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定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
通過創(chuàng)新贏得市場競爭的方法與案例
主講老師:駱欣慶   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化時代新科技下的新發(fā)展高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升,就淘汰二、認知局限:管理者的思維被什么所束縛?1、你對事物的認知,取決于你的思考高度=..
生產(chǎn)能力的分析與規(guī)劃
主講老師:韓文召   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論及導入一、 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論1. 精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)概念及兩大支柱2. 精益生產(chǎn)運營體系概述3. 精益生產(chǎn)文化、理念(Toyota Way即豐田之道)4. 勞動生產(chǎn)率計算方法5. 精益生產(chǎn)中..
大客戶關(guān)系突破與銷售技能場景化訓練
主講老師:劉亮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:故事導入:愛情與婚姻的區(qū)別 麻將理論第一講:良好客戶關(guān)系的意義1. 關(guān)系的作用2. 突破客戶關(guān)系的三要素3. 馬斯洛需求理論及影響力4. 輔佐影響力的先發(fā)影響力第二講:如何突破客戶關(guān)系一、突破客戶關(guān)系的三個基..
5G-6G新技術(shù)企業(yè)應(yīng)用場景規(guī)劃及在通信行業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展落地研討
主講老師:馬兆林   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡介:第一章:真正的信息時代來臨(一)5G技術(shù)為何是數(shù)字戰(zhàn)略的引領(lǐng)者?1.移動通信技術(shù)的演變2.5G的產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)系3.5G的全球格局(二)什么是真正的5G?1.5G的三大場景2.5G的六大基本特點3.5G的三大亮..
穩(wěn)在基層——班組長安全培訓
主講老師:徐大維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇:法律-新版安全生產(chǎn)法宣貫導入:設(shè)定安全生產(chǎn)法有關(guān)測試題目,現(xiàn)場簡易調(diào)查,了解學員知法深度方式一:班組長追責事故案例回放案例1:甘肅鋁液爆炸事故,班長涉嫌重大責任事故罪案例2:東莞有限空間作業(yè)事故,班長涉嫌重大責任..
成為明星講師—內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧(2+2+1模式)
主講老師:司馬   培訓天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一板塊:課程開發(fā)導入:課程開發(fā)的意義一、內(nèi)部授課理念——無問題不培訓,解決問題的課程才是好課程1. 解決問題的課程是培訓發(fā)展的必然之路2. 解決問題的課程是培訓部門的必然選擇3. 解決問..
金牌講師的修煉與課堂控制互動技巧
主講老師:辛絳   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:魅力培訓師是怎么煉成的引言——你想成為哪種講師一、講師的定位與風格1. 學習與大腦關(guān)系故事案例:掛空擋踩油門2. 明確講師的定位3. 講師風格的塑造視頻互動:中國味道二、優(yōu)..
班組長核心管理技能提升訓練
主講老師:賀鵬舉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:一線管理人員的角色認知——明確你的工作與職責企業(yè)的發(fā)展趨勢---由粗放向精細管理轉(zhuǎn)變不想當經(jīng)理的班組長不是優(yōu)秀的主管一線管理人員日常工作中常犯的..
國學智慧與領(lǐng)導力修煉
主講老師:王澤仁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導力   行業(yè)類別:
課程簡介: 開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一.中庸的管理哲學1. 《中庸》內(nèi)涵1) 不偏不倚2) 無過不及3) 恰到好處2.《中庸》..
供應(yīng)商選擇、管理與培育
主講老師:王軍科   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講、采購供應(yīng)工作流程1.Sourcing的職能與使命2.Buyer或MC的職能與使命第二講、供應(yīng)商的評估1.供應(yīng)商評估的方法2.我們的評估標準是否合理?3.選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的條件和要素4.案例&mdash..
職業(yè)化素養(yǎng)——責任、忠誠與正能量
主講老師:李根穩(wěn)   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 心態(tài)篇一、 互動游戲:愛的傳遞二、 視頻欣賞、感悟與討論三、 互動:管理自我潛力——心態(tài)與能力分享+討論:1、企業(yè)員工的“四品”2、員工工作的“四..
目標管理與績效輔導
主講老師:吳建民   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、VUCA時代中的管理1. 組織中的脆弱性與管理中的無力感2. 藍海戰(zhàn)略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時代管理挑戰(zhàn)面面觀3. 新生代引發(fā)的管理變革二、建立具有內(nèi)驅(qū)力的動態(tài)目標管理系統(tǒng)1. &ldqu..
TQM全面質(zhì)量管理
主講老師:王軍科   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分TQM全面質(zhì)量管理的內(nèi)容1、愿景、使命、價值觀和領(lǐng)導2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng)4、過程管理和控制5、團隊和企業(yè)文化第二部分質(zhì)量策劃---實施TQM戰(zhàn)略的先鋒官1、質(zhì)量戰(zhàn)略策劃 ..
標準工時與生產(chǎn)定額管理
主講老師:王軍科   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分標準工時的定義與作用1、時間研究的定義2、標準工時的定義及分類1)標準工時制定的基本條件2)標準工時分類3、時間研究的層次1)動作(適合動作密集型)2)作業(yè)要素-若干動作集合而成3)操作-若干作業(yè)..
管理者從專業(yè)走向管理
主講老師:李豪   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1 專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換1.1 專業(yè)與管理差異1.2 從專業(yè)人士到管理者的障礙1.3 專業(yè)管理人材的特質(zhì)要求1.4 管理者的素質(zhì)要求1.5 管理者的權(quán)力與責任2 樹立威信、贏得信任2.1 認知團隊,新環(huán)境下..
MTP系列:授權(quán)與激勵
主講老師:秦發(fā)家   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:導引:破冰與培訓導入第一講:如何恰當?shù)氖跈?quán)一、為什么不授權(quán)(三問)1. 授權(quán)是什么不是什么2. 為什么不授權(quán)3. 授權(quán)有什么好處小組互動研討:如何分析是否已適當授權(quán)?二、授權(quán)三要素要素一:職責描述要素..
陽光心態(tài)與團隊執(zhí)行力
主講老師:王波   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 心態(tài)的兩種類型:積極心態(tài)與消極心態(tài)故事:東坡坐禪;死囚試驗;九個人過橋;小孩交作業(yè)。二、 兩種心態(tài)的不同特征三、 什么是陽光心態(tài)?陽光心態(tài)的內(nèi)涵(故事:河流過沙漠)四、 員工心態(tài)決定服務(wù)質(zhì)量,決定企業(yè)發(fā)展。當我..
企業(yè)盈利與持續(xù)增長
主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 經(jīng)營的本質(zhì)1、 創(chuàng)新變革意識2、 站在未來看現(xiàn)在3、 經(jīng)營最根本的問題4、 價值及創(chuàng)造方式5、 以客戶為中心6、 整合多重視角二、 盈利與增長的四大問題1、 怎樣衡量企業(yè)是否盈利?2、 企業(yè)為什..
銷售談判技巧
主講老師:湯曉華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:●應(yīng)對不同的談判地位在任何時候,談判的地位無外乎三種典型的地位,如果銷售談判人員能掌握優(yōu)勢地位、劣勢地位、勢均力敵地位的談判準則,就能從容、淡定的面對各種談判的環(huán)境。1.優(yōu)勢地位談判的應(yīng)對準則2.劣勢地位談判的應(yīng)對準則3..
創(chuàng)建信任關(guān)系達成談判
主講老師:湯曉華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:如何獲取層次上的優(yōu)勢認識“WHAT和“HOW”是低Level的階段認識“WHY”是真正Level上的提升᠄..
 
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