內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 房地產(chǎn)集團戰(zhàn)略轉型與創(chuàng)新 沙盤模擬演練課程 |
| 主講老師：彭于壽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：1. 經(jīng)濟新常態(tài)什么是經(jīng)濟新常態(tài)經(jīng)濟新常態(tài)下房地產(chǎn)行業(yè)市場特征及發(fā)展規(guī)律一二三四線城市市場特征分析2.房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析 房地產(chǎn)行業(yè)區(qū)域市場環(huán)境 房地產(chǎn)行業(yè)政策環(huán)境 房地產(chǎn)企業(yè)的發(fā)展周期及轉折點 房地.. |
| 厚積薄發(fā)·高瞻遠矚 ——復制領導力模式 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓暖場：領導力一、何謂領導1. 一種技能，用來影響別人，讓他們?nèi)硇牡耐度?. 為達成共同的目標爭戰(zhàn)不懈。二、何謂領導力1. 以心理學為基礎，以管理應用為實踐，以組織實驗為依托2. 塑造管理者領導魅力三、做.. |
| 專業(yè)行政文秘/助理培訓 |
| 主講老師：王曉瓏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：專業(yè)秘書/助理的角色認知一、專業(yè)秘書/助理的定義與職業(yè)價值1. 行政人員的角色扮演：管家、助手、人際2. 企業(yè)需要什么樣的行政人員二、認清秘書/助理的十四項職責三、專業(yè)秘書/助理必備的技能與素質四、準確自.. |
| 實用職場溝通技巧 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從傾聽開始，全力以赴開啟職場溝通視頻案例：什么才是真正的溝通？一、先聽再說：傾聽畫好三個框，職場溝通不用慌課程導入：傾聽能力測試題，你在溝通時是否能抓住信息重點1. 學會使用結構化傾聽，準確找到溝通線索1）在.. |
| 文化自信與黨風黨建 |
| 主講老師：顏何 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：文化自信緒論：“要講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡、基本走向，講清楚中華文化的獨特創(chuàng)造、價值理念、鮮明特色，增強文化自信和價值觀自信。”——習近平總書記習近平.. |
| 精益管理：八大浪費與IE七大改善 |
| 主講老師：陶建科 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：豐田成功的秘密1. 生產(chǎn)三大流的識別（新創(chuàng)）分享：管理系統(tǒng)控制圖（新創(chuàng)）解析：精益生產(chǎn)的概念和原則解析：精益生產(chǎn)系統(tǒng)解析：浪費的概念2. 七加一（八）種浪費的表現(xiàn)第二講：七大浪費（上）1. 不良品.. |
| 合理化建議專題培訓 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、關于合理化建議1、合理化建議的目的2、合理化建議的概念3、合理化建議的范圍4、合理化建議和技術改造的具體內(nèi)容5、合理化建議獎勵的原則6、合理化建議的特點二、合理化建議和技術改造獎金標準的評定1、節(jié)約價.. |
| 商戰(zhàn) ——企業(yè)全面運營管理沙盤模擬 |
| 主講老師：陳松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：如果重來一次？各公司經(jīng)營業(yè)績評比成功或失敗的原因是什么？重來一次會做哪些改善？各公司研討：從市場情況的角度看運營各公司研討：從.. |
| 智能制造+全員設備管理 |
| 主講老師：李豐杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：1. 中國企業(yè)的精細化管理特點2. 德國企業(yè)的精準管理特點3. 日本企業(yè)的精益管理特點4. 中國企業(yè)如何將精益管理. 精準管理有效轉換第一講：德國工業(yè)4.01. 未來的智能工廠是怎樣形成的2. 智能生產(chǎn).. |
| 7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設計實操培訓 |
| 主講老師：周建 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設計》實操培訓課程（培訓時間：1-2天）----三管齊下，打造自驅動、自生長的賦能型組織 ◆ 2009年6月，騰訊企業(yè)文化團隊參加7C企業(yè)文化突破公開課，課后研討優(yōu)化了文化體系及落實體系，化解了文化.. |
| 線上數(shù)字化運營 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)數(shù)字化認知與線上運營挑戰(zhàn)1、思維創(chuàng)新2、互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)的影響與變革3、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢4、企業(yè)數(shù)字化轉型的優(yōu)勢5、企業(yè)數(shù)字化運營的挑戰(zhàn)6、什么是數(shù)字化？7、數(shù)字化本質8、企業(yè)數(shù)字化轉型，對企業(yè).. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)技能提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 角色認知測試和啟發(fā)引導模塊一、職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化技能提升：職業(yè)心態(tài)與工作定位一、職業(yè)生涯發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素養(yǎng)的不同二、職業(yè)生涯定位：金領-白領-灰領-藍領的工作定位■ 案例分.. |
| 步步為贏——讓溝通持續(xù)產(chǎn)生價值 |
| 主講老師：韓增海 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝而能通——讓溝通傳遞價值場景互聯(lián)：無效的溝通——小組討論工作中讓自己印象深刻的無效溝通，并進行梳理分享一、溝通本質——說對話才能做對事互動訓練.. |
| 渠道（經(jīng)銷商）開發(fā)與管理 |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理念篇我們靠什么提升業(yè)績？1、橫向擴張2、縱向深挖廠商之間的關系定位營銷人員角色定位：廠家的欽差大臣還是經(jīng)銷商的代言人？經(jīng)銷商的特點&#.. |
| 不良資產(chǎn)處置與催收心法與技巧之應用 |
| 主講老師：游智彬 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程名稱： 《職業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神》主講： 周自海 老師 6課時課程簡介：在后工業(yè)化時代的背景下，員工的職業(yè)素養(yǎng)對企業(yè)（尤其是服務業(yè)）的影響變得越來越大，而互聯(lián)網(wǎng)的應用又在某種程度上放大了這種影響，一次差評，一次爭吵，一次員.. |
| 企業(yè)文化如何建設 |
| 主講老師：楊克明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)文化內(nèi)涵解讀企業(yè)文化是什么小故事感悟企業(yè)文化企業(yè)文化的虛與實企業(yè)文化的力量企業(yè)文化與品牌企業(yè)文化與戰(zhàn)略 .. |
| 可復制的演說與表達力 |
| 主講老師：柳金秋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分【把握關鍵】——從小白到表達高手的實戰(zhàn)工具一、開講準備——先探明說服對象的真實需要1.明確聽眾的身份、關系和目的2.分析說服對象真正的煩惱二、打破僵局&mdas.. |
| 如何選、育、用、留人才 |
| 主講老師：婁萌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：中國傳統(tǒng)文化與團隊管理智慧1、中國傳統(tǒng)文化里的團隊管理智慧2、向《西游記》學團隊建設3、向劉邦、劉備等歷史名人學用識人用人第二篇：能崗匹配與選人技巧1、工作分析與職位說明書2、員工素質模型與任職資格3.. |
| 愿景領導力：共啟愿景使眾人行 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：愿景領導是指通過可靠的、真實的、具吸引力的未來圖景，引領團隊或組織朝著一致方向和目標努力的過程，能使組織更成功、更美好。愿景包括組織長期的計劃與未來發(fā)展的景象。對于領導者而言，它提供行動的目標，并幫助領導者，超.. |
| 引爆思維潛能： 美式與英式思維導圖全解 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認知部分一、思維導圖，在工作中的重要性在工作中常見的思維混亂，語無倫次現(xiàn)象；思維導圖，一份用腦說明書；條理清晰，引人入勝，讓職場發(fā)展更順暢；二、思維導圖的原理.. |
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