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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

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領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

跨部門溝通與協(xié)同

主講老師：刁東燕培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言：基于心理學的組織干預管理互動：提問、分享第一單元：什么是組織內(nèi)部溝通?跨部門溝通的定義溝通與管理的關(guān)系組織溝通的兩個層次- 外在：意見一致- 內(nèi)在：行為一..

課程要解決的問題

主講老師：于洪波培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：1．如何科學高效的運作一個項目？（整體管理：8步驟）2．如何管理項目的范圍、進度、質(zhì)量和成本，做到“準快好省”？（四項基本要求）3．如何運用“系統(tǒng)論”和“統(tǒng)籌法&r..

智能零售商業(yè)模型

主講老師：韓迎娣培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、智能零售，關(guān)鍵要素與本質(zhì)1、思維創(chuàng)新邏輯2、數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢與社會化轉(zhuǎn)型3、什么是數(shù)據(jù)智能4、什么是智能零售5、智能零售的基礎(chǔ)與要素6、智能零售圖譜及邏輯案例：二、零售商業(yè)生態(tài)的全鏈路數(shù)智化1、..

引爆力：思維導圖與金字塔思維

主講老師：刁東燕培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：引言：- 思考：思維有結(jié)構(gòu)嗎？面對這樣的問題你是如何思考的？一、工作生活中的常見的邏輯問題1.工作生活中常見的問題呈現(xiàn)- 案例分析：工作匯報這么做，如果你是領(lǐng)導，你會滿意嗎？- 案例分析：口頭表達這么說，如果你是上司..

新時代下如何讓人力資源管理更高效

主講老師：盧云峰培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分新時代下人力資源管理新思維與規(guī)劃新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)新時代對人力資源管理的新定義企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務對人力資源管理的新要求戰(zhàn)略與人力資源管理的..

企業(yè)文化踐行— 員工如何從認知、參與到凝聚

主講老師：盧云峰培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分什么是企業(yè)文化四階段，理解企業(yè)文化起源四句話，透析企業(yè)文化本質(zhì)三問題，詮釋企業(yè)文化核心三內(nèi)容，揭示企業(yè)文化核心企業(yè)使命&#..

大數(shù)據(jù)人才的面試甄選技巧

主講老師：盧云峰培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：人力資源行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分面試官常見的問題梳理以及正確觀念塑造1、招聘面試工作的常見三大困惑討論：面試大數(shù)據(jù)人才難點以及原因2、如何核算招聘面試工作成本3、招聘面試工作的八大核心理念1)最好的不一定是最合適的2)發(fā)現(xiàn)人的長處..

成功步入職場四步曲

主講老師：盧云峰培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：講解、互動、小組討論、案例分析、經(jīng)驗分享等一、課程開篇：正確認識成功與目標1、成功：◇成功的概念◇對成功的困惑◇正確的成功意識（一位大三學生的感悟、一元化與多元化）◇案例：不同目標的人所取得的成功◇成功無捷徑..

持續(xù)盈利的五項管理

主講老師：喻國慶培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一章：客戶需求挖掘與管理1.客戶細分遵循的幾個原則？2.客戶調(diào)研數(shù)據(jù)的使用 3.行業(yè)與區(qū)域客戶布局 4.如何精準確定我們的魚塘5.尋找客戶的方法有哪些6.客戶分析的四個重點7.客戶開發(fā)的十大誤區(qū)8.如何..

新零售與用戶營銷

主講老師：韓迎娣培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、新零售，新在哪里？1、思維創(chuàng)新路徑2、零售的發(fā)展路徑與變革3、數(shù)字技術(shù)與消費者發(fā)展推動零售變革4、新零售組成的核心要素5、新零售的方法論新零售三大特征新零售知識框架，前臺、..

非財務人員的財務管理-手把手帶你看財報

主講老師：田靜培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：財報的奧秘一、走進財報家族初識財務報表1、財務是用來證偽不是用來證實的案例：中小板造假第一股“綠大地”案例：創(chuàng)業(yè)板造假第一股“萬福生科&rd..

讓組織騰飛-企業(yè)全流程績效管理

主講老師：樸宏培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、績效管理在組織中的定位與意義--為什么說績效管理是組織發(fā)展最好的“抓手”1.組織績效管理現(xiàn)狀的四大困境氛圍困境：難以建立友好氛圍建構(gòu)困境：難以建立可操作體系&#..

數(shù)字化與智能制造

主講老師：韓迎娣培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型向智能化延伸1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)5、數(shù)字化整體框架體系與生態(tài)全景6、數(shù)字化運營框架7、數(shù)字化邊界向智能化延伸8、智能化重塑發(fā)..

得體著裝塑造

主講老師：劉思汝培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè)

課程簡介：隨著社會的發(fā)展眾多企業(yè)在充滿競爭日益成熟的市場環(huán)境下，越來越多的管理者為了保持企業(yè)的持續(xù)增長，開始關(guān)注于企業(yè)各級管理者的核心能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。服務意識、服務形象、服務禮儀、服務構(gòu)建成了提高客戶滿意度的必由之路。塑造良好的整體形象尤為重要..

工廠團隊協(xié) 作與問題分析解決

主講老師：周新奇培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：第一章什么是跨部門問題？什么是跨部門領(lǐng)導？什么叫跨部門問題跨部門問題的基本特征：一次性、獨特性、目標的明確性、開放性等 跨部門問題與日常運作的區(qū)別跨部門問題..

精益流程架構(gòu)設(shè)計與優(yōu)化實訓

主講老師：段富輝培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：案例啟示：1.廚師離職飯店倒閉的啟示2.麥當勞與肯德基的成功啟示3.汽車制造工廠的流程特點4.汽車制造工廠對流程的錯誤認知5.工廠為什么對流程不重視6.管理流程為什么會失效？7.流程的本質(zhì)8.ISO的尷尬..

言談有禮——銀行從業(yè)者的修煉

主講老師：趙詩雨培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：銀行金融

課程簡介：導入：第一章：當今銀行業(yè)的現(xiàn)狀一、智能化發(fā)展中銀行服務所面臨的機遇和挑戰(zhàn)？1、如果你原本就有良好的口碑和業(yè)績？2、如果沒有？現(xiàn)場討論：大環(huán)境下如何迎接銀行轉(zhuǎn)型？二、體驗經(jīng)濟下的服務變化視頻案例：從心出發(fā)1..

房屋建筑施工安全管理

主講老師：郭衛(wèi)國培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：建筑建材

課程簡介：一、項目管理1．項目部的組建（三方：業(yè)主、施工、監(jiān)理）2．項目部工作職責3．項目部崗位工作職責4．建設(shè)管理單位分及有關(guān)部門工作職責5.項目管理工作內(nèi)容與方法6.項目風險二．工程建設(shè)1.工作流程和工作標準 ..

商務禮儀與談判技巧

主講老師：李芳培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：商務禮儀行業(yè)類別：

課程簡介：團隊組建：現(xiàn)場分組，根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)分成2至6組第一單元：釋義商務禮儀 1、思考：提到禮儀，你第一反應到的場景或畫面是什么？2、剖析“禮”的曲解，重構(gòu)禮儀認知3、解構(gòu)商務禮儀，釋義應用原則=..

通信行業(yè)品牌定位與推廣

主講老師：鐘理勇培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：運營管理行業(yè)類別：通信郵政

課程簡介：日期主題主要內(nèi)容成果輸出第一天開班品牌理念植入、建立互聯(lián)網(wǎng)運營思維課程宣導品牌策劃：掌握對品牌文化和品牌故事挖掘及塑造的方法技巧 品牌故事的戰(zhàn)略意義和對企業(yè)品牌的價值體現(xiàn)5G時代新..