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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一、顧問式銷售的基礎(chǔ)1、走進(jìn)顧問式銷售1）顧客與客戶的區(qū)別2）交易還是顧問？3）什么是顧問式銷售4）顧問式銷售的目的5）顧問式銷售的特征演練：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、.. |
| 商業(yè)創(chuàng)新與資源整合 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、資源為本：如何掌握“全面整合的力量”？1、局部整合與戰(zhàn)略聯(lián)盟1-1 跨行業(yè)資源整合經(jīng)典方法1-2 如何設(shè)計(jì)客戶共享模式？1-3 如何設(shè)計(jì)渠道共享模式？2、期權(quán)整合與產(chǎn)業(yè)鏈掌控 2-1 .. |
| 職場(chǎng)必備情緒壓力管理 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職場(chǎng)員工的情緒管理與自我和諧一、認(rèn)識(shí)人類情緒——生命標(biāo)配說明書1. 從生理角度看情緒2. 左右腦的工作范疇3. 從心理學(xué)角度看待情緒4. 情緒的奧秘——.. |
| 校園招聘與校招宣講技巧 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 正確認(rèn)知校園招聘第一章 認(rèn)知校園招聘及工作流程第一節(jié) 大學(xué)生眼中的“優(yōu)秀企業(yè)”第二節(jié) 校園招聘準(zhǔn)備階段- 招聘職位與人數(shù)- 成立招聘小組- 聯(lián)系招聘學(xué)校- 準(zhǔn)備宣講材.. |
| 消除浪費(fèi) 提升效率 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 衡量企業(yè)效率的指標(biāo)一、RTY——生產(chǎn)直通率1. FPY的定義2. 如何計(jì)算生產(chǎn)直通率？3. 直通率的幾種實(shí)際應(yīng)用 4. 為什么通過率和直通率得不到推廣？二、OEE—.. |
| 企業(yè)采購核心技能提升 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)代企業(yè)采購策略與運(yùn)營(yíng)日新月異的商務(wù)環(huán)境下采購的現(xiàn)代角色企業(yè)采購認(rèn)識(shí)的最大誤區(qū)采購績(jī)效對(duì)運(yùn)營(yíng)成本的影響國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購的關(guān)鍵.. |
| 職場(chǎng)崗位勝任能力提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)知職場(chǎng) —— 展望職場(chǎng)發(fā)展1. VUCA時(shí)代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場(chǎng)勝任力3. 校園與職場(chǎng)：兩個(gè)世界原理4. 職場(chǎng).. |
| 沙漠掘金-高績(jī)效團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)障礙 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一單元：沙盤業(yè)績(jī)盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論：如果重來一次，會(huì)做哪些改善？1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙.. |
| 單店經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：呂昌福 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 店鋪利潤(rùn)——吞噬與擠出的利潤(rùn)空間模塊一：店鋪利潤(rùn)的3個(gè)產(chǎn)出點(diǎn)1、第一產(chǎn)出點(diǎn)：銷售業(yè)績(jī)的本質(zhì)與四要素2、第二產(chǎn)出點(diǎn)：售罄率的三個(gè)關(guān)鍵操作3、第三產(chǎn)出點(diǎn)：平均折扣的提升方向模塊二：店鋪銷售.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代的財(cái)務(wù)管理-從業(yè)務(wù)角度規(guī)劃財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：從運(yùn)營(yíng)的角度講財(cái)務(wù)管理的核心意義與價(jià)值企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的風(fēng)險(xiǎn)特征從記賬、會(huì)計(jì)到財(cái)務(wù)管理和有效決策高管財(cái)務(wù)管理的基本范圍高管財(cái)務(wù)管理的關(guān)注點(diǎn)案例：茶葉蛋的故事 財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)取得與標(biāo)準(zhǔn)化管理.. |
| 供應(yīng)商管理與采購成本控制 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：全新采購成本管理理念優(yōu)化采購管理基礎(chǔ)建立科學(xué)化的采購管理系統(tǒng)描述和使用這些物品如何使用：功能性需求分析當(dāng)前價(jià)格、條件和年度支出當(dāng)前和約與失效日期1）物品的戰(zhàn)略重要性2）期望目標(biāo)3）項(xiàng)目計(jì)劃與.. |
| 新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的經(jīng)濟(jì)政策體系與實(shí)施路徑 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換提出的時(shí)代背景1. 中國經(jīng)濟(jì)的核心問題：產(chǎn)業(yè)層次低（全球第三梯隊(duì) ）2. 中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)層次低的根源：新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換不暢 （屢次錯(cuò)失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)）3. 我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)4. 全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革.. |
| 政府政策解讀及其投資機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 總裁研修 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 全國性政策及其投資機(jī)遇分析：以十九屆六中全會(huì)為例改革開放以來九次六中全會(huì)主要內(nèi)容從十一大道十九大十九屆六中全會(huì)公報(bào)內(nèi)容速覽時(shí)代特性，主要成就，方法論.. |
| 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新競(jìng)爭(zhēng)格局團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力新挑戰(zhàn)1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林？- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》- 工作坊成果點(diǎn)評(píng)3、戰(zhàn)略實(shí)施保障措施4、競(jìng)爭(zhēng)五力模.. |
| 打造電力企業(yè)卓越班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、電力現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知和必備技能1．電力班組長(zhǎng)的職責(zé)作用2．班組長(zhǎng)的位置-----班組長(zhǎng)的承上啟下3．班組長(zhǎng)的職責(zé)和任務(wù)4．班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求5．班組長(zhǎng)的定位6．班組長(zhǎng)的使命7．班組長(zhǎng)管理能力分析 .. |
| 阿里巴巴業(yè)務(wù)管理三板斧 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程開始10分鐘內(nèi)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)（小組）1、分成四組：民主選出小組的組長(zhǎng)2、每個(gè)小組隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)徽3、將以上內(nèi)容寫在白紙上，小組成員協(xié)助展示風(fēng)彩上午內(nèi)容1. 阿里巴巴的經(jīng)營(yíng)思維？2. 阿里對(duì)管理者的.. |
| 心智修煉——團(tuán)隊(duì)凝聚力心靈潛能訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：董波浪 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：升級(jí)完善心智模式——贏在心智管理系統(tǒng)￠啟示解析：事物角度不同，看法各不同，認(rèn)知不同，結(jié)果不同，心智不熟，成事不足，心智不穩(wěn)，成事不準(zhǔn)，心智不夠，成事不透!￠管理應(yīng)用：心智模式的完善是獲得成敗的主要.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)者思維與決策 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、系統(tǒng)思維是領(lǐng)導(dǎo)者的全局需要科學(xué)決策的基礎(chǔ)是系統(tǒng)思考為什么要學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考系統(tǒng)思考的基礎(chǔ)來自哪里如何提升系統(tǒng)思考的能力系統(tǒng)思考的3個(gè)障礙系統(tǒng)思考的3個(gè)方法掌握和工具的運(yùn)用（工具）系統(tǒng)化解決問題的6步法（工具）.. |
| 招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略研究 |
| 主講老師：堅(jiān)鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果1、 轉(zhuǎn)型認(rèn)知2、 轉(zhuǎn)型行動(dòng)3、 轉(zhuǎn)型結(jié)果二、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略1、 打造輕型銀行戰(zhàn)略的原因2、 輕型銀行戰(zhàn)略的內(nèi)涵3、 輕型銀行戰(zhàn)略整體框架4、 “.. |
| 卓越的溝通 |
| 主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程形式】：討論、游戲、講述、引導(dǎo)、測(cè)試、卡片排陣、案例分析、演示第一章 完美交流的定義完美交流的定義是什么？1、編劇體驗(yàn)——烤紅薯的故事 2、見招拆招—&mdash.. |
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