當(dāng)前位置: 首頁 > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 海爾兵法——海爾模式解讀及借鑒 |
| 主講老師：楊克明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 文化力——海爾企業(yè)文化與戰(zhàn)略創(chuàng)新海爾現(xiàn)狀概述海爾企業(yè)文化定義海爾創(chuàng)新的三原則海爾創(chuàng)新三路徑海爾創(chuàng)新六體.. |
| TTT 培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、TTT導(dǎo)論1、TTT釋義與TTT定位2、培訓(xùn)者角色定位、任務(wù)、必備素質(zhì)3、成人學(xué)習(xí)風(fēng)格：了解我們的培訓(xùn)對象4、成人學(xué)習(xí)原則5、成人學(xué)習(xí)障礙6、成人學(xué)習(xí)六要素7、培訓(xùn)階段與能力成長8、培訓(xùn)師三大能力：編.. |
| TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：小X的變化，思考你為什么要做內(nèi)訓(xùn)師第一講：心法——企業(yè)培訓(xùn)與成人教育法一、企業(yè)教員三種角色活動：畫出你印象中最深刻的老師，他的特點有哪些？角色一：傳播者角色角色二：研發(fā)者角色角色.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言：聯(lián)通2018年方向---四個體系的發(fā)展一：認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)和情境領(lǐng)導(dǎo)1：什么是領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)和管理行為之間的區(qū)別2：領(lǐng)導(dǎo)的三大核心3：領(lǐng)導(dǎo)的五項情商能力4：領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)知的誤區(qū)5：情境領(lǐng)導(dǎo)的介紹二：認(rèn)知下屬，下屬行為診斷.. |
| 勞動關(guān)系與人力資源法律風(fēng)險防范 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、員工招聘入職中的法律風(fēng)險1、招聘錄用條件設(shè)計中的法律風(fēng)險防范；2、對應(yīng)聘人員審查時的法律風(fēng)險防范；3、不在法定時間內(nèi)簽訂勞動合同的法律風(fēng)險；4、勞動合同效力的法律風(fēng)險。二、規(guī)章制度的制定與實施1、規(guī)章制度制定.. |
| 企業(yè)薪酬體系構(gòu)建與管理—如何把錢分的更有價值企業(yè)薪酬體系構(gòu)建與管理—如何把錢分的更有價值 |
| 主講老師：于彬彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、彈性薪酬的理念企業(yè)活力鐵三角薪酬分配體系的五個層次薪酬分配的四個核心依據(jù)薪酬分配的四個理念彈性薪酬的邏輯二、分工資-打造薪酬航母.. |
| 企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險與問題診斷 |
| 主講老師：胡樂群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、預(yù)備知識1.風(fēng)險管理體系的雙核結(jié)構(gòu)2.風(fēng)險管理的基本邏輯3.全流程風(fēng)險管理4.風(fēng)險識別5.風(fēng)險度量6.風(fēng)險監(jiān)測預(yù)警7.風(fēng)險應(yīng)對8.風(fēng)險成因追溯的5種途徑9.風(fēng)險診斷應(yīng)用案例二、內(nèi)部控制有效性風(fēng).. |
| 留住關(guān)鍵人才 |
| 主講老師：李志勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：洞察人才去留的原因一、認(rèn)知員工保留的意義1. 什么是員工保留？2. 留住優(yōu)秀員工有哪些意義？二、員工主動離職的原因1. 員工為什么離職？2. 員工為什么留下1）與直接上級的關(guān)系2）學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會.. |
| 企業(yè)中層干部管理才能發(fā)展系列訓(xùn)練（MTP） |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理的九種角色一、管理者的角色認(rèn)知1、從職工到管理者的角色轉(zhuǎn)型龜兔賽跑故事的啟示2、從員工到管理者角色的六大變化⑴實現(xiàn)方式⑵工作方式⑶工作內(nèi)容⑷控制方式⑸心理滿足方式⑹評價方式3、管理.. |
| 非買不可---產(chǎn)品價值塑造 |
| 主講老師：李淑敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：非買不可---產(chǎn)品價值塑造一.通過產(chǎn)品的銷售歷史（銷售多久 銷售多少）來塑造產(chǎn)品價值，建立客戶信任二.通過描述生產(chǎn)工藝來塑造產(chǎn)品價值1.通過描述生產(chǎn)工藝的復(fù)雜程度來塑造價值2.通過描述生產(chǎn)工藝的步驟來塑造產(chǎn)品價值3... |
| 麥肯錫七步成詩法全景實戰(zhàn)問題分析與解決 |
| 主講老師：高思研 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1 解決問題的七個步驟· 2 第一步：問題描述· 3 第二步：問題的分解· 4 第三步：問題的規(guī)劃· 5 第四步：信息的整理· 6 第五步：分析和.. |
| 智能化時代銀行服務(wù) |
| 主講老師：趙宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 服務(wù)意識篇（智能化時代服務(wù)意識轉(zhuǎn)型）第二講 服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)篇（可加定語如“優(yōu)質(zhì)”、“文優(yōu)”，也可以命名為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)行動篇”）第三講 服務(wù)流程第四講 老.. |
| 中層干部職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：徐劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 中層干部職業(yè)化能力素質(zhì)1.典型案例分析與問題探討2.如何讓自己與時俱進(jìn)3.管理者必備管理常識4.管理者必備核心素質(zhì)與能力5.管理者如何正確的管理思維6.成為優(yōu)秀管理者的標(biāo)準(zhǔn)第二講 中層干部危機(jī)透視.. |
| 解密新零售的腦洞之旅 |
| 主講老師：王超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：專題一：從現(xiàn)象中看什么是“新零售”1、盒馬鮮生們的“新零售”2、優(yōu)衣庫們的“新零售“3、三只松鼠們的“新零售”4、其他可見的.. |
| 創(chuàng)新管理之如何從制造中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、制造活動與制造工程系統(tǒng)制造活動與制造工程的關(guān)系創(chuàng)造力模型傳統(tǒng)創(chuàng)新與現(xiàn)代創(chuàng)新結(jié)果的比較創(chuàng)新思維的方法體系第二講、創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法ɨ.. |
| 如何與政府、媒體打交道 |
| 主講老師：郭明全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中國政府特點政企關(guān)系之道如何應(yīng)對執(zhí)法檢查中國媒體特性企媒關(guān)系守則如何應(yīng)對媒體記者.. |
| 以復(fù)命精神提高執(zhí)行效率 |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)讀：把信送給加西亞一、中層的執(zhí)行角色1、中層你為什么要執(zhí)行？2、中層執(zhí)行的角色錯位現(xiàn)象3、做放大鏡還是大氣層？司機(jī)還是乘客？4、 執(zhí)行中你是誰？角色定位案例研討：正確的執(zhí)行角色（每個角色）應(yīng)該具備的執(zhí)行素質(zhì).. |
| 敏捷溝通——高效溝通必修課 |
| 主講老師：俞平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：對內(nèi)篇第一講：敏捷溝通基本原則——溝通有理有利有節(jié)互動討論：溝通能力不強，對工作有哪些影響？一、敏捷溝通定義二、設(shè)定敏捷溝通目標(biāo)：提供理性清晰指引，保障溝通和管理效率互動討論：設(shè)定溝通目標(biāo)，價.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)到數(shù)字配電網(wǎng) |
| 主講老師：李安強 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一講：“數(shù)字配電網(wǎng)”建設(shè)提出的電力大環(huán)境一、互聯(lián)網(wǎng)時代新事物1.新農(nóng)村與農(nóng)村電氣化2.互聯(lián)網(wǎng)時代3.電網(wǎng)的智能運檢4.電網(wǎng)的人工智能化視頻：智能時代的電網(wǎng)發(fā)展案例：如何提升電力企業(yè)的.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：劉樹寅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）第一單元——非人力資源的人力資源管理之“道”1、人力資源管理的重要性 企業(yè)經(jīng)營的本質(zhì)：創(chuàng)造價值——企業(yè)價值鏈分析 .. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
