不限行業(yè)公開課
| 系統(tǒng)化采購(gòu)管理與最佳實(shí)踐 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3500 元 開課時(shí)間：2014-05-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、系統(tǒng)化采購(gòu)管理的含義1、系統(tǒng)化/理論化與分散化/經(jīng)驗(yàn)化2、采購(gòu)管理與采購(gòu)要素3、采購(gòu)內(nèi)部要素：采購(gòu)組織機(jī)構(gòu)及其健全完善1）采購(gòu)組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)2）采購(gòu)部的日常工作報(bào)告3）大采購(gòu)的概念與現(xiàn)代采購(gòu)者的素質(zhì)4）.. |
| 庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè) |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3200 元 開課時(shí)間：2014-05-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：【課程大綱】第一講 供應(yīng)鏈管理概述1.什么是供應(yīng)鏈管理--案例--應(yīng)對(duì)小批量，多品種的客戶需求，我們?cè)趺醋觯?-案例分析 供應(yīng)鏈管理環(huán)境下精益生產(chǎn)過(guò)程中核心企業(yè)扮演的角色2.供應(yīng)鏈戰(zhàn)略策劃--如何建立高效的不.. |
| 公關(guān)危機(jī)與媒體應(yīng)對(duì) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2500 元 開課時(shí)間：2014-05-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、危機(jī)的概念危機(jī)的N種形態(tài)案例1）產(chǎn)品質(zhì)量引發(fā)；雀巢奶粉典超標(biāo)；2) 顧客投訴引發(fā)：三亞宰客；雙匯火腿瘦肉精； 3) 惡性競(jìng)爭(zhēng)引發(fā)：金龍魚1：1：1涉嫌虛假宣傳；4) 管理失當(dāng)引發(fā)：達(dá)芬奇家具假進(jìn)口；味千拉面骨.. |
| 勞動(dòng)合同法社會(huì)保險(xiǎn)法工傷保險(xiǎn)條例實(shí)操應(yīng)對(duì)策略 |
| 開課地點(diǎn)： 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2014-05-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：A單元內(nèi)容：（共2天，15個(gè)以上經(jīng)典案例，逢單月舉辦）專題一：招聘入職1. 如何預(yù)防勞動(dòng)者的“應(yīng)聘欺詐”，如何證明勞動(dòng)者的“欺詐”？2. 招收應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)注意哪些細(xì)節(jié)問(wèn)題？ .. |
| 中高層經(jīng)理管理技能與領(lǐng)導(dǎo)力研修 |
| 開課地點(diǎn)： 課程價(jià)格：4200 元 開課時(shí)間：2014-05-23 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么？管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)1-5行為識(shí)別練.. |
| 新任經(jīng)理、部門經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：開課時(shí)間：05月22-23日北京07月24-25日北京09月25-26日北京12月25-26日北京第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后，如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換？2.管理的目的是什么？.. |
| 非生產(chǎn)物資采購(gòu)與管理 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3280 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、非生產(chǎn)采購(gòu)管理概述1、采購(gòu)工作的重要性2、何謂非生產(chǎn)采購(gòu)物資3、與生產(chǎn)性采購(gòu)的不同點(diǎn)4、非生產(chǎn)性采購(gòu)的難點(diǎn)5、非生產(chǎn)性采購(gòu)與企業(yè)各部門的關(guān)系二、供應(yīng)商的開發(fā)與選擇1、供應(yīng)市場(chǎng)分析2、采購(gòu)員如何應(yīng)用.. |
| SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理及工具運(yùn)用 |
| 開課地點(diǎn)：浙江-寧波 課程價(jià)格：3280 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一．供應(yīng)商質(zhì)量管理概述采購(gòu)管理的演變與發(fā)展 企業(yè)采購(gòu)供應(yīng)工作的癥結(jié) SQE自身能力要求二．管理物料質(zhì)量從源頭做起搜尋供應(yīng)源供應(yīng)市場(chǎng)的信息來(lái)源不同類型的市場(chǎng)選擇供應(yīng)商考慮的基本因素資源搜尋戰(zhàn)略 .. |
| 價(jià)值流規(guī)劃實(shí)踐訓(xùn)練 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3380 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、精益生產(chǎn)系統(tǒng)闡述精益生產(chǎn)的概念和精髓生產(chǎn)方式的演變豐田生產(chǎn)系統(tǒng)自動(dòng)化的內(nèi)涵和運(yùn)用準(zhǔn)時(shí)化三大要素精益生產(chǎn)系統(tǒng)的邏輯關(guān)系――為什么精益會(huì)成為必然精益改善與傳統(tǒng)改善的本質(zhì)區(qū)別二、價(jià)值流概述價(jià)值流的定.. |
| 營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析——用數(shù)字說(shuō)話 |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：3200 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、營(yíng)銷分析概述經(jīng)過(guò)多年的信息化建設(shè)，企業(yè)積累了大量數(shù)據(jù)，那么如何才能更好的進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和挖掘工作？通過(guò)解析不同企業(yè)的數(shù)據(jù)應(yīng)用實(shí)踐，本節(jié)與您分享營(yíng)銷數(shù)據(jù)分析的總體框架應(yīng)如何搭建...1.什么是數(shù)據(jù)分析？2.數(shù)據(jù)挖掘.. |
| 產(chǎn)品中試管理-從樣品到量產(chǎn) |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、案例研討二、從樣品到量產(chǎn)概述1.企業(yè)在追求什么：技術(shù)？樣品？產(chǎn)品？商品？2.研發(fā)與制造的矛盾：1）制造系統(tǒng)如何面對(duì)研發(fā)的三無(wú)產(chǎn)品？2）研發(fā)如何面對(duì)制造系統(tǒng)越來(lái)越高的門檻？3.研發(fā)與制造矛盾的激化：中試的產(chǎn).. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 開課地點(diǎn)：北京-北京 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：開課時(shí)間：2014年5月22-23日北京2014年6月23-24日北京2014年7月21-22日北京一、案例分析1.討論：技術(shù)走向管理的煩惱二、從技術(shù)走向管理的角色定位和角色轉(zhuǎn)換1.為什么要從技術(shù)走向.. |
| 如何打造高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì) |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：2800 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、案例分析1.演練與問(wèn)題討論二、如何構(gòu)建高效的研發(fā)團(tuán)隊(duì)1.研發(fā)人員的特點(diǎn)1）研發(fā)人員智商高、邏輯思維能力強(qiáng)2）不善溝通，想法隱藏較深3）流動(dòng)意向比較明顯4）績(jī)效差距比較大5）研發(fā)人員不服管2.研.. |
| 價(jià)值流規(guī)劃實(shí)踐訓(xùn)練 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：0 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：模塊 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 培 訓(xùn) 方 法精益生產(chǎn)系統(tǒng)闡述精益生產(chǎn)的概念和精髓生產(chǎn)方式的演變豐田生產(chǎn)系統(tǒng)自動(dòng)化的內(nèi)涵和運(yùn)用準(zhǔn)時(shí)化三大要素精益生產(chǎn)系統(tǒng)的邏輯關(guān)系――為什么精益會(huì)成為必然精益改善與傳統(tǒng)改善的本質(zhì)區(qū)別.. |
| 學(xué)習(xí)路徑圖-微咨詢項(xiàng)目 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：79000 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1，企業(yè)培訓(xùn)部門常見(jiàn)的難題、困惑：沒(méi)有支持公司戰(zhàn)略和策略的具體路徑和方法，不知道要開發(fā)哪些課程，公司高層和業(yè)務(wù)部門的經(jīng)理不認(rèn)可培訓(xùn)部門的能力，培訓(xùn)部門是公司的邊緣部門等2，我們能幫助你解決什么：以一個(gè)崗位為切入點(diǎn).. |
| 卓越溝通的12把金鑰匙 |
| 開課地點(diǎn)：四川-成都 課程價(jià)格：3800 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、第1把金鑰匙: 積極信念1、溝通的前提是自我溝通——即建立良好的自我心像；2、自信心與平常心；同理心與包容心；3、積極信念；4、積極語(yǔ)言；5、積極的肢體語(yǔ)言；6、主動(dòng)而非被動(dòng)的溝通； .. |
| 供應(yīng)商質(zhì)量管理與發(fā)展 |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3280 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：1、SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷SQM發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的場(chǎng)景分析從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé)：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份，項(xiàng)目身份 .. |
| FMEA&APQP&PPAP(潛在失效模式和后果分析/產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃/生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序) |
| 開課地點(diǎn)：上海-上海 課程價(jià)格：3600 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：FMEA 潛在失效模式和后果分析一、.FMEA概述1.FMEA起源 FMEA哲學(xué)FMEA起源及推廣2.FMEA框架 FMEA基本格式及其變化3.FMEA應(yīng)用 FMEA在制造領(lǐng)域的應(yīng)用FMEA應(yīng)用流程 .. |
| 研發(fā)多項(xiàng)目管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-深圳 課程價(jià)格：4300 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：一、案例分析二、研發(fā)多項(xiàng)目管理概述1.項(xiàng)目管理的歷史2.單研發(fā)項(xiàng)目管理面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)3.四個(gè)基本概念：1）Project2）Project Portfolio3）Product4）Multiple .. |
| TnPM贏在基層班組管理 |
| 開課地點(diǎn)：廣東-廣州 課程價(jià)格：2280 元 開課時(shí)間：2014-05-22 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程收益：引言部分：中國(guó)企業(yè)發(fā)展聚焦-贏在基層 1.卓越企業(yè)成功法寶-贏在基層豐田管理模式的落腳點(diǎn)在哪里？海爾OEC管理模式的起點(diǎn)在哪里？ 青島港務(wù)局許振超班組的優(yōu)秀是如何產(chǎn)生的？2.中國(guó)企業(yè)基層班組三大核心層面問(wèn)題透視3.. |
熱門培訓(xùn)講師
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