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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 兩會(huì)政策解讀與產(chǎn)業(yè)機(jī)遇分析 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 總裁研修 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 兩會(huì)核心政策解讀兩會(huì)核心目標(biāo)對(duì)比分析：2020年-2023年總體目標(biāo)對(duì)比分析核心指標(biāo)要點(diǎn)的深度分解兩會(huì)核心要點(diǎn)深入解讀確保國(guó)家戰(zhàn).. |
| 新商業(yè)環(huán)境下的領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新與管理者情商 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黑天鵝的影響1. 黑天鵝的宏觀微觀影響2. 社會(huì)環(huán)境與產(chǎn)業(yè)格局影響3. 企業(yè)組織的雇傭關(guān)系及管理效率影響4. 新商業(yè)時(shí)代下的組織成長(zhǎng)的瓶頸5. 轉(zhuǎn)型期中國(guó)企業(yè)的應(yīng)變能力是第一位的 6. 創(chuàng)新的本質(zhì)與規(guī)律 （創(chuàng).. |
| 營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)心理學(xué)-談判溝通與營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作1、 案例思考：你正確認(rèn)知客戶(hù)了么？2、 商務(wù)工作的兩個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作3、 做好顧客的連線題二、 基于心理學(xué)的商務(wù)溝通與談判1、 思考：同樣的事情為什么可以有不同的結(jié)果？2、 精英者不接受&.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略 |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 適應(yīng)市場(chǎng)是生存的基本條件-新時(shí)代下的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略1. 市場(chǎng)變化有點(diǎn)快2. 時(shí)代變化對(duì)應(yīng)的要求3. 20世紀(jì)和21世紀(jì)市場(chǎng)變化了些什么4. 互聯(lián)網(wǎng)思維指的是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的思維！二、 營(yíng)銷(xiāo)的根本是哲學(xué) 1. 心明.. |
| 國(guó)有企業(yè)黨建實(shí)務(wù) |
| 主講老師：鄭衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講:新常態(tài)下國(guó)企黨建工作重要性 一、 新時(shí)代國(guó)企黨建新形態(tài)1. 明確黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式 1)政治領(lǐng)導(dǎo)把方向 2)思想領(lǐng)導(dǎo)管大局 3)組織領(lǐng)導(dǎo)保落實(shí)2. 全面從嚴(yán)治黨在國(guó)企落地的“四個(gè)要&rdq.. |
| 重塑思維 職業(yè)表達(dá) |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《重塑思維 職業(yè)表達(dá)》課程大綱第一篇：關(guān)于思維（2天）第1部分 思路定出路 成敗藏在開(kāi)口前結(jié)構(gòu)性思維促成職業(yè)化表達(dá) 案例：《年度自我總結(jié)可以這么寫(xiě)嗎？》請(qǐng)牢記：職業(yè)化表達(dá)需要做到 .. |
| 銷(xiāo)售精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：理清營(yíng)銷(xiāo)思路一、認(rèn)清銷(xiāo)售的本真1.我們到底在賣(mài)什么？2.銷(xiāo)售人的角色認(rèn)知3.銷(xiāo)售菜鳥(niǎo)常有的困惑4.樹(shù)立正確的“客戶(hù)觀” （1）客戶(hù)認(rèn)知的三個(gè)誤區(qū)（2）客戶(hù)到底是什么？（3）.. |
| 績(jī)效管理微咨詢(xún) |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)1、項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)：內(nèi)容：1）項(xiàng)目的目的，意義，2）項(xiàng)目推薦計(jì)劃、項(xiàng)目組成員和日常管理規(guī)則目的：解決管理干部思想松土，對(duì)績(jī)效變革達(dá)成共識(shí)交付清單：?jiǎn)?dòng)會(huì)PPT2、組織調(diào)研與診斷1）調(diào)研訪談：針對(duì)關(guān).. |
| 貿(mào)易戰(zhàn)陰云下的環(huán)境危機(jī)認(rèn)知與應(yīng)變準(zhǔn)備 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 社會(huì)環(huán)境劇變與企業(yè)陰云下避險(xiǎn)所需的動(dòng)能導(dǎo)言：世上有三種形態(tài)的人先知先覺(jué) 后知后覺(jué) 不知不覺(jué)隨波逐流的人很難有成就，因?yàn)樗肋h(yuǎn)被水流操縱、永遠(yuǎn)不能自己控制方向企業(yè)或個(gè)人麻木或遲延下場(chǎng)就是死（差異只在快慢而已）.. |
| 知識(shí)傳承寶（企業(yè)傳幫帶） |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 破冰：人人為師的時(shí)代 案例：新中國(guó)四代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于傳幫帶的政策導(dǎo)向第一章 知識(shí)信任：審1、 知識(shí)傳承的難點(diǎn)及挑戰(zhàn)1） 難點(diǎn)2） 挑戰(zhàn)3） 人才供應(yīng)鏈的比喻2、 知識(shí)傳承的收益 .. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知一、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三大特征2. 你從狼身上學(xué)什么？視頻案例：狼的團(tuán)隊(duì)3. 團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)與核心4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的—做出結(jié)果5. 團(tuán)隊(duì)管理者的角色.. |
| 新基建投融資模式解釋 |
| 主講老師：易斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、多層次資本市場(chǎng)基本要素概述1.項(xiàng)目投資新政指引；2.國(guó)家政策對(duì)項(xiàng)目投資邊界的設(shè)定；3.商業(yè)合資、合伙與合作在項(xiàng)目投資中的政策區(qū)別；4.地方政府與中央政府之區(qū)別；5.地方政府在項(xiàng)目投資中權(quán)力的邊界；6.政府與社.. |
| 面向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)：新技術(shù)賦能與綜合應(yīng)用案例 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)與機(jī)會(huì)1、邊緣計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能共同支撐企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 邊緣計(jì)算 物聯(lián)網(wǎng) 大數(shù)據(jù) AI二、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案1、數(shù).. |
| 高效溝通與職場(chǎng)應(yīng)用 |
| 主講老師：李忠生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：明確溝通的三個(gè)基本原則1.目標(biāo)原則：以通為準(zhǔn)，溝是手段，拒絕形式無(wú)效溝通是最大的資源浪費(fèi)企業(yè)有多少溝通和會(huì)議是可以避免的2.換位原則：換位思考，同理對(duì)待，告別誤解.. |
| 庫(kù)澤斯領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 領(lǐng)導(dǎo)者做什么？第1章 卓越領(lǐng)導(dǎo)的5種行為以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀使眾人行激勵(lì)人心卓越領(lǐng)導(dǎo)的10大使命以身作則共啟愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀ɧ.. |
| 初露鋒芒，引導(dǎo)型講師授課技巧 |
| 主講老師：張帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)團(tuán)建：選出組長(zhǎng)定出組名每個(gè)人列舉授課方面的三個(gè)困惑第一講：內(nèi)訓(xùn)師角色認(rèn)知和課程開(kāi)發(fā)一、從大腦的角度理解學(xué)習(xí)過(guò)程課程導(dǎo)入：我家的學(xué)霸是怎么培養(yǎng)出來(lái)的1. 三腦原理：AKS是教學(xué)分類(lèi)，更是學(xué)習(xí)閉環(huán)2. 從大腦的特點(diǎn)談.. |
| 數(shù)字化企業(yè)的商業(yè)模式升級(jí)與創(chuàng)新沙盤(pán)模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一： 企業(yè)為什么商業(yè)模式設(shè)計(jì)？ 一、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的BT模式 二、重慶某鋼琴培訓(xùn)公司的BT模式 三、杭州一家健身房的商業(yè)模式 四、輕資產(chǎn)――只有3個(gè)人的旅游公司 五、轉(zhuǎn)型、轉(zhuǎn)向、轉(zhuǎn)行――商業(yè)模式是關(guān)鍵 六、FBI .. |
| 國(guó)有企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)及防范講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)內(nèi)部法律風(fēng)險(xiǎn)及防范： （一）勞資糾紛的法律風(fēng)險(xiǎn)及防范1、勞動(dòng)合同關(guān)系的法律風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策；2、依據(jù)單位規(guī)章制度解除勞動(dòng)合同的法律風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策；3、勞動(dòng)合同續(xù)簽中的法律風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策；4、勞務(wù)派遣中的法律風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策（.. |
| 國(guó)家重點(diǎn)戰(zhàn)略中如何發(fā)揮國(guó)有資本支撐作用 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、扎實(shí)推動(dòng)新時(shí)代國(guó)資國(guó)企改革發(fā)展和黨的建設(shè)工作：國(guó)有資產(chǎn)概念，國(guó)有資產(chǎn)分類(lèi)，國(guó)有資產(chǎn)形成；國(guó)有經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略布局與國(guó)有資產(chǎn)管理，經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段與國(guó)有資產(chǎn)管理國(guó)資國(guó)企新的歷史使命和重大責(zé)任，國(guó)資國(guó)企在高質(zhì)量發(fā)展的道路上堅(jiān)實(shí)奮.. |
| 混合所有制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、混合所有制企業(yè)內(nèi)部控制的重要性：企業(yè)所有權(quán)分散以及現(xiàn)代企業(yè)管理所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相互分離的需要 ；現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)對(duì)內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)的需要；實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高績(jī)效水平，健康持續(xù)發(fā)展的需要；2、混合所有制企業(yè)內(nèi)部控制的主要問(wèn)題： .. |
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