內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 低成本促銷策劃與執(zhí)行 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：促銷的概念、內(nèi)容及作用一、促銷的概念及作用二、促銷的分類三、低成本促銷策劃的5W2H法則第二部分：促銷策劃流程與組織執(zhí)行要點一、促銷工作業(yè)務流程1、促銷市場研究2、確定促銷要素3、實施促銷 .. |
| 大商之路——經(jīng)銷商運營管理技能提升訓練 |
| 主講老師：陳龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：行業(yè)升級與經(jīng)銷商角色定位 有店鋪銷售盈利公式及關鍵點服務性行業(yè)的危險與機遇經(jīng)銷商老板的四種角色定位經(jīng)銷商的禁忌與不能再犯的致命錯誤新時期經(jīng)銷商老板的四力模型模塊二：管理力 店鋪管理的核心模塊和相對.. |
| 《鄉(xiāng)村振興與綠色金融結合下的歷史機遇期業(yè)務要點分析》 ——銀行業(yè)如 |
| 主講老師：王興旺 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、鄉(xiāng)村振興中的銀行業(yè)發(fā)展機遇與業(yè)務要點分析1.1 鄉(xiāng)村振興政策背景與內(nèi)涵1.1.1 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出與政策內(nèi)涵1.1.2 十四五規(guī)劃如何布局鄉(xiāng)村振興1.1.3 新村振興如何三步走1.2 鄉(xiāng)村振興的業(yè)務挑戰(zhàn)1... |
| 高績效團隊管理 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一部分：團隊建設一、現(xiàn)場組建團隊二、團隊的要素解讀1. 共同的目標：2. 優(yōu)秀的領導：3. 三個統(tǒng)一：統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動、統(tǒng)一的思想三、領導與管理的區(qū)別四、從管理者轉(zhuǎn)變?yōu)轭I導者1... |
| 泓觀全球經(jīng)濟與政治解讀 |
| 主講老師：黃力泓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、高血壓與糖尿病是中國經(jīng)濟真相過去兩年是中國經(jīng)濟的小繁榮周期，在全球大衰退的背景下中國各類資產(chǎn)奇跡般地輪動，從股市到樓市，從債市到大宗商品。這是高血壓與糖尿病的典型癥狀。二、中國經(jīng)濟的三個矛盾：通脹、債務、投資回報率未.. |
| 經(jīng)理人高效工作法 |
| 主講老師：周剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：工作內(nèi)容分析——經(jīng)理人高效工作的基礎既然是講經(jīng)理人高效工作的方法，那么我們首先來明確一下其工作內(nèi)容包括哪些類別。經(jīng)理人在企業(yè)內(nèi)部是承上啟下的一個群體，他們所作的工作，既需要有創(chuàng)造性的方案，更需要有精細.. |
| 管理者的內(nèi)驅(qū)力與心智模式調(diào)適 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：與心智模式一起共贏一、案例分析：面對90后不同的管理方式管理中的問題本身并不是問題，你看問題的態(tài)度才是問題；企業(yè)中的問題本身并不復雜，復雜是因為站錯了位置。投射實驗的啟示二、管理人員自問三個問題你如何看待自.. |
| PTT國際專業(yè)講師培訓7-9天授課技能高級班 |
| 主講老師：周平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 課程的定義及概念本章教學目的：讓所有老師了解課程的概念及對內(nèi)容和技巧的初步認識1、課程的兩大定義及目的和標準2、課程內(nèi)容在課程中的目的及標準3、授課技巧在課程中的目的及標準4、課程有效性的定義及標準5、課程.. |
| 數(shù)字化產(chǎn)品（DICT業(yè)務）政企大客戶市場營銷與客戶運營 |
| 主講老師：楓影 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、知識儲備，做政企類客戶必須要了解的產(chǎn)業(yè)知識1.國家“十四五”規(guī)劃與數(shù)字經(jīng)濟2.數(shù)字化產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字社會3.產(chǎn)業(yè)數(shù)字化機遇與企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型（1）什么是企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型（2）企業(yè)為什.. |
| 人才濟濟：非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段：人才的識別、選拔與任用（1-2天）第1章 人才管理：管理者的核心競爭力1. 為什么你總是感覺無人可用？2. 為什么人才賦能越來越受到關注？3. 商界領袖的人才觀——人才管理的意義和價值；.. |
| 巔峰執(zhí)行力打造 ——執(zhí)行力打造系列之3 |
| 主講老師：談煒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Day 1模塊一、開篇－課程介紹課程目標：不是來聽傳統(tǒng)管理和執(zhí)行力知識的； 是來經(jīng)歷當場深入探討執(zhí)行力問題并找到突破方向和方法的課程特性：實戰(zhàn)檢驗、當場剖析、教練指導、立竿見影=.. |
| 營業(yè)廳經(jīng)理的數(shù)據(jù)分析綜合能力提升培訓 |
| 主講老師：馬浩志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認識數(shù)據(jù)分析1.數(shù)據(jù)分析面臨的常見問題不知道分析什么（分析目的不明確）不知道怎么分析（缺少分析方法）不知道收集什么樣的數(shù)據(jù)（業(yè)務理解不足）分析.. |
| 經(jīng)營人心 |
| 主講老師：董波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一:什么是阿米巴經(jīng)營模式？1、阿米巴經(jīng)營理念概述2、經(jīng)營之圣稻盛和夫3、阿米巴經(jīng)營體系4、阿米巴經(jīng)營創(chuàng)造高收益5、阿米巴經(jīng)營與傳統(tǒng)管理的區(qū)別6、阿米巴組織劃分「案例解讀」「現(xiàn)場演練」模塊二:阿.. |
| MSA 課 程 大 綱 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：基礎概念MSA和TS16949的關系討論MSA與檢定的關系測量系統(tǒng)分析要求&.. |
| 跟Office要效率――――職場辦公技能提升訓練 |
| 主講老師：王德寶 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時段 課程內(nèi)容 時長第1天Excel 一、效率倍增的操作技巧批量取消合并單元格并填充內(nèi)容快速修正非法格式的日期怎么選中行數(shù)很多的一列內(nèi)容快速.. |
| 區(qū)塊鏈在金融領域應用 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、區(qū)塊鏈解讀1、思維創(chuàng)新技術路徑2、什么是區(qū)塊鏈3、區(qū)塊鏈有哪些特點4、區(qū)塊鏈本質(zhì)5、區(qū)塊鏈適合解決哪些問題6、區(qū)塊鏈對數(shù)字經(jīng)濟推動的意義7、區(qū)塊鏈核心價值價值錨定價.. |
| 精益均衡生產(chǎn) & 精益物流 |
| 主講老師：周新奇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章均衡生產(chǎn)客戶需求在數(shù)量和品種上的波動生產(chǎn)為什么會不均衡？各行各業(yè)為什么會有淡旺季？：供應鏈的牛鞭效應案例：牛鞭效應的沙盤模擬豐田生產(chǎn)系統(tǒng)與均衡化生產(chǎn)的.. |
| “管理心理學的應用”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、對管理心理學的基本認知1、管理心理學的基本概念A、廣義的認知B、狹義的認知2、管理心理學的三個應用方式A、觀察法B、實驗法C、談話法3、影響管理的心理知覺A、人際知覺B、投射知覺C、期望知.. |
| 化干戈為玉帛——沖突管理 |
| 主講老師：徐正 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：正視沖突一、沖突的概念1. 什么是沖突2. 傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代觀念沖突的認識比較結論：沖突可以轉(zhuǎn)化為推動力量案例：化妝品的市場定位沖突3. 對沖突的重新認識1）沖突≠消滅2）沖突≠不合作 .. |
| 加強廉政風險防控，規(guī)范班組管理運行機制 |
| 主講老師：于男 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一單元：國網(wǎng)新戰(zhàn)略及企業(yè)文化建設一、國網(wǎng)新戰(zhàn)略1、國網(wǎng)公司概況2、公司創(chuàng)新發(fā)展成就3、國網(wǎng)公司新時代發(fā)展戰(zhàn)略戰(zhàn)略定位戰(zhàn)略體系戰(zhàn)略安排指導原.. |
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