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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 決勝新商業(yè)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Part1—商業(yè)思維拓展第一講：認(rèn)識(shí)全新商業(yè)時(shí)代一、新商業(yè)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)核心邏輯及對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)的影響1. 數(shù)字驅(qū)動(dòng)：全新商業(yè)思維最核心的變化案例：豐田MONET二、產(chǎn)品思維轉(zhuǎn)型1. 從經(jīng)營(yíng)商品到經(jīng)營(yíng)客戶的.. |
| 如何做好基層黨建工作 |
| 主講老師：黃洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：習(xí)近平談黨建 第一單元 基層黨建的基本內(nèi)容一、黨的建設(shè)總論二、黨的政治建設(shè)1、把握正確的政治方向2、增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力3、強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”三、黨的思想建設(shè)1、黨的思想.. |
| 主播成長(zhǎng)從小白到高手 |
| 主講老師：黨斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 職業(yè)認(rèn)知1.主播行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)2.如何看待直播的機(jī)遇和前景模塊二 職業(yè)素養(yǎng) 1.主播心態(tài)建立與情緒管理方法2.主播壓力認(rèn)知與壓力管理技巧3.主播形象管理與合理包裝4.主播聲音訓(xùn)練與鏡頭感培養(yǎng)5.新手.. |
| TTT初級(jí)-貓班 |
| 主講老師：高雪寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：培訓(xùn)師的價(jià)值1、視頻《壽司之神》—培訓(xùn)師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大：培訓(xùn)師的角色意義與職業(yè)使命3、培訓(xùn)師工作的本質(zhì)：渡人模塊一、角色認(rèn)識(shí)：角色呈現(xiàn)“精準(zhǔn)”1、教育與培訓(xùn)的.. |
| 商品外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容 效益單元一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶特征，行為及場(chǎng)景的變化2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手標(biāo)簽的變化2、跨界競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 本單元讓學(xué)員明確.. |
| 廣電5G未來(lái)發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容 效益單元一 走進(jìn)5G 1、了解5G下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。2、什么是5G，我們?cè)撛?G來(lái)臨是做好哪些準(zhǔn)備？案例：日本運(yùn)營(yíng)商是如何做好5G創(chuàng)新的，廣電將拿到4.9GHz-4.96GHz頻段意味著什么？ 本單元讓學(xué)員了.. |
| 大數(shù)據(jù)Hadoop基礎(chǔ)培訓(xùn)及實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：Hadoop分布式系統(tǒng)1.什么是Hadoop——發(fā)展簡(jiǎn)史——體系構(gòu)架——廠家支持度與兼容2.為什么要選擇Hadoop&mdash.. |
| 日本文化禮儀與習(xí)俗 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 日本的國(guó)土1．日本的地理位置、島嶼、經(jīng)緯度及國(guó)土面積2．日本的地形3．日本的氣候4．日本的人口及主要城市5. 日本的地震與防護(hù)通過(guò)展示日本地圖，分類(lèi)詳細(xì)地講解有關(guān)日本地理的各方面內(nèi)容。并向?qū)W員指出一些.. |
| 數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘方法論與工具 |
| 主講老師：尹立慶 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 內(nèi)容第一天 第1個(gè)主題：數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘概述（深入剖析數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)挖掘的過(guò)程與方法，介紹數(shù)據(jù)建模中的機(jī)器學(xué)習(xí)與數(shù)據(jù)挖掘）（60分鐘）1、數(shù)據(jù)分析與建模的概念2、數(shù)據(jù)分析與建模過(guò)程3、數(shù)據(jù)分析模型開(kāi)發(fā)過(guò)程.. |
| 企業(yè)如何做到合同風(fēng)險(xiǎn)防控？ ----合規(guī)是企業(yè)發(fā)展必經(jīng)之路，從合同開(kāi)始，成功了一半 |
| 主講老師：趙青霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 概述1)合同風(fēng)險(xiǎn)防控的原因2)風(fēng)險(xiǎn)防控的階段3)基本制度4)合同簽訂準(zhǔn)備工作第二章 簽訂前的合同風(fēng)險(xiǎn)防控1)概述2)合同訂立的環(huán)節(jié)風(fēng)險(xiǎn)防控3)合同訂立不等于合同有效4)補(bǔ)救措施第三章 .. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理與組織賦能 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：中國(guó)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)區(qū)制改革的啟示一、展望未來(lái)：數(shù)字時(shí)代對(duì)組織提出了哪些新要求？1、未來(lái)社會(huì)的三大趨勢(shì)2、人與組織關(guān)系的變化案例：海爾的組織創(chuàng)新探索3、組織越來(lái)越關(guān)注的焦點(diǎn)：人力資本回報(bào)率研討：人力資源回報(bào)率計(jì)算.. |
| 基于問(wèn)題解決的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：晉紀(jì)書(shū) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理者的角色認(rèn)知１、正確對(duì)待管理者的角色2、管理者常犯的錯(cuò)誤3、管理者成長(zhǎng)的四個(gè)階段第二部分：課程背景規(guī)則介紹１、管理者風(fēng)格界定２、四種管理風(fēng)格描述3、角色介紹、規(guī)則說(shuō)明第三部分：情境應(yīng)用&md.. |
| 《紅色基因與銀行文化的融合》 |
| 主講老師：許清君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：授課內(nèi)容：第一講充分認(rèn)識(shí)紅色金融文化一、紅色金融文化蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵1.鍛造了不怕?tīng)奚⑵D苦創(chuàng)業(yè)的精神（1）蘇維埃國(guó)家銀行籌建（2）長(zhǎng)征途中，“扁擔(dān)銀行”2.鍛造了積極探索、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神 .. |
| 物流產(chǎn)品創(chuàng)新與解決方案設(shè)計(jì) |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物流行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 1小時(shí)1)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的爆發(fā)給傳統(tǒng)物流企業(yè)的影響2)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代供應(yīng)鏈發(fā)生了哪些變化3)轉(zhuǎn)型升級(jí)中必須要注意的幾個(gè)問(wèn)題4)案例分析：2015順豐互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型失敗的核心原因5)物流企業(yè)未來(lái)發(fā)展五大趨.. |
| 銷(xiāo)售回款實(shí)戰(zhàn)策略 |
| 主講老師：吳昌鴻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、銷(xiāo)售合同風(fēng)險(xiǎn)防控一、合同簽訂的風(fēng)險(xiǎn)防范1、合同主體的五項(xiàng)審查2、合同主要條款的九項(xiàng)審查3、四個(gè)簽約注意事項(xiàng)4、合同的擔(dān)保二、合同的變更與解除1、合同變更的五種類(lèi)型2、合同解除的七種類(lèi)型三、常見(jiàn).. |
| 打造高績(jī)效營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：肖磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《打造高績(jī)效銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)》課程背景：團(tuán)隊(duì)打天下，管理定江山。打造一支高產(chǎn)能、高績(jī)效的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)是每個(gè)公司的核心戰(zhàn)略。再完美的產(chǎn)品都需要一支有戰(zhàn)斗力、有殺傷力的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)去銷(xiāo)售。肖老師結(jié)合自己數(shù)年來(lái)帶團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，抽絲剝繭，深入淺出，從銷(xiāo).. |
| 培訓(xùn)師的語(yǔ)言表達(dá) |
| 主講老師：張榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：任務(wù)一：語(yǔ)言表達(dá)---讓平凡的話語(yǔ)充滿力量一個(gè)完成任務(wù)的講話和一個(gè)偉大的講話有何區(qū)別？一個(gè)平實(shí)無(wú)奇的講話和一個(gè)充滿魅力的演講有何區(qū)別？這就是語(yǔ)言！如何讓你的語(yǔ)言更具魅力？如何讓你的講話充滿力量？如何讓你的培訓(xùn)促使人去行動(dòng)？ .. |
| O2O戰(zhàn)略與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐 |
| 主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理解O2O商業(yè)趨勢(shì)與策略1. 互聯(lián)網(wǎng)深度沖擊下的實(shí)體店面2. PC互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶變化（去中心化去中介化等）及產(chǎn)品3. 新興消費(fèi)族群的4個(gè)特征及企業(yè)應(yīng)對(duì)辦法4. O2O的本質(zhì)，核心結(jié)點(diǎn)是？5. 案例解讀.. |
| 一劍封喉金牌銷(xiāo)售 ——精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)系列課程 |
| 主講老師：張慶均 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銷(xiāo)售基礎(chǔ)一、市場(chǎng)行情分析1. 市場(chǎng)行情競(jìng)爭(zhēng)后的必然產(chǎn)物是什么2. 客戶訴求升級(jí)后的理性與感性如何平衡3. 賣(mài)買(mǎi)市場(chǎng)轉(zhuǎn)化后的市場(chǎng)主導(dǎo)案例分析：傳統(tǒng)行業(yè)的興衰史啟發(fā)營(yíng)銷(xiāo)思路轉(zhuǎn)型二、職業(yè)化商務(wù)禮儀1. 如何.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：代志杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 單元 主要內(nèi)容/流程 方法/工具 目的/成果第1天一、卓越領(lǐng)導(dǎo)者畫(huà)像 練習(xí)：描繪卓越領(lǐng)導(dǎo)者形象及關(guān)鍵詞 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) 領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)、能力模型二、卓越領(lǐng)導(dǎo)3大關(guān)鍵 1、投資優(yōu)勢(shì)2、知人善任3、成就他.. |
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