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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

從一無所有到完美呈現(xiàn) ——結(jié)構(gòu)化的高效PPT制作與演示技術(shù) |
主講老師:張振遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場活動、團(tuán)隊建設(shè)第一講:撥云見日——走進(jìn)PPT一、PPT究竟是什么?1. PPT軟件的發(fā)展歷程2. PPT的定義二、被誤解的PPT1. 為什么那么多人反感/討厭/做不好PPT?拓展案.. |
職場禮儀與表達(dá)呈現(xiàn) |
主講老師:李姝宏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、職場禮儀篇一、禮儀的意義與價值古往今來的禮儀文化用禮儀塑造自己外在形象塑造內(nèi)在狀態(tài)修煉職場禮儀不可不知的那些事二、職場.. |
“雙碳”全面解析與產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、“雙碳”的宏觀經(jīng)濟(jì)背景解析 (一)國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境:面臨深刻復(fù)雜變化 (二)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢:高質(zhì)量發(fā)展階段、不平衡不充分 (三)雙循環(huán)、“十四五規(guī)劃”、2035遠(yuǎn)景目標(biāo) (四.. |
外行內(nèi)信:文化萃取與傳承培育 |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:團(tuán)隊建設(shè)1、互畫像2、小組名稱3、小組LOGO4、小組掌聲5、小組口號6、小組行為7、小組海報【成果】小組文化海報一、回顧過去1、奇跡之墻2、創(chuàng)業(yè)故事3、小組認(rèn)領(lǐng)4、分析關(guān)鍵詞 .. |
管理者的領(lǐng)導(dǎo)力樹立 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 高級管理必備素質(zhì)1.1 高級管理者與普通管理者的差異1.2 高級管理者11項重要技能與素養(yǎng)1.3 房地產(chǎn)營銷總的四大思維1.3.1 全局與跨專業(yè)思維1.3.2 戰(zhàn)略思維1.3.3 學(xué)習(xí)思維1.3.4 創(chuàng)新.. |
六西格瑪設(shè)計DFSS |
主講老師:盛治武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 什么是六西格瑪設(shè)計DFSS1.1 六西格瑪改進(jìn)DMAIC的局限性;六西格瑪改善的符合性改善,產(chǎn)品和工藝的工程變更。1.2 多數(shù)企業(yè)的設(shè)計開發(fā)流程1.2.1 工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計0-6階段1.2.2 集成產(chǎn)品設(shè).. |
獨特女性管理者--心理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)魅力塑造 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、現(xiàn)代女性管理者“高效焦點解決”思維1. 當(dāng)代管理對于企業(yè)發(fā)展的意義2. 女性管理者工作立場與個人角色分析1)消除女性管理者自我定位錯誤2)消除女性管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3)建立正確的.. |
結(jié)構(gòu)性思維在職場的運用 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看工作總結(jié)一、底層邏輯1.公文寫作思維是領(lǐng)導(dǎo)者思維2.冰山理論在公文寫作中的運用二、像建房子一樣寫作1. 結(jié)構(gòu)化思維2. 框架式寫作三、結(jié)論先行1.標(biāo)題是最濃縮的“.. |
結(jié)構(gòu)化思考力與講師技能提升 |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、理論基礎(chǔ)篇:透過結(jié)構(gòu)看世界(一)結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場景1.接受信息:傾聽與閱讀2.表達(dá)信息:寫作與溝通3.思考決策:分析與判斷(二)透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
實戰(zhàn)課程開發(fā)及內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目 |
主講老師:楊曉璐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:項目前期定題線上輔導(dǎo)時間安排:項目開始前一周輔導(dǎo)內(nèi)容:案例命名方法、案例主題問題解析、案例主題優(yōu)化建議、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備培訓(xùn)形式:在線直播工具表單:《崗位案例萃取構(gòu)思模板》、《崗位案例萃取主題優(yōu)化匯總表》第二部.. |
培訓(xùn)體系搭建課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:一段有關(guān)工業(yè)4.0培訓(xùn)的視頻(一)企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀1、培訓(xùn)多是臨時性的救火式培訓(xùn)2、為了培訓(xùn)而培訓(xùn),培訓(xùn)效果不佳3、培訓(xùn)出勤率不高,學(xué)員積極性不夠4、內(nèi)訓(xùn)講師少,課程更新速度慢5、培訓(xùn)方式與效果評估方法單一 .. |
人力資源診斷分析實操課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、企業(yè)人力資源診斷概述(一)人力資源診斷的定義(二)人力資源診斷的內(nèi)容1、企業(yè)管理戰(zhàn)略層面的診斷2、人力資源管理各環(huán)節(jié)診斷(三)人力資源診斷的意義(四)人力資源診斷的工作原則(五)人力資源功能正常的標(biāo)準(zhǔn).. |
實企業(yè)客戶走訪時的關(guān)鍵流程與人物開發(fā)與維護(hù)之道 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講、企業(yè)客戶的開發(fā)與維護(hù)的基本理念二、為什么要做企業(yè)客戶的開發(fā)與維護(hù)?三、企業(yè)客戶的開發(fā)與維護(hù)客戶種類:政府、企事業(yè)單位、組織四、針對于不同的企業(yè)客戶的開發(fā)與維護(hù)客戶我們需要做哪些準(zhǔn)備?1、針對于我們熟悉的客戶如.. |
服務(wù)熱線投訴處理應(yīng)答技巧與壓力管理 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言、對投訴工作的正確認(rèn)知一、為什么要讓客戶滿意1、我們的工資由誰付?2、什么是企業(yè)生存的根本?3、客服代表接聽電話傳遞的是個人品質(zhì)4、在產(chǎn)品同質(zhì)化的今天,我們靠什么贏得市場?獲取利潤?5、客戶滿意好處與客戶不滿.. |
高質(zhì)量客戶分渠道管理與開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)流程 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:后疫情時代下我們講如何認(rèn)知市場的危與機一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、不確定性(Uncertainty)2、易變性(Volatility)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(Ambigu.. |
企業(yè)轉(zhuǎn)型變革時期的管理者思維轉(zhuǎn)型 |
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:本課程共六大部分:第一部分:企業(yè)轉(zhuǎn)型對管理者的沖擊和影響1、現(xiàn)場互動:建筑工程投資業(yè)務(wù)模式與產(chǎn)業(yè)新城投資業(yè)務(wù)模式特點的區(qū)別2、產(chǎn)業(yè)新城投資業(yè)務(wù)對管理者思維的沖擊和挑戰(zhàn)3、產(chǎn)業(yè)新城投資業(yè)務(wù)對人力資源工作的新要求4、.. |
職場心理賦能:陽光心態(tài)與樂在工作 |
主講老師:陳煒博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:新時代迎來“心管理”一、新時代與“心管理”1. 新時代下的“心管理”——積極心理與平穩(wěn)心態(tài)2. 人生幸福與陽光心態(tài)正向關(guān).. |
分包招標(biāo)策劃及勞務(wù)合同法勞務(wù)用工管理 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:采購工作的內(nèi)容 工程項目采購工作的一般性規(guī)定 工程項目采購分類 采購工作包含的具體內(nèi)容 組織架構(gòu)與部門工作內(nèi)容確定 部門工作內(nèi)容.. |
年度經(jīng)營計劃與公司預(yù)算管理 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第1單元:公司計劃與預(yù)算 1、計劃是對未來行為的規(guī)劃 ▽戰(zhàn)略計劃 ▽年度經(jīng)營計劃 2、預(yù)算是用財務(wù)語言表示的計劃 ▽什么是公司預(yù)算 ▽公司預(yù)算的組成 3、公司編制經(jīng)營計劃與預(yù)算的動因 第2單元:公司預(yù)算控.. |
問題解決與科學(xué)決策 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、正確的思維1、聰明人為什么會做蠢事?2、常見的錯誤心智模式3、失敗的一般模式4、切換到成功模式5、正確的思維模式6、“循征療法”與問題解決二、問題是決策的起點1、什么是問題? .. |
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