程背景 固定資產(chǎn)是企業(yè)重要的生產(chǎn)力要素之一，是企業(yè)賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，是企業(yè)產(chǎn)生效益的源泉，固定資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)、狀況、管理水平等直接影響著企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)系到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展。企業(yè)科學(xué)管理和正確核算固定資產(chǎn)，有利于促進(jìn)企業(yè)正確評(píng)估固定.. |
| 固定資產(chǎn)管理 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2013-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分 固定資產(chǎn)管理第一節(jié)固定資產(chǎn)確認(rèn)及計(jì)量一、固定資產(chǎn)（設(shè)備資產(chǎn)）概念及特征二、固定資產(chǎn)（設(shè)備資產(chǎn)）分類、編號(hào)、臺(tái)賬及檔案三、固定資產(chǎn)初始計(jì)量(1)固定資產(chǎn)的計(jì)價(jià) ，(2)固定資產(chǎn)增加的核算四、固定資產(chǎn)后.. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：900 元 開課時(shí)間：2013-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：【課程背景】現(xiàn)代企業(yè)的運(yùn)行過程中，經(jīng)常會(huì)遇到種種問題：因員工禮儀上的差錯(cuò)而被輿論和媒體曝光詬??；因禮儀失當(dāng)而使與客戶的溝通產(chǎn)生障礙；因禮儀的錯(cuò)誤使交易落空……現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，已不僅僅是產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)、硬件的競(jìng).. |
| 有效領(lǐng)導(dǎo)新生代員工 |
| 開課地點(diǎn)：江蘇-無錫 課程價(jià)格：980 元 開課時(shí)間：2013-05-25 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：模塊一：新生代之--管理轉(zhuǎn)型1、富士康事件反思新生代的管理案例：張瑞敏對(duì)新生代管理支招2、新生代思維模式、管理角色轉(zhuǎn)變討論：新生代大量流失怎么辦？3、優(yōu)秀企業(yè)管理新生代的方式方法案例：金龍魚、聯(lián)想、明基等企業(yè).. |
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