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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

問題分析與解決 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講 認(rèn)識(shí)問題的本質(zhì)是解決問題的起點(diǎn)厘清問題的根本目的是“弄清事實(shí)”,其步驟主要有:1、描述問題——重在原則2、將問題具體化1)5W2H法則2)三觀法3)問題細(xì)化.. |
職業(yè)化心態(tài)職場(chǎng)正能量提升 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:心態(tài)的重要性1、討論:如果要做好一件工作,能力與態(tài)度,哪個(gè)更重要?請(qǐng)說出理由2、職場(chǎng)案例分析:誰的責(zé)任?3、討論:你覺得什么叫做陽(yáng)關(guān)個(gè)心態(tài)?有什么樣的具體表現(xiàn)?請(qǐng)寫出你的五個(gè)關(guān)鍵詞。第二章:什么叫陽(yáng)光心態(tài)1、.. |
讀歷史 學(xué)溝通 |
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入:1、案例分析—亞夫之死討論分析:溝通的力量2、視頻案例—手勢(shì)點(diǎn)餐討論:什么是溝通?溝通的障礙有哪些?第一部分、溝通的基本知識(shí)一、溝通的障礙二、溝通要實(shí)現(xiàn)的效果三、溝通四步.. |
數(shù)據(jù)創(chuàng)造價(jià)值——大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:張曉如   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)PartⅠ、認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)分析案例:點(diǎn)球成金1、數(shù)據(jù)1)數(shù)據(jù)的本質(zhì)2)數(shù)據(jù)的分類結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)/非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)離散型數(shù)據(jù)/連續(xù)型數(shù)據(jù)定序/定距/定比/….. |
弘揚(yáng)北京冬奧精神,凝聚磅礴奮進(jìn)力量 |
主講老師:秦永春   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、充分認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)約安全、精彩絕倫的北京冬奧盛會(huì)(一)冬奧賽事精彩紛呈,國(guó)際社會(huì)積極評(píng)價(jià)獻(xiàn)(二)愛國(guó)情懷充分彰顯,凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的正能量(三)人民群眾積極參與,匯聚群策群力的強(qiáng)大力量(四)冰雪文化深入普及,三億人參與冰雪運(yùn).. |
成功從優(yōu)秀員工做起 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章、平臺(tái)的力量有多大1、認(rèn)知平臺(tái)的力量2、企業(yè)為我們職業(yè)生涯提供了平臺(tái)3、在平臺(tái)之上我們我們的角色有我們自己來決定第二章、 突破自我,改變習(xí)慣1、習(xí)慣,我們職業(yè)成長(zhǎng)中無法突破的絆腳石2、突破原有的觀念,建立新.. |
企業(yè)工會(huì)管理實(shí)務(wù) |
主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 企業(yè)內(nèi)部民主管理什么是企業(yè)內(nèi)部民主管理民主管理的定義企業(yè)內(nèi)部民主管理形式民主管理的功能企業(yè)民主管理面臨的問題.. |
問題分析與解決課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、問題的本質(zhì)和分類(一)問題分析與解決能力的重要性及認(rèn)識(shí)誤區(qū)1. 傳統(tǒng)問題解決方式,消除癥狀(頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳)2. 頭痛醫(yī)頭的方式帶來的后果(二)問題的定義與本質(zhì)1. 問題的本質(zhì)2. 問題的兩面性,必須加以.. |
日式企業(yè)的班組管理 |
主講老師:任濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、日本的文化特征1.日本式管理中的“四大支柱”2.人力資源管理的特點(diǎn)3.日本公司制度的特點(diǎn)4.制度/方式二、效率就是消除浪費(fèi)1. 不良品浪費(fèi)2. 生產(chǎn)過剩浪費(fèi)3. 過程中的浪費(fèi) .. |
商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程 (開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理版) |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:市場(chǎng)調(diào)查: 房地產(chǎn)市場(chǎng)宏觀環(huán)境調(diào)查分析 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研分析 城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)企業(yè)和商戶經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀調(diào)研分析 區(qū)域狀況分析&.. |
克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙沙盤模擬 |
主講老師:王海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 建立目標(biāo) 講解:卓越團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)講解:團(tuán)隊(duì)建設(shè)的評(píng)估工具沙盤:團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤第一階段【隨機(jī)事件】推演講解:阻礙團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五項(xiàng)障礙概覽模塊二 建立信任 沙盤:團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤第二階段【意識(shí)期】推演講解:建立信任講解.. |
打造自驅(qū)型班組,助力工廠運(yùn)營(yíng)水平提升 ——企業(yè)班組建設(shè)及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:謝鳴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章:班組目標(biāo)管理1. 一則小故事2. 什么是目標(biāo)管理3. 目標(biāo)管理的特征和制定原則4. 班組目標(biāo)管理的11項(xiàng)內(nèi)容5. 班組目標(biāo)管理中巡查體系建立6. 實(shí)戰(zhàn)練習(xí):班組目標(biāo)管理要素和指標(biāo)提煉第二章:班組績(jī)效管.. |
創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn) |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、引子:面對(duì)快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了不變的企業(yè)與變化的世界2、10年來世界發(fā)生了什么案例:埃隆馬斯克的創(chuàng)新帝國(guó)案例:Alphabet的創(chuàng)新邏輯 .. |
中高層溝通智慧——高品質(zhì)溝通 |
主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:溝通主體客體換位思考一、溝通主體策略的基礎(chǔ)溝通是無所不在的溝通與氛圍的關(guān)系溝通整體氛圍影響策略管角色意識(shí)與溝通自我溝通二、職場(chǎng)溝通策略潛臺(tái)詞的學(xué)問溝通的冰山模型職場(chǎng)溝通三要素多媒介溝.. |
“變”中取勝,價(jià)值倍增 后疫情時(shí)代下的人力資源管理革新 |
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:案例導(dǎo)入:成立25年XX機(jī)器人申請(qǐng)破產(chǎn)清算,它到底發(fā)生了什么?一、哪些人力資源“頑疾”制約著企業(yè)的發(fā)展乃至影響存亡?1、從數(shù)據(jù)看:中國(guó)民企“生存”現(xiàn)狀2、中國(guó)企業(yè)民企5種死相3.. |
職場(chǎng)體態(tài)健康管理課 |
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一板塊:塑造職場(chǎng)好身段第一節(jié):了解自身,首先矯正三骨本節(jié)核心:1、矯正肩胛骨——抗擊衰老2、矯正脊柱——消除酸痛3、矯正骨盆——健康塑形第二節(jié).. |
AIAG-VDA DFMEA設(shè)計(jì)失效模式與后果分析 |
主講老師:王繼武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧?主要內(nèi)容 目的1 DFMEA的實(shí)施 步驟–1結(jié)構(gòu)分析:范圍定義 目標(biāo) 定義范圍的資源 定義范圍的原則 步驟–2結(jié)構(gòu)分析 目標(biāo) 系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件和零件的關(guān)系 案例定義客戶.. |
推倒部門墻 |
主講老師:馮龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:溝通的核心什么?-認(rèn)知溝通,克服職場(chǎng)困擾研討:什么是溝通,為什么要溝通,溝通的價(jià)值何在?1、溝通對(duì)個(gè)人的重要性 做事事半功倍 和諧人際關(guān)系 管理游刃有余᠕.. |
EPC工程總承包項(xiàng)目管理 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):9 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一 《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB/T50358-2017、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》GB-T50326-2017解讀及應(yīng)用---(部委規(guī)范解讀)1. 《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》修改起草過程中存在的.. |
如何做好項(xiàng)目計(jì)劃 |
主講老師:朱煥   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:什么是企業(yè)的項(xiàng)目管理?為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法? 什么是項(xiàng)目?什么是項(xiàng)目管理?3. 項(xiàng)目管理整體流程4. 案例分享和討論:◇ 我們工作中的哪些工作是項(xiàng)目?哪些工作不是項(xiàng)目?每組選出一個(gè)當(dāng).. |
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