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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)職涯規(guī)劃
主講老師:嚴(yán)雅麗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:保險(xiǎn)做了很多年,還是沒(méi)辦法自信地跟親朋好友說(shuō):我是做保險(xiǎn)的,買(mǎi)保險(xiǎn)就找我!在公眾社交場(chǎng)合,被人問(wèn)到做哪一行的?“羞澀”地回答:做金融的!內(nèi)心總感覺(jué)醫(yī)生、律師、老師等更受人尊敬,而我們總是低人一等..
結(jié)構(gòu)化思維與職場(chǎng)表達(dá)
主講老師:高兵兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:課程導(dǎo)入圖片案例:兩家水果店,你會(huì)選擇哪一家?工作案例:這樣的工作匯報(bào)你想聽(tīng)嗎?/ 這樣的郵件你看得懂嗎?1、如何提升職場(chǎng)口頭表達(dá)能力?2、如何提升職場(chǎng)書(shū)面表達(dá)能力?3、結(jié)構(gòu)化思維讓你思考有序,表達(dá)清晰..
5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部署策略
主講老師:袁洪偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:2019年6月6日,中國(guó)工信部向中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)廣電等四家運(yùn)營(yíng)商發(fā)放5G拍照,開(kāi)啟了中國(guó)5G網(wǎng)絡(luò)商用元年。5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部署策略問(wèn)題成為運(yùn)營(yíng)商首要決策的問(wèn)題,而5G網(wǎng)絡(luò)建設(shè)部署策略涉及到很多要素,其中比..
家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)該了解的規(guī)則
主講老師:馬昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:什么是愛(ài)?起點(diǎn)是愛(ài)不是愛(ài),終點(diǎn)是愛(ài)才是愛(ài)先認(rèn)同。找原因。出建議怎么辦。讓孩子自己選擇。給他鼓勵(lì)、給他幫助。身教重于言教羅森塔爾效應(yīng)魚(yú)缸法則狼性法則:學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事南方效應(yīng)養(yǎng)不教,父之過(guò);..
系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局1天版
主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景二十一世紀(jì)的企業(yè),正面臨著各種復(fù)雜多變的管理和發(fā)展的新課題,市場(chǎng)及客戶(hù)的需求變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的壓力,社會(huì)價(jià)值觀的多元化、員工發(fā)展的新要求、組織和團(tuán)隊(duì)文化的建設(shè)等等,對(duì)傳統(tǒng)的管理模式帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。英國(guó)著名領(lǐng)導(dǎo)學(xué)專(zhuān)家約..
大數(shù)據(jù)萬(wàn)物互聯(lián)新時(shí)代的5G關(guān)鍵技術(shù)、組網(wǎng)和發(fā)展趨勢(shì)
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、5G的緣起與建設(shè)驅(qū)動(dòng)力1、大數(shù)據(jù)和機(jī)器智能催生智能時(shí)代1)面向智能時(shí)代的信息通信產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)2)面向智能時(shí)代的ICT技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)3)世界信息通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)4)信息通信新技術(shù)變革2、移動(dòng)通信的發(fā)展歷程..
鍛造聚焦商業(yè)成功的干部鐵軍
主講老師:呂遠(yuǎn)洋   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、一支永不變質(zhì)的干部隊(duì)伍是取得勝利的主力軍1.將軍是打出來(lái)的把秀才訓(xùn)練成戰(zhàn)士把戰(zhàn)士訓(xùn)練成班長(zhǎng)通過(guò)戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)的大熔爐鍛造干部把班長(zhǎng)訓(xùn)練成將軍..
面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2、全球無(wú)線(xiàn)接入流量變化趨勢(shì)3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4、中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營(yíng)商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的概念和特點(diǎn)..
新零售用戶(hù)行為數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品優(yōu)化
主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 用戶(hù)分類(lèi)1.用戶(hù)分析集中的三個(gè)方面u用戶(hù)統(tǒng)計(jì)監(jiān)控u用戶(hù)定向營(yíng)銷(xiāo)u用戶(hù)調(diào)研2.互聯(lián)網(wǎng)思維——用戶(hù)為中心u顧客-用戶(hù)u顧客為中心-用戶(hù)為中心u顧客至上-用戶(hù)體驗(yàn)至上3.用..
—— 引爆經(jīng)銷(xiāo)商激情的獨(dú)門(mén)絕技
主講老師:李力剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一章:經(jīng)銷(xiāo)商的困局時(shí)局問(wèn)題過(guò)去不自信現(xiàn)在過(guò)保守未來(lái)不敢想實(shí)局問(wèn)題實(shí)力不夠大專(zhuān)業(yè)不夠強(qiáng)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有突破格局問(wèn)題對(duì)事:夢(mèng)想不夠大對(duì)人:胸懷不夠大對(duì)..
結(jié)構(gòu)化思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確
主講老師:吳正凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入部分一、課程鋪墊1.影響學(xué)習(xí)效果的兩大關(guān)鍵2.學(xué)習(xí)的金字塔效果最明顯的三種學(xué)習(xí)方式3.職場(chǎng)“五子登科”贏在職場(chǎng)的核心基礎(chǔ)二、情景模擬演練1.上月工作總結(jié)2.公司產(chǎn)品推介..
XX聯(lián)通商企政企全業(yè)務(wù)融合營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:張旭   培訓(xùn)天數(shù):17 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:天數(shù) 模塊 主題內(nèi)容 培訓(xùn)目的 課時(shí)第一天 引言——案例互動(dòng) 客戶(hù)經(jīng)理小王拜訪失敗的原因分析 通過(guò)案例展現(xiàn),讓學(xué)員了解在實(shí)際拜訪客戶(hù)的過(guò)程中,政企客戶(hù)經(jīng)理自身營(yíng)銷(xiāo)動(dòng)作的誤區(qū),了解拜訪工作必備的幾個(gè)要素,對(duì)課程..
新時(shí)代黨建學(xué)習(xí)與企業(yè)危機(jī)管理、輿情應(yīng)對(duì)
主講老師:馬龍照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分一、新時(shí)代的偉大思想—習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想1、“新時(shí)代”的歷史時(shí)期是如何劃分的?2、“新時(shí)代”的三個(gè)層面和五個(gè)定位3、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社..
優(yōu)雅形體,美好氣質(zhì)
主講老師:李泉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:8大關(guān)鍵部位訓(xùn)練----迅速提升天鵝般氣質(zhì)一、優(yōu)雅的儀態(tài)體現(xiàn)你的專(zhuān)業(yè)度與素養(yǎng)二、如何擁有良好的儀態(tài)?1. 發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤姿態(tài)并解析2. 重新塑造不一樣的儀態(tài),讓自己沒(méi)成仙女三、打開(kāi)身體八大關(guān)鍵部位,開(kāi)啟氣質(zhì)之窗(需..
求職面試:簡(jiǎn)歷制作與面試寶典
主講老師:李巍華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、求職簡(jiǎn)歷制作技巧1、求職簡(jiǎn)歷制作原則2、求職簡(jiǎn)歷的格式篇幅要求字體和字號(hào)要求紙張與打印注意事項(xiàng)3、求職簡(jiǎn)歷如何突出要點(diǎn)如何讓簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)而有力? ..
跨部門(mén)溝通與協(xié)作
主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 失傳的溝通秘笈 1、 團(tuán)建熱身,問(wèn)題匯總 (1) 互動(dòng)游戲:《抓小奴》 (2) 分組討論:困擾問(wèn)題匯總 (3) 團(tuán)隊(duì)展示:《旗人旗語(yǔ)》 2、 什么是溝通? (1) 溝通的定義:是人..
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程簡(jiǎn)介(兩天)
主講老師:錢(qián)科宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:前言 千萬(wàn)不能用創(chuàng)新的方式學(xué)習(xí)創(chuàng)新第一部分:商業(yè)組織發(fā)展的四個(gè)歷史階段:一,農(nóng)業(yè)時(shí)代——節(jié)儉出效益;二.工業(yè)時(shí)代——管控出效益;三,信息時(shí)代——流..
臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理談判技巧研習(xí)
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行對(duì)公客戶(hù)經(jīng)理談判技巧研習(xí)主講;臺(tái)灣劉成熙老師前 言:社會(huì)多元化,不同的聲音,不同的利益主體競(jìng)相出現(xiàn),如何透過(guò)折中妥協(xié),調(diào)節(jié)彼此的沖突,已變?yōu)橐环浅V匾恼n題,而這個(gè)目標(biāo)的達(dá)成,就必須仰..
量子通訊與量子計(jì)算前沿科技
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、量子力學(xué)1.量子力學(xué)的特性2.量子力學(xué)與經(jīng)典力學(xué)根本區(qū)別3.“薛定諤貓”的顛覆思維二、量子信息科學(xué)與量子密碼1.自然界的要素與學(xué)科2.量子力學(xué)原理所保證安全性3.量子密碼術(shù)提供保密..
系統(tǒng)思考達(dá)成有效溝通(1天)
主講老師:李鳳儀   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:系統(tǒng)思考達(dá)成有效溝通之如何想1、利他思維的理解與應(yīng)用利他思維:用他的方式交流關(guān)乎于他利益的事情,是為了更好的達(dá)成目標(biāo)解決問(wèn)題!2、講理思維的理解與應(yīng)用講理思維:當(dāng)我們的溝通內(nèi)容從感性到理性、從隱性到顯性,就不再存..
 
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