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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下的服務(wù)營銷策略與技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程大綱】第一部分：目前的攜轉(zhuǎn)政策解讀與我們面臨的局勢攜轉(zhuǎn)現(xiàn)狀觀察與政策分析過往幾年攜轉(zhuǎn)政策實(shí)施后的情況說明攜轉(zhuǎn)實(shí)施后，我們在今后幾年所面臨的情況分析.. |
| 2021版新安法要點(diǎn)解讀及主體責(zé)任落實(shí) |
| 主講老師：吳超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程大綱：1、當(dāng)前行業(yè)安全生產(chǎn)形勢及典型事故案例警示與思考（1）江蘇鹽城 “3.21”特大?；繁ㄊ鹿首坟?zé)及思考（2）浙江寧海“9·29”火災(zāi)事故警示及思考.. |
| 金字塔思維與結(jié)構(gòu)化表達(dá) |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：決定表達(dá)效果的要素是什么？1.建立金字塔模型2.結(jié)構(gòu)影響表達(dá)力3.內(nèi)容完整小方格4.思維清晰聚焦法5.表達(dá)生動容易記第二部分：如何做到整理表達(dá)內(nèi)容呢？1.運(yùn)用MECE法則2.構(gòu)成分類：步驟3.. |
| 內(nèi)部審計訪談技巧 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）審計訪談因人而異1. 員工應(yīng)該問什么？訪談被審計單位內(nèi)部員工，應(yīng)當(dāng)去關(guān)注哪些流程層面的內(nèi)部控制的變化？側(cè)重于了解哪些具體工作細(xì)節(jié)？案例1.2. 被訪談人類型、特征分析、說服原則。（1）如何分析被訪談領(lǐng)導(dǎo)的心理障.. |
| 中國文化旅游產(chǎn)業(yè)機(jī)會與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：旅游文化 |
| 課程簡介：一、文旅行業(yè)發(fā)展概況1、旅游行業(yè)最新發(fā)展趨勢2、文旅產(chǎn)業(yè)需要考慮的核心問題二、文旅融合的八大業(yè)態(tài)1、“文旅+教育”產(chǎn)業(yè)融合，創(chuàng)新研學(xué)旅行產(chǎn)品2、“文旅+農(nóng)業(yè)”產(chǎn)業(yè)融合，.. |
| 你離金牌客服有多遠(yuǎn)? —電商客服課程之經(jīng)典應(yīng)答技巧 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：經(jīng)典介紹技巧聚焦問題一、設(shè)問：與傳統(tǒng)銷售相比，介紹寶貝有什么不同?難點(diǎn)在哪里?1、小組討論、分享2、點(diǎn)評問題，并歸類激活舊知、論證新知、應(yīng)用新知二、特點(diǎn)渲染1、案例引入：茵曼女裝、阿芙精油的介紹技巧 .. |
| 建筑企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：第一章：企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型的定義與背景2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)的意義與挑戰(zhàn)第二章：數(shù)字經(jīng)濟(jì)與數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述1.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的定義2.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的構(gòu)成 3.消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)第三章：數(shù)字化戰(zhàn)略規(guī)劃1.制.. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力大師課（溝通篇） —對話新生代，跨代際溝通策略與實(shí)踐 |
| 主講老師：張祖舜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、情景再現(xiàn)，還原沖突現(xiàn)場1、小測試1：視頻中新生代員工使用的火星文，您認(rèn)識幾個？（AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…）•文字背后3種規(guī)律的解析？•尋找?guī)в忻艽a.. |
| 家具銷售技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：家居裝飾 |
| 課程簡介：開篇：互動與思考1.銷售是一群什么樣的人？2.銷售人員銷售什么？3.銷售人員該具備怎么樣的心態(tài)？4.為什么做不好銷售?頂尖的銷售是如何煉成的？5.通過銷售案例與銷售理念讓銷售人員自己找差距，思維決定行為，行為決定.. |
| 職場演講與口才訓(xùn)練 |
| 主講老師：田淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序號 課程內(nèi)容模塊一 相由心生篇一、心想事成——魅力表達(dá)的心理準(zhǔn)備1、魅力表達(dá)的四大心態(tài)2、怯場與緊張的原因3、克服緊張的5大方法二、形神兼?zhèn)?mdash;—魅力表達(dá)職業(yè)風(fēng)范 .. |
| 企業(yè)薪酬績效管理 |
| 主講老師：陳祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 熱點(diǎn)問題解答（0.5小時）一、 問題收集上課兩天前陳祿老師將向?qū)W員發(fā)放線上調(diào)查問卷，收集薪酬和績效方面的問題。二、 問題解答現(xiàn)場解答學(xué)員在問卷中提出的薪酬問題和績效問題。第二部分 人才管理全貌（0.5小時）.. |
| “知人知心團(tuán)隊溝通”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、重新認(rèn)知職場溝通的重要1、我的客戶在哪里？建立內(nèi)部客戶服務(wù)理念2、認(rèn)知思維錯層A、創(chuàng)造VS布置B、目標(biāo)VS任務(wù)C、信息VS問題D、職位VS資源E、領(lǐng)導(dǎo)VS管理3、溝通與人生成長A、中國人溝通的三大.. |
| 小米生態(tài)鏈背后的邏輯 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、小米生態(tài)鏈成果介紹2、小米生態(tài)鏈的商業(yè)模式3、小米生態(tài)鏈的投資法寶4、有品的產(chǎn)品選擇標(biāo)準(zhǔn)5、案例一6、案例二.. |
| 團(tuán)隊建設(shè)-雄師之裂變、崛起與縱橫 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、裂變 特點(diǎn)：認(rèn)知團(tuán)隊、思維轉(zhuǎn)換。在本章節(jié)中，沒有過多的理論說教，主要從一些案例的問答互動中明確一些團(tuán)隊建設(shè)中的基本問題的答案，向?qū)W員呈現(xiàn)出一個好的團(tuán)隊的整體畫面。以此幫助我們重新認(rèn)識團(tuán)隊，只有思維的轉(zhuǎn)變了，才能為進(jìn)一步帶領(lǐng).. |
| 高績效團(tuán)隊與目標(biāo)達(dá)成課程大綱 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知測試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 本課程提供：一個模型，三個工具，方便課程落地和后續(xù)實(shí)施。模塊一、高績效團(tuán)隊與目標(biāo)達(dá)成之：職業(yè)素養(yǎng)、管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè)素.. |
| 應(yīng)用于情景的領(lǐng)導(dǎo)力提升（情境領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ） |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、未來領(lǐng)導(dǎo)力課堂活動：觀看視頻讓學(xué)員了解到變化怎樣影響成長，觀察你的下屬，聆聽他們的對話。在發(fā)展員工、處理沖突及推動變革時，靈活性和適用性是很重要的。于此同時，了解領(lǐng)導(dǎo)的定義，知道成功領(lǐng)導(dǎo)和有效領(lǐng)導(dǎo)之間的區(qū)別。你將明白為什.. |
| 疫情后零售業(yè)務(wù)營銷管理與團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：江東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、疫情后零售業(yè)務(wù)分析1、疫情后客戶資產(chǎn)流動性下降，現(xiàn)金流出現(xiàn)空檔期，從信貸產(chǎn)品層面如何應(yīng)對？產(chǎn)品六大要素：門檻、利率、期限、還款方式、額度、辦理流程。2、疫情后客戶及行業(yè)分析1)商圈：沿街商戶、購物中心、服裝城、超市、.. |
| 挖掘客戶需求及異議處理利器——SPIN銷售法 |
| 主講老師：田牧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)語： SPIN模式的根本意義1.SPIN模式的起源2.SPIN模式的根本意義通過一系列提問啟發(fā)客戶的潛在需求，使其認(rèn)識到購買此產(chǎn)品能夠為他帶來多少價值。3.什么是SPIN？（1）SPIN是Situation（背景問.. |
| 質(zhì)量意識與質(zhì)量文化的建立 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：質(zhì)量意識一、質(zhì)量有關(guān)的 ——質(zhì)量是怎樣來的 ——中外產(chǎn)品質(zhì)量對比 ——兩個國家兩種態(tài)度的對比 ——同一生產(chǎn)線,.. |
| 組織行為學(xué)在管理組織中的應(yīng)用 |
| 主講老師：曾峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：如何構(gòu)建高效及優(yōu)秀團(tuán)隊——組織行為學(xué)在管理組織中的應(yīng)用1.基于人性假設(shè)的中層干部管理要點(diǎn)一、如何有效激勵；要點(diǎn)二、如何自我引導(dǎo)授權(quán)；要點(diǎn)三、如何培養(yǎng)精英下屬。2.基于組織行為學(xué)視角的團(tuán)隊管理 .. |
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