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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 擺脫雜亂，做個(gè)高效的數(shù)據(jù)整理專家 POWER QUERY實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. POWER QUERY簡介1. 優(yōu)勢 – 為什么要使用POWER QUERY2. 如何下載和安裝3. 案例演示二. 數(shù)據(jù)源導(dǎo)入1. 從文本和CSV導(dǎo)入2. 從工作簿導(dǎo)入3. 從網(wǎng)站導(dǎo)入 .. |
| 轉(zhuǎn)型背景下的人力資源管理升級(jí) |
| 主講老師：艾博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：先談戰(zhàn)略后議人才戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型中的變與不變管理中的“事”與“人”案例研討：某企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型與人力資源的新支撐᠊.. |
| 課程開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：辛絳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課程開發(fā)的模型一、企業(yè)的能力模型1. 高效率低成本2. 管理經(jīng)驗(yàn)彈性3. 有效經(jīng)驗(yàn)傳承故事案例：松下的經(jīng)驗(yàn)傳承二、講師勝任力模型1. 領(lǐng)域?qū)I(yè)2. 講師素養(yǎng)3. 基本素養(yǎng)視頻互動(dòng)：二郎壽司.. |
| 企業(yè)微課的設(shè)計(jì)與結(jié)果呈現(xiàn) |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：了解微課并重視微課的意義和價(jià)值一、認(rèn)識(shí)微課1. 討論自己接觸過的哪些內(nèi)容可以算是微課2. 優(yōu)秀微課賞析3. 微課的特點(diǎn)及展現(xiàn)形式4. 微課與線下培訓(xùn)的區(qū)別5． 微課的優(yōu)勢.. |
| 企業(yè)內(nèi)部助燃劑——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)（TTT） |
| 主講老師：魏巍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）以終為始BINGO游戲PDCA原則總結(jié)出培訓(xùn)要從提升企業(yè)績效并從員工需求的角度出發(fā)為目標(biāo)（二）如何做出讓員工歡迎的培訓(xùn)漏斗原理學(xué)員進(jìn)入到培訓(xùn)室后思考的問題開場的首五句話開場的8種形式（三）實(shí)操 .. |
| 由表及里的銷售職業(yè)競爭力 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：樹立卓越的品牌服務(wù)意識(shí)和心態(tài)——好的心態(tài)會(huì)贏得更好的市場一、領(lǐng)悟服務(wù)的真諦二、馬斯洛層次需求論三、格局再大，贏在細(xì)節(jié)第二講：服務(wù)精英職業(yè)化美好形象塑造——穿出屬于服.. |
| “財(cái)務(wù)價(jià)值創(chuàng)造” ——企業(yè)稅務(wù)籌劃及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師：魏鑫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 稅收籌劃的基本理論1、稅收籌劃的概念廣義的稅籌概念避稅節(jié)稅稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁【案例分析1】白酒銷售模式中的稅務(wù)籌劃【案例分析2】不同合作模式中的納.. |
| 商業(yè)綜合體開發(fā)與經(jīng)營管理進(jìn)階沙盤 模擬課程 （開發(fā)與經(jīng)營管理版） |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：市場調(diào)查： 房地產(chǎn)市場宏觀環(huán)境調(diào)查分析 城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)研分析 城市和區(qū)域商業(yè)環(huán)境分析 行業(yè)企業(yè)和商戶經(jīng)營現(xiàn)狀調(diào)研分析 區(qū)域狀況分析&.. |
| 一課千經(jīng)：經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā) |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：調(diào)研階段關(guān)鍵任務(wù)定課題（1天） 1、定主題：選擇崗位關(guān)鍵任務(wù)/問題2、定標(biāo)桿：基于課題選拔內(nèi)部牛人3、定方向：直屬領(lǐng)導(dǎo)簽字確認(rèn)定位4、定氛圍：提供宣傳素材資料建議 成果1：崗位關(guān)鍵任務(wù)/問題表成果2：30個(gè)課程開.. |
| 新產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：王繼武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：0、破冰研討小組討論：新產(chǎn)品開發(fā)常見的突出問題技術(shù)創(chuàng)新面臨的四大坑什么是新產(chǎn)品開發(fā)流程新產(chǎn)品開發(fā)的關(guān)鍵能力1、項(xiàng)目和項(xiàng)目管理概念什么是項(xiàng)目（Project）及項(xiàng)目的特征練習(xí)一：識(shí)別項(xiàng)目與非項(xiàng)目項(xiàng)目的三重約.. |
| 從心開始，我的安全我做主 ——安全心理輔導(dǎo)課程大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：某化工廠乙炔泄漏爆炸事故第一部分：安全心理學(xué)基本知識(shí)一、安全學(xué)概述1、與安全有關(guān)的概念2、安全生產(chǎn)3、安全學(xué)二、心理學(xué)概述1、心理學(xué)的概念2、人的心理現(xiàn)象（1）心理過程（2）個(gè)性心理.. |
| 安全現(xiàn)場實(shí)操課程教學(xué)培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：應(yīng)急預(yù)案及現(xiàn)場處置方案的現(xiàn)場演練（第一天）第一節(jié)：應(yīng)急演練概述一、應(yīng)急演練的目的二、應(yīng)急演練的原則三、應(yīng)急演練的內(nèi)容1、模擬人員2、觀摩人員3、應(yīng)急通訊4、事故監(jiān)測5、警戒與管制6、.. |
| 2015環(huán)境管理體系培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：ISO14000基礎(chǔ)知識(shí)1、培訓(xùn)體系介紹2、ISO14000標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生和發(fā)展3、困擾人類的八大全球環(huán)境問題4、ISO14000系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)簡介5、ISO14000的性質(zhì)、目的和特點(diǎn)。第二講：ISO14001:.. |
| 班組長防錯(cuò)管理 |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講： 防錯(cuò)法概述1、錯(cuò)誤發(fā)生的十大原因1）遺忘2）理解錯(cuò)誤3）識(shí)別錯(cuò)誤4）新手錯(cuò)誤5）意愿錯(cuò)誤6）疏忽錯(cuò)誤7）遲鈍錯(cuò)誤8）缺乏標(biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的錯(cuò)誤9）意外錯(cuò)誤10）故意的錯(cuò)誤2、防錯(cuò)法作用.. |
| 受限空間作業(yè) |
| 主講老師：李開東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：受限空間的基本概念一、奪命的池1、小小池緣何連奪3命？2、血的教訓(xùn)要牢記3、受限空間作業(yè)莫大意二、受限空間1、受限空間的定義2、受限空間的物理特征3、受限空間的類型1)密閉半封閉設(shè)備2).. |
| 從校園人到企業(yè)人的職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：張燁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：從校園到企業(yè)，從學(xué)生族到職場族1.1 職業(yè)化：快樂的完成必須完成的工作•職業(yè)化對(duì)于企業(yè)和員工的意義•職業(yè)金字塔：職業(yè)能力／職業(yè)成果／職業(yè)品牌甲骨文：沒有永遠(yuǎn)穩(wěn)定的工作，只有不斷進(jìn)步的能力.. |
| 項(xiàng)目質(zhì)量管理及HSE管理 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章 項(xiàng)目質(zhì)量管理1-1質(zhì)量管理概論1.10：與質(zhì)量相關(guān)的定義1.11：質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)涉及產(chǎn)品1.12：質(zhì)量觀念發(fā)展歷程1.13：質(zhì)量管理發(fā)展階段1.14：ISO質(zhì)量管理體系1.15：質(zhì)量管理七項(xiàng)原則1... |
| 新時(shí)代“三板斧”做好群眾工作 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：“一板斧”以站穩(wěn)立場為“著力點(diǎn)”黨員干部要站穩(wěn)人民立場是全心全意為人民服務(wù)的根基所在黨員干部要深入基層、深入群眾黨員干部要俯下身子、邁開步子、擼起袖子黨員干部要終.. |
| 如何“管理”新生代員工 |
| 主講老師：張鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：通過對(duì)新生代出生年代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響、計(jì)劃生育政策的影響、國民教育的影響的調(diào)查分析，特別是對(duì)新生代們的優(yōu)勢、劣勢、職場需求等進(jìn)行的千人問卷調(diào)查結(jié)果分析，給領(lǐng)導(dǎo)者們展現(xiàn)了新生代們的真實(shí)面貌。結(jié)合對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力多年的實(shí)踐、總結(jié)、研究，提出了.. |
| 職場精英的時(shí)間管理與高效工作 |
| 主講老師：秦瑋琳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：引論1.01的365次方和0.99的365次方第二單元：認(rèn)知時(shí)間管理1. 時(shí)間的價(jià)值2. 時(shí)間管理的基本原則3. 不浪費(fèi)時(shí)間，不代表會(huì)時(shí)間管理4. 時(shí)間管理的六個(gè)好習(xí)慣5. 展示自己的時(shí)間價(jià)值第.. |
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