內訓課內訓課

工程公司非人資人員的人力資源管理最佳實踐 |
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:工程公司基本架構和管理方式 工程公司基本架構 基本管理方式 核心團隊建立 思考:工程公司的核心競爭力是什么第二章:工程公司管理人員個性發(fā)展與通道.. |
國際工程及產(chǎn)品銷售業(yè)務溝通與交流 |
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:工程行業(yè)基本商務信函特點介紹 商務溝通特點 商務溝通的目的性確立 商務溝通的基本分類 商務溝通的基本要求 商務溝通的基本手段 .. |
電商時代新趨勢新策略 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、互聯(lián)網(wǎng)電商化趨勢落地• 轉型升級:互聯(lián)網(wǎng)思維是什么?互聯(lián)網(wǎng)思維給我們帶來什么?互聯(lián)網(wǎng)思維獨孤九劍;• 為什么要做升級;• 憑什么轉型升級;• 如何做好轉型升級;.. |
營銷體系的利劍——強大的拓客系統(tǒng)打造 |
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、店面拓客:本土化的營銷利器 1、店面拓客:產(chǎn)生于本土、發(fā)源于終端2、雙刃劍:店面拓客的優(yōu)勢和問題3、“寶劍”配“英雄”:你的產(chǎn)品與服務適合做店面拓客嗎?4、細節(jié)創(chuàng).. |
如何做好維穩(wěn)工作 |
主講老師:劉藝強   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、維穩(wěn)的外部壓力1、特朗普執(zhí)政美國對中國的壓力 2、歐洲對中國的復雜情緒3、日本對中國的兩面做法4、周邊其它國家對中國的影響5、意識形態(tài)斗爭的白熱化二、維穩(wěn)的內部壓力1、貪腐帶來的風險2、貧富懸殊帶.. |
職業(yè)化塑造 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 職業(yè)化態(tài)度篇一、做懂得感恩的員工1、認識“企業(yè)”:企業(yè)是一所沒有圍墻的大學2、認識“工作”:工作是風險最低的創(chuàng)業(yè)3、認識“自己”:你是.. |
跨部門溝通與協(xié)作 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、溝通的原理與技巧(一)個人障礙 1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、認知偏誤:經(jīng)驗和立場的不同導致對用一問題的不同看法3、語言障礙:想不清楚、說不明白、措辭不當(二)組織障礙1、組織架構不合理2、職能.. |
公眾演說 魅力表達 |
主講老師:李芳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:演講能為我們帶來什么第一部分:精神狀態(tài)篇【內容】一、上臺緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的3大系統(tǒng)方法1、實練法2、4個心理療法 .. |
職業(yè)化心態(tài)與服務禮儀 |
主講老師:張燁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務禮儀 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職業(yè)化的的職業(yè)者1.1職業(yè)化對于職場人的意義職業(yè)金字塔的奧秘馬斯洛需求理論的最高層:自我實現(xiàn)1.2痛苦的工作VS快樂的工作工作本身不帶來快樂,出色完成工作才帶.. |
從專業(yè)人員到管理精英(一天精華版) |
主講老師:蘇偉杰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:模塊1:管理者的角色轉變1. 角色的轉變(個體貢獻者和團隊管理者的區(qū)別) 游戲體驗、討論、分享、講解2. 管理人員的重要作用和主要工作 案例分析、分享、講解3. 管理人員的兩大任務:管理任務+管理團隊模塊2:管理團.. |
述職報告與年終總結撰寫實務 |
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:職場匯報與寫作的基礎思維邏輯 1. 認知結構性思維模式的重要1) 結構的重要性2) 結構體現(xiàn)在哪里?3) 結構行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結果導向型思.. |
國家重點戰(zhàn)略中如何發(fā)揮國有資本支撐作用 |
主講老師:鄭志東   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、扎實推動新時代國資國企改革發(fā)展和黨的建設工作:國有資產(chǎn)概念,國有資產(chǎn)分類,國有資產(chǎn)形成;國有經(jīng)濟戰(zhàn)略布局與國有資產(chǎn)管理,經(jīng)濟發(fā)展階段與國有資產(chǎn)管理國資國企新的歷史使命和重大責任,國資國企在高質量發(fā)展的道路上堅實奮.. |
市政服務數(shù)智化實戰(zhàn) |
主講老師:王明哲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心:數(shù)字化轉型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉型:數(shù)字化是業(yè)務和IT的深入融合概念導入小互動:如果你在跟心儀的.. |
提升職場存在感——高效表達為你的職業(yè)能力加杠桿 |
主講老師:張淳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導入:開場互動:1個模型┃清晰定位職業(yè)能力發(fā)展方向1. 了解什么是杠桿理論2. 明確表達的三重境界3. 確定課程解決問題的范疇教學方式:講授、互動問答第一部分 : 有主張┃1句核心觀點,讓別人秒懂你的想法 .. |
基于教練技術的部署培育與員工激勵 |
主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、認識變化:管理發(fā)展中的重要差異1、不同角度獲得不同的結果2、成功管理的背后是什么?3、管理模式的轉化:A模式到B模式的演變4、4種組織類型與管理者作用分析5、成為教練型管理者:a教練型管理者的人本教練思維.. |
化沖突為轉機的9個步驟 |
主講老師:蔣巍巍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1章 第一步:正確的認識沖突 企業(yè)中的沖突無處不在 沖突意味著“管理缺陷” 沖突管理是一種必備的管理技能 沖突的分類管理.. |
內訓師進階磨課工作坊 |
主講老師:周家棟   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1階段-啟動及線上導⼊(直播×2⼩時)面授前2~3周啟動建群、線上開營完成學員入學調研15min 使用課程配套問卷,線上鏈接填寫問卷測評包含內訓師綜合技能評估調研學員.. |
現(xiàn)場問題分析及解決 |
主講老師:劉毅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、問題的含義與態(tài)度1、問題的含義2、常見問題分析3、實現(xiàn)“四化”4、工作方法無序的表現(xiàn)5、如何“變態(tài)”6、EQ與解決問題的態(tài)度7、班開始要立即解決的問題 .. |
企業(yè)家的悅讀課-快速閱讀與深度閱讀 |
主講老師:金樹松   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 學以致用 實用類書籍測試:你是什么學習偏好(體驗學習/觀察學習/反省學習/實踐學習)模塊一 快速選書與速讀好書視頻案例:通過“書腰”選書的風險1、好書的線索:從封面到內容2、管理.. |
員工滿意度與動機管理 |
主講老師:羅瀾   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、動機理論分析動機理論理解動機、需要、需要與動機的結構動機的過程案例:去監(jiān)獄的都是壞人嗎?工作動機來源馬斯洛的五個.. |
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