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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
金牌面試官修煉
主講老師:張守春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:結(jié)構(gòu)化面試技巧(規(guī)范面試模式)一、各種常見(jiàn)的錯(cuò)誤面試提問(wèn)和面試過(guò)程管理1. 面試前的部門(mén)訪談提綱2. 面試管理的常見(jiàn)問(wèn)題3. 部門(mén)經(jīng)理在面試開(kāi)始時(shí)要做的六件事二、面試開(kāi)始技巧(三個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn)與注意事項(xiàng))1..
高效團(tuán)隊(duì)建設(shè) (1天)
主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:團(tuán)隊(duì)概述何為團(tuán)隊(duì):三個(gè)不同一個(gè)相同;團(tuán)隊(duì)的幾個(gè)案例:蜜蜂、狼、螞蟻、突擊隊(duì);團(tuán)隊(duì)的最大好處;有本事的人愿意團(tuán)隊(duì)運(yùn)作嗎?團(tuán)隊(duì)中最大的問(wèn)題;模塊二:..
管理人才培訓(xùn)課程——精品系列
主講老師:蘇建偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章 了解員工需要1.人的需要的基本特點(diǎn)2.了解員工需要的四大方法3.處理員工需要的四大策略第二章 影響員工動(dòng)機(jī)1.需要與動(dòng)機(jī)的關(guān)系2.影響員工動(dòng)機(jī)的基本策略3.影響員工動(dòng)機(jī)與行為的二大因素第三章 ..
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才經(jīng)營(yíng)之道
主講老師:馬紅忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:挑戰(zhàn)現(xiàn)狀-人力認(rèn)知此章節(jié)是為了重新審視人力資源業(yè)務(wù)模塊,針對(duì)不同類型企業(yè)清晰對(duì)人才管理的特點(diǎn)與挑戰(zhàn)。1. 國(guó)企、外企、民企的人力資源特點(diǎn)2. 現(xiàn)階段遇到的挑戰(zhàn)1)對(duì)專業(yè)人才的急性需求2)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手急于吸引員工 ..
贏在職場(chǎng)--職業(yè)化素養(yǎng)
主講老師:巨一銘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、職業(yè)化認(rèn)知1、何為職業(yè)化?討論:職業(yè)化的定義2、什么樣的員工更受公司歡迎3、新商業(yè)文明下對(duì)職業(yè)人的界定3、如何成為符合企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)的員工4、成就自己就是要讓“顧客”滿意第二講、..
人力資源經(jīng)理
主講老師:劉海宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:Part I. 人力資源經(jīng)理必須牢記的三個(gè)“一”(一)把住一主線——將企業(yè)戰(zhàn)略(經(jīng)營(yíng)目標(biāo))轉(zhuǎn)化為每一位員工的日常行動(dòng)。(二)做好一件事——構(gòu)建、完善基于戰(zhàn)..
十二類不同場(chǎng)景下的員工辭退技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范
主講老師:石先廣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、試用期員工的辭退技巧與風(fēng)險(xiǎn)防范1、試用期員工患精神病可以直接辭退嗎?2、試用期員工患病可以以身體不符合要求直接辭退嗎?3、試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)員工入職填報(bào)信息有虛假,可以辭退嗎?4、試用期員工表現(xiàn)不佳可以直接辭退嗎?5、..
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理變革
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人類社會(huì)最大的沖擊二、 互聯(lián)網(wǎng)思維對(duì)企業(yè)的影響三、 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的崛起與互聯(lián)網(wǎng)思維給組織帶來(lái)的改變四、 互聯(lián)網(wǎng)對(duì)企業(yè)人力資源管理的影響五、 互聯(lián)網(wǎng)思維是最根本的商業(yè)思維六、 互聯(lián)網(wǎng)思維與傳統(tǒng)思維差別在哪里? 七、..
客戶經(jīng)營(yíng)思維:不確定時(shí)代高效贏得客戶的核心法則
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、擁抱客戶的時(shí)代1、驅(qū)動(dòng)客戶時(shí)代到來(lái)的三個(gè)重要因素2、企業(yè)需要恪守的三個(gè)基本的客戶管理法則二、大數(shù)據(jù)時(shí)代,要學(xué)會(huì)洞察客戶的行為1、定義洞察策略,設(shè)定目標(biāo)2、設(shè)計(jì)衡量指標(biāo),準(zhǔn)備數(shù)據(jù)3、分析可用數(shù)據(jù),形成洞察4..
職場(chǎng)必備情緒壓力管理
主講老師:劉曉燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:職場(chǎng)員工的情緒管理與自我和諧一、認(rèn)識(shí)人類情緒——生命標(biāo)配說(shuō)明書(shū)1. 從生理角度看情緒2. 左右腦的工作范疇3. 從心理學(xué)角度看待情緒4. 情緒的奧秘——..
禮贏溝通力——銷售人員溝通禮儀與實(shí)戰(zhàn)技巧
主講老師:蘇丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:銷售人員禮儀素養(yǎng)的提升——學(xué)員賦能,自我察覺(jué),由心而發(fā)分組破冰,游戲互動(dòng)1. 禮儀素養(yǎng)傳遞產(chǎn)品溫度2. 禮文化的核心模型3. 冰山模型禮學(xué)行為法則4. 銷售人員從業(yè)的六種心態(tài)塑造1..
經(jīng)理人管理能力提升
主講老師:丘磐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:經(jīng)理人素質(zhì)與核心能力培養(yǎng)1、經(jīng)理人的創(chuàng)新思維;2、經(jīng)理人素質(zhì)=智商 +情商3、經(jīng)理人認(rèn)清自己:職業(yè)性格、職業(yè)錨;第二部分:經(jīng)理人在企業(yè)的定位1、經(jīng)理人的三大技能;2、經(jīng)理人角色把控;3、企業(yè)的用人原..
學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)4.0 (個(gè)人1小時(shí)在線版)
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1、基于自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)地圖之一:學(xué)習(xí)地圖內(nèi)容的構(gòu)成v思想v概念v知識(shí)v技能v邏輯v案例v適用性v排他性2、基于自我成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)地圖之二:職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)v職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的來(lái)源:人生目標(biāo) ..
構(gòu)型理財(cái)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)原理,盈利虧損及營(yíng)銷技巧
主講老師:趙奕楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:課程大綱/要點(diǎn):一、結(jié)構(gòu)型理財(cái)產(chǎn)品簡(jiǎn)介1.定義2.設(shè)計(jì)原理(期權(quán),掉期)3.希望達(dá)到的投資目的4.盈利及其風(fēng)險(xiǎn)分析二、結(jié)構(gòu)型理財(cái)產(chǎn)品的常用掛鉤標(biāo)的1.一攬子股票2.股票指數(shù)3.一攬子外匯匯率4.黃..
打造和諧幸福力工作坊
主講老師:郭笑雪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:什么是幸福?一、古往今來(lái)話幸福二、常人的幸福觀三、為什么人們總是感覺(jué)不幸福?四、幸福的定義五、主觀幸福感和心理幸福感的含義模塊二:幸福的指數(shù)與公式一、測(cè)測(cè)您的幸福指數(shù)二、積極心理學(xué)對(duì)于幸福的公式 ..
卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為
主講老師:朱虹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇:基礎(chǔ)原則1、企業(yè)組織發(fā)展的沖浪之旅2、卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項(xiàng)行為第一章:行為一以身作則1、明確自己的理念,找到自己的心聲-高效時(shí)間管理2、時(shí)間管理矩陣3、領(lǐng)導(dǎo)者時(shí)間管理原則4、領(lǐng)導(dǎo)者的周計(jì)劃與日計(jì)劃第二章..
高情商(EQ)領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù)
主講老師:鐘海濤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:認(rèn)識(shí) EQ情商與領(lǐng)導(dǎo)力一、認(rèn)識(shí)智力聯(lián)合國(guó)教科文組織在“21世紀(jì)全球開(kāi)智能計(jì)劃”中明確指出:智力并非一個(gè)單獨(dú)的概念,它除了基本智商(IQ)還包含了人的更多能力二、認(rèn)識(shí)EQ情商1、情商的提出..
疫情過(guò)后企業(yè)員工不同性格得心態(tài)分析
主講老師:劉上   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:大家好,我是劉上,應(yīng)該有清華得學(xué)生在聽(tīng)課吧?今天說(shuō)說(shuō)疫情過(guò)后企業(yè)員工不同性格得心態(tài)分析。你覺(jué)得你得員工有沒(méi)有人會(huì)想,上班就有可能被傳染病毒,有的人甚至?xí)胨щy、多夢(mèng)、早醒等。明顯的身體不適感,如食欲不振,多汗心慌,坐立不安..
行動(dòng)導(dǎo)圖” --6步從目標(biāo)到結(jié)果知行合一路線圖
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:用行動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)行動(dòng)模式【一】行動(dòng)學(xué)習(xí)-喚醒你的行動(dòng)力1、行動(dòng)學(xué)習(xí)的前世今生2、行動(dòng)學(xué)習(xí)的目的及模式3、行動(dòng)學(xué)習(xí)與中國(guó)為學(xué)之道4、為什么行動(dòng)學(xué)習(xí)是21世紀(jì)最佳問(wèn)題解決工具?【二】通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)1、為什..
商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系與風(fēng)險(xiǎn)限額管理課程大綱
主講老師:胡樂(lè)群   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警體系建設(shè)1.風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的基本概念風(fēng)險(xiǎn)管理三道防線的職責(zé)分工全流程風(fēng)險(xiǎn)管理的體系風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警風(fēng)險(xiǎn)會(huì)商(風(fēng)險(xiǎn)成因追..
 
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