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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 國(guó)企對(duì)標(biāo)一流高質(zhì)量發(fā)展實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)企對(duì)標(biāo)一流高質(zhì)量發(fā)展實(shí)務(wù)——以對(duì)標(biāo)一流推進(jìn)深化改革，以協(xié)同創(chuàng)效實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展2020年，國(guó)務(wù)院國(guó)資委先后推出對(duì)出對(duì)標(biāo)世界一流管理提升行動(dòng)（簡(jiǎn)稱“對(duì)標(biāo)提升行動(dòng)”）和國(guó)企改革.. |
| IBM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型介紹 ——IBM Business Leadership Model（BLM） |
| 主講老師：王琛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：需要掌握的內(nèi)容要掌握該模型，主要需要掌握：1、理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理三要素（戰(zhàn)略、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力）之間的內(nèi)在關(guān)系2、掌握同一種指定企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的語(yǔ)言3、掌握IBM的企業(yè)領(lǐng)先模型的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定的基本步驟和方法4、理清戰(zhàn)略制定步.. |
| 人工智能 |
| 主講老師：趙衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：客戶對(duì)人工智能的需求：1.行業(yè)大發(fā)展人工智能的發(fā)展人工智能的內(nèi)涵人工智能的分類人工智能企業(yè)的主要應(yīng)用領(lǐng)域人工智能的行業(yè)發(fā)展分析驅(qū)動(dòng)人工智能發(fā)展的動(dòng)因中國(guó)制造助理人工智能互聯(lián)網(wǎng)+促進(jìn)人工智能發(fā)展人工.. |
| 服裝行業(yè)市場(chǎng)督導(dǎo)——店鋪績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)課程 |
| 主講老師：林翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】1.店員薪資體系設(shè)計(jì)2.店長(zhǎng)薪資體系設(shè)計(jì)3.店鋪人員激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)4. 店鋪管理制度設(shè)計(jì) |
| 羅振海－生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 物料管理我們面臨的課題1.提高生產(chǎn)效益的三種途徑2.認(rèn)識(shí)10 大浪費(fèi)3.物料管理操作指南/物流評(píng)估(MMOG/LE)介紹第二講 生產(chǎn)排程常見(jiàn)問(wèn)題及原因分析1.生產(chǎn)排程常見(jiàn)問(wèn)題及原因分析2.客戶需求變化分析.. |
| 羅振海－生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】目前企業(yè)存在如下的嚴(yán)重問(wèn)題:◆1.訂單交期短，準(zhǔn)時(shí)交期越來(lái)越大；◆ 2.換線頻繁,進(jìn)度經(jīng)常落后；◆ 3.緊急(插單)訂單多，疲于應(yīng)付；◆ 4.產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)變更頻繁；◆ 5.欠料頻繁發(fā)生；◆6.制程.. |
| 大數(shù)據(jù)時(shí)代與應(yīng)用實(shí)例 |
| 主講老師：陳起輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 課程重點(diǎn)：大數(shù)字營(yíng)銷的發(fā)展和熱點(diǎn) .. |
| 汽車4S店的新零售玩法 |
| 主講老師：王振韜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、汽車行業(yè)與新零售1、什么是新零售2、汽車行業(yè)新零售探索的幾種方式（1）以用戶為中心設(shè)計(jì)體系（2）大數(shù)據(jù)體系的建立（3）服務(wù)鏈的重新整合3、4S店在新零售鏈條中的角色變化（1）銷售中心向體驗(yàn)中心和服務(wù)中心轉(zhuǎn).. |
| 卓越經(jīng)理人 管理者的四重角色與三大使命 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是管理者？管理者承擔(dān)了哪些角色和職責(zé)？1、管理者的概念與內(nèi)涵管理與管理者的概念管理者的職位與職能特點(diǎn)管理者與骨干員工的區(qū)別2、管理者的角色定位與職業(yè)準(zhǔn)則&#.. |
| 壓力和情緒管理大綱(分管理者和一線員工兩個(gè)版本) |
| 主講老師：于際敬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 解讀壓力與情緒1、尋找你的壓力源 自畫像：雨中的你2、管理壓力，掌控情緒3、壓力與情緒的特點(diǎn) 壓力是一種感受，不平衡情緒的特點(diǎn)4.壓力.. |
| 企業(yè)年度人力資源管理必修課（1） ——年終績(jī)效與薪酬管理 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 年終薪酬管理一、發(fā)好年終獎(jiǎng)（一）什么情況發(fā)年終獎(jiǎng)——發(fā)放條件（二）年終獎(jiǎng)應(yīng)該發(fā)給誰(shuí)——發(fā)放對(duì)象（三）年終獎(jiǎng)應(yīng)該設(shè)多少——發(fā)放額度（四.. |
| 孫子兵法中的經(jīng)營(yíng)與管理智慧 《孫子兵法》——對(duì)小米的經(jīng)營(yíng)管理產(chǎn)生重要影響力的一本書 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 五事：管理的五大要素1.道者，令民與上同意2.將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)3.第一個(gè)戰(zhàn)略管理模型第二講 七計(jì)：比較的七個(gè)維度1.主孰有道，將孰有能2.天地孰得，法令孰行3.兵眾孰強(qiáng)4.士卒孰練5... |
| 羅振海－精益生產(chǎn)課程 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用?！舯菊n程注重互動(dòng)和動(dòng)手能力，探討浪費(fèi)和非附加值活動(dòng)的概念，涵蓋了許多被實(shí)踐驗(yàn)證行之有效的.. |
| 小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)全流程風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：調(diào)查和審查框架和要點(diǎn)一、堅(jiān)持四原則1. 實(shí)體經(jīng)濟(jì)2. 負(fù)債率低3. 權(quán)證齊全4. 現(xiàn)金流足二、圍繞“一個(gè)人”問(wèn)題1. 通過(guò)公共信息核實(shí)股權(quán)關(guān)聯(lián)關(guān)系。2. 通過(guò)人事關(guān)聯(lián)核實(shí)關(guān).. |
| 人工智能產(chǎn)品管理和產(chǎn)品設(shè)計(jì)方法 |
| 主講老師：胡忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1 章 人工智能時(shí)代的產(chǎn)品思考1 人工智能的發(fā)展和定義1 人工智能產(chǎn)品2 體系――人工智能產(chǎn)品框架3 基礎(chǔ)――數(shù)據(jù)的進(jìn)化4 方法――人工智能領(lǐng)域的研究方法5 商業(yè)――人工智能時(shí)代的商業(yè)模式第2 章 無(wú)行業(yè)不.. |
| 尹維進(jìn)老師獨(dú)家主講企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)營(yíng)核動(dòng)力 |
| 主講老師：尹維進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程內(nèi)容簡(jiǎn)介】宗旨：銷售贏天下、服務(wù)成趨勢(shì)、團(tuán)隊(duì)鑄成就、系統(tǒng)創(chuàng)效率！ 課程采用歐美最盛行的心靈對(duì)話、體驗(yàn)參與等情境式“教練技術(shù)”，使學(xué)員從不同層面和角度提高自我洞察力，發(fā)現(xiàn)自身的盲點(diǎn)與不足，提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo).. |
| 平衡計(jì)分卡在績(jī)效管理中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：閆偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行問(wèn)題與解決方案戰(zhàn)略管理，執(zhí)行是關(guān)鍵戰(zhàn)略執(zhí)行揭秘平衡計(jì)分卡——戰(zhàn)略績(jī)效管理工具平衡計(jì)分卡傳播過(guò)程中的理論交鋒平衡計(jì)分卡理論交鋒的啟示——水火不容，還是.. |
| 曾子熙老師-精品課程-領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與解決 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：曾子熙老師-精品課程-領(lǐng)導(dǎo)者之劍-問(wèn)題分析與解決主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明：“領(lǐng)導(dǎo)者之劍-高效人士的五大突破思維技巧”又名《問(wèn)題分析與解決》或《問(wèn)題分析和決策制定》或《理性思維技巧訓(xùn)練》，它.. |
| 如何規(guī)避企業(yè)管理誤區(qū)導(dǎo)致的用工風(fēng)險(xiǎn)實(shí)操 |
| 主講老師：卜譯宣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1部分 勞動(dòng)關(guān)系和勞務(wù)關(guān)系1、用人單位招用員工確定身份的常見(jiàn)誤區(qū)；2、實(shí)習(xí)學(xué)生和用人單位是勞動(dòng)關(guān)系嗎；3、兵團(tuán)繳社保在你公司上班是勞動(dòng)關(guān)系嗎；4、什么叫勞務(wù)派遣管理；5、從保險(xiǎn)公司和安利合法營(yíng)銷模式來(lái)實(shí)現(xiàn)銷售公司社.. |
| 職場(chǎng)幸福感成就人生 |
| 主講老師：全國(guó)召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)語(yǔ)：?jiǎn)T工剛到企業(yè)，有激情，卻不容易找準(zhǔn)發(fā)展方向。工作幾年的員工，有的沒(méi)有什么特出能力，卻死皮賴臉在公司混著；有的能力強(qiáng)卻因思想高度不夠，易成為公司發(fā)展中的阻力；有的按步就班，對(duì)工作沒(méi)有激情沒(méi)有熱情，有的經(jīng)常被生活與家庭事情干擾.. |
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