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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 供電系統(tǒng)火災(zāi)風(fēng)險分析專題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于供電系統(tǒng)的火災(zāi)介紹1、供電系統(tǒng)火災(zāi)危害與分類2、供電系統(tǒng)火災(zāi)的特點3、變電站火災(zāi)風(fēng)險評估的意義第二節(jié)：變電站與變電設(shè)備1、變電站功能和分類2、變電站主要設(shè)備3、數(shù)字化變電站第三節(jié)：燃燒與火災(zāi) .. |
| 建溫暖政務(wù)服務(wù)大廳，做26度政務(wù)人 |
| 主講老師：李和玲 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溫暖政務(wù)大廳的“四有”塑造“靜、凈、敬、景”二、溫暖政務(wù)人的“四有”塑造1、有親和“5S”親和力訓(xùn)練2、有規(guī)范業(yè).. |
| “生命體”班組建設(shè) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、“生命體”班組的認(rèn)識1、“生命體”班組的前世、今生、未來1）班組的沿革及其價值2）了解“生命體”班組的內(nèi)核－具有自立自驅(qū)、自生自糾的班組3）正視.. |
| 理解人性，了解人心——人力資源管理 |
| 主講老師：王新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．從戰(zhàn)略到人力資源管理體系1. 戰(zhàn)略與人力資源管理模式2. 完整的人力資源管理體系結(jié)構(gòu)3. 現(xiàn)代人力資源管理體系的三個支柱4. 人力資源三支柱模型與HRBP二．職位管理1. 職位管理：人力資源管理的基石2... |
| 安全管理與現(xiàn)場管理改善實務(wù) |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)場管理基礎(chǔ)與管理手法1、生產(chǎn)運營系統(tǒng)帶給我們的現(xiàn)場管理的六大指標(biāo)2、現(xiàn)場、現(xiàn)場管理含義?現(xiàn)場管理對象和范圍3、先進(jìn)工業(yè)企業(yè)的現(xiàn)場管理作風(fēng)----五現(xiàn)手法4、生產(chǎn)車間物料、物品、物流通道、物料堆放區(qū)域定置管理案例.. |
| 問題員工的管理技巧與沖突處理 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、問題員工產(chǎn)生的根源與表現(xiàn)形式；二、問題員工管理中的法律與制度缺陷分析；三、問題員工的類型與法律分析1、與管理不匹配的員工在法律上如何進(jìn)行管理2、不服從上級管理的員工在法律上如何進(jìn)行管理3、工作能力不滿足崗位需要的.. |
| 管理者角色定位與認(rèn)識 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、管理者角色定位的原則1、 大局觀思考2、 雙贏思維——利他原則3、 “關(guān)鍵時刻”的呼喚第二講、管理者的常見的角色錯位1、 錯把自己當(dāng)做民意代表2、 對上.. |
| 培育部屬的七大實用方法 |
| 主講老師：高?？?/a> 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培育部屬優(yōu)化心智模式1.工作帶來薪水以外的東西2.警惕職業(yè)倦怠3.正確對待工作中的失落感不如意4.擴(kuò)充員工對待工作的視野格局5.客觀看待和企業(yè)的關(guān)系6.用責(zé)任擔(dān)當(dāng)和高價值提升不可替代性心理.. |
| 團(tuán)隊高績效動力對話 |
| 主講老師：張樂之 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天（09:00－12：00，13：00－17:00）時間安排 內(nèi)容 方式9：00-10：15 • 開場，介紹，分組• 課程期望• 課程目的、流程和規(guī)則• 團(tuán)隊主題探討&.. |
| 效率為王—目標(biāo)計劃與時間管理 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、時間管理的一般概念1． 現(xiàn)代企業(yè)工作的一般流程2． 誰偷走了你的時間3． 最基本的時間管理知識二、了解你自己，了解你的工作1． 自我性格分析2． 你一天的工作“周期&rdquo.. |
| 營銷關(guān)鍵點 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1. 世界上最痛苦的職業(yè)—銷售2. 世界上最偉大的職業(yè)—銷售3. 什么決定我們的未來？4. 成為一流銷售的三因素模型第一章 成為一流銷售的關(guān)鍵點1. 銷售人才的六大障礙（1） 自我設(shè)限.. |
| 逆勢下的渠道搭建及高效拓客 |
| 主講老師：朱曉波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 渠道模式認(rèn)知1 渠道拓客和案場銷售的核心技能1.1 渠道人員的3項核心能力1.2 案場銷售的4項關(guān)鍵技能1.3 渠道和銷售關(guān)鍵能力提升路徑2 渠道模式和典型房企模式介紹2.1 拓銷一體模式2.1.1.. |
| 中央經(jīng)濟(jì)會議下宏觀趨勢 與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析（保險版） |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 中央經(jīng)濟(jì)會后經(jīng)濟(jì)格局的變化和趨勢中央經(jīng)濟(jì)會議要點的對比分析21年中央經(jīng)濟(jì)會議vs.22年中央經(jīng)濟(jì)會議中央經(jīng)濟(jì)會議戰(zhàn)略要點解讀總體判斷：恢復(fù)基礎(chǔ)不牢.. |
| 前經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性問題 與“雙循環(huán)”下中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局 ——2021年中國宏觀經(jīng)濟(jì)政策形勢展望與企業(yè)應(yīng) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國經(jīng)濟(jì)的問題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)2.本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國產(chǎn)業(yè)邁向全球價值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補為主轉(zhuǎn)向競爭為主 .. |
| “高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊建設(shè)的六大要素1、個人目標(biāo)與團(tuán)隊目標(biāo)的統(tǒng)一A、下屬工作動機(jī)匯總B、下屬工作動機(jī)引導(dǎo)2、團(tuán)隊內(nèi)部的人際關(guān)系A(chǔ)、人際關(guān)系塑造的五大障礙B、人際關(guān)系塑造的基本方法C、不同性格員工管理技巧3、團(tuán)隊的資源共.. |
| 項目管理知識與實踐 |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：項目管理基本概念1. 定義項目、大項目（program）、項目管理和項目經(jīng)理。2. 描述項目生命周期3. 列舉項目流程和它們相互之間的關(guān)系4. 描述項目經(jīng)理的角色和職責(zé)5. 陳述項目經(jīng)理的價值6. 確定優(yōu).. |
| 項目進(jìn)度及成本分析與控制 |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：.基本知識回顧項目管理的生命期項目的三角形限制計劃工具項目需求工作分解結(jié)構(gòu) 單元二：資源分配和估算估算和項目的進(jìn)度和成本控制基本估算規(guī)則估算的類型和級別：從上至下從下至上數(shù)量級估算.. |
| 化訴成金--客戶挽留心法 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇章：案例中的客戶投訴分析一、課程導(dǎo)入1.案例分享《從大堂經(jīng)理到支行行長的跨越式發(fā)展》2.銀行一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展分析2.1一線員工的自我定位與職業(yè)發(fā)展2.2什么樣的客服人員受客戶喜愛2.3一線員工與.. |
| 供應(yīng)商管理與采購成本控制 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：供應(yīng)商開發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開發(fā)的流程一些工廠的常見現(xiàn)象供應(yīng)商開發(fā)必要性新供應(yīng)商的評核和開發(fā)流程步驟供應(yīng)商開發(fā)流程分析 如何發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商評估潛在供應(yīng)商廠商評估策略與方法供應(yīng)商選.. |
| 創(chuàng)新思維： 敏捷創(chuàng)新與經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新型人才1、移動互聯(lián)時代最強(qiáng)音：創(chuàng)新思維與競爭加速度2、敏捷創(chuàng)新與企業(yè)經(jīng)營管理可持續(xù)創(chuàng)新2-1 經(jīng)濟(jì)下行期的創(chuàng)新思維與經(jīng)營逆襲 2-2 6種經(jīng)典創(chuàng)新思維2-3 撕開神秘面紗：人人都能創(chuàng)新第二.. |
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