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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 混合所有制企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、混合所有制企業(yè)內(nèi)部控制的重要性：企業(yè)所有權(quán)分散以及現(xiàn)代企業(yè)管理所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)相互分離的需要 ；現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)對(duì)內(nèi)外部風(fēng)險(xiǎn)的需要；實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和提高績(jī)效水平，健康持續(xù)發(fā)展的需要；2、混合所有制企業(yè)內(nèi)部控制的主要問(wèn)題： .. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)搭建和管理 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：時(shí)代需要英雄，更需要偉大的團(tuán)隊(duì)第一單元：認(rèn)知團(tuán)隊(duì)1.團(tuán)隊(duì)的定義以及構(gòu)成的要素5P：人員、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)定位、權(quán)限、計(jì)劃2. 團(tuán)隊(duì)與群體有何不同？最核心的差異是什么？3. 旅行團(tuán)、龍舟隊(duì)、足球隊(duì)、候機(jī)旅客的歸屬判斷 .. |
| 故事的力量——用商業(yè)故事打動(dòng)你的聽(tīng)眾 |
| 主講老師：于灃然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：故事思維的邏輯一、故事思維1. 何為講故事2.故事思維在企業(yè)中的運(yùn)用3.故事與敘述的區(qū)別4.為什么講故事更重要？二、講故事者的心理準(zhǔn)備——講故事是為了目標(biāo)服務(wù)1. 保安的三個(gè)問(wèn).. |
| 學(xué)習(xí)薇婭直播語(yǔ)言技巧，讓成交變得簡(jiǎn)單 |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：直播是口才的博弈，雖然他有著許多銷(xiāo)售技巧，但是并不像平時(shí)銷(xiāo)售中那么名詞化。今天半糖帶大家扒一扒薇婭的直播話(huà)語(yǔ)技巧你會(huì)發(fā)現(xiàn)很簡(jiǎn)單，但很有效。薇婭如何在直播間分享因?yàn)槭欠窒恚?，薇婭會(huì)講自己如何篩選產(chǎn)品，包括試穿試吃試用&.. |
| 數(shù)字化背景下的技術(shù)創(chuàng)新 |
| 主講老師：郭朝輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分討論創(chuàng)新的觀念與概念。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新不同于科學(xué)研究、也不同于普通的技術(shù)工作。我們對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，往往來(lái)自于自己的實(shí)踐和外部的信息。但是，發(fā)展中國(guó)家的創(chuàng)新實(shí)踐往往有很大的局限性，而信息來(lái)源上普遍存在“幸存者偏差&rdqu.. |
| 素養(yǎng)贏未來(lái) 員工職業(yè)化提升課程 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：職業(yè)意識(shí)一、何為職業(yè)意識(shí)二、企業(yè)員工應(yīng)具備的十種職業(yè)意識(shí)1.目標(biāo)意識(shí) 2.角色意識(shí) 3.責(zé)任意識(shí)4.團(tuán)隊(duì)意識(shí) 5.規(guī)則意識(shí) 6.危機(jī)意識(shí)7.效率意.. |
| 情緒管理與溝通 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：☆ 課程導(dǎo)入：現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：烏鴉與烏龜導(dǎo)入結(jié)論：打破固化心智模式，做好“情緒管理”第一章： “情緒”盲目的代價(jià)一、案例分享：情緒不適的解析二.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師：薛飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：◆ 培訓(xùn)理念宣導(dǎo)※ 溝通的重要性※ 互動(dòng)一：站立分享※ 課程目標(biāo)——了解溝通本質(zhì)，建立高效溝通※ 互動(dòng)二：拆掉思維的墻，讓“溝通”走進(jìn)去第一章 還原“溝通&.. |
| 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)價(jià)值 ——基于Excel的企業(yè)大數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：張曉如 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：互動(dòng)：你的數(shù)據(jù)分析能力有幾分？第一篇糧草先行——數(shù)據(jù)準(zhǔn)備1.理解數(shù)據(jù)（1）數(shù)據(jù)的本質(zhì)是什么？（2）大數(shù)據(jù)的定義和特征（3）你知道有哪些數(shù)據(jù)類(lèi)型？2.管理數(shù)據(jù)（1）如何管理這些海量數(shù)據(jù)？.. |
| 把握五個(gè)關(guān)鍵做好央企紀(jì)檢工作 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、不忘初心，學(xué)好黨史1、歷史為什么會(huì)選擇中國(guó)共產(chǎn)黨？2、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史機(jī)遇3、中國(guó)共產(chǎn)黨的重要方法二、牢記紀(jì)律，從嚴(yán)治黨1、打鐵還需自身硬，“嚴(yán)”字展現(xiàn)管黨治黨決心2、以“.. |
| 基于信任的價(jià)值溝通 |
| 主講老師：張譯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 1、說(shuō)“事”——針對(duì)信息交流的溝通：為什么信息交流總沒(méi)有效果？1.1信息傳遞的三顆雷 第一顆雷：時(shí)機(jī)不好 事情的緩急性.. |
| TPM設(shè)備全面管理 |
| 主講老師：李開(kāi)東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 TPM認(rèn)識(shí)與發(fā)展 一、TPM的起源與發(fā)展1、TPM含義及演進(jìn)過(guò)程1）TPM定義2）TPM起源與發(fā)展1）國(guó)內(nèi)企業(yè)推行TPM現(xiàn)狀2、TPM與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力提升1）為什么要開(kāi)展TPM2）TPM的目標(biāo)與.. |
| 電力電纜培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：郭衛(wèi)國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 電力電纜線路第一節(jié) 電力電纜線路的優(yōu)缺點(diǎn)第二節(jié) 電力電纜的基本結(jié)構(gòu)和種類(lèi)第三節(jié) 電力電纜的型號(hào)第二章 電力電纜線路的敷設(shè)第一節(jié) 電纜線路的敷設(shè)圖第二節(jié) 電纜線路敷設(shè)的基本技術(shù)要求第三節(jié) 電纜線路的常用.. |
| 說(shuō)動(dòng)你的聽(tīng)眾 |
| 主講老師：徐春嫣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 破冰熱身1. 破冰2. 給“舌頭”熱個(gè)身二、 理論建構(gòu)1. 什么是演講2. 為什么要演講3. 演講與公眾表達(dá)的區(qū)別4. 演講在商務(wù)活動(dòng)中的“四大角色”.. |
| 員工情緒與壓力管理 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒密碼——情緒的認(rèn)知與解讀第一節(jié) 認(rèn)識(shí)我們的情緒人都有那些情緒，情緒的多種多樣情緒是會(huì)傳染的什么是踢貓效應(yīng)執(zhí)行猴和伙伴猴的故事&#.. |
| 上市公司的行政禮儀 |
| 主講老師：趙詩(shī)雨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：一、公司上市后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇1、公司層面2、個(gè)人層面二、上市前后的變與不變討論：始終不變的是什么？對(duì)我們的啟發(fā)1、交往的組織機(jī)構(gòu)變化2、企業(yè)運(yùn)營(yíng)制度體制變化3、市場(chǎng)監(jiān)管及競(jìng)爭(zhēng)變化4、企業(yè)影響力及公關(guān)變.. |
| 溝通讓一切越來(lái)越好 ——班組高效溝通的技能和方法 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 溝通從用心開(kāi)始一、溝通對(duì)事業(yè)發(fā)展的重要性二、溝通的五個(gè)基本元素三、溝通的四種基本形態(tài)（一）傾聽(tīng)1、傾聽(tīng)的目的2、傾聽(tīng)不良原因的分析3、培養(yǎng)主動(dòng)傾聽(tīng)的技巧（二）語(yǔ)言表達(dá)（口頭溝通）1、口頭溝.. |
| 電力班組合規(guī)管理專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于合規(guī)管理的指示和批示1、大合規(guī)理念的提出2、國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的指示和批示第二節(jié)：國(guó)家對(duì)于中央企業(yè)合規(guī)管理的要求一、《中央企業(yè)合規(guī)管理指引》的出臺(tái)1、《指引》出臺(tái)的背景；2、《指.. |
| 企業(yè)精益管理專(zhuān)題培訓(xùn) |
| 主講老師：企業(yè)精益 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 精益管理思想和理念1、什么是精益管理從豐田生產(chǎn)方式說(shuō)起“精”表示精良、精確、精準(zhǔn)； “益”表示利益、效益等等。 .. |
| 供應(yīng)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售一體化 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 供應(yīng)鏈管理綜述 一、供應(yīng)鏈管理的思想什么是供應(yīng)鏈？通過(guò)DELL的案例，理解什么是供產(chǎn)銷(xiāo)一體化案例分析，不同供應(yīng)鏈模式下交貨期與成本的平衡供應(yīng)鏈管理對(duì)企業(yè)利潤(rùn)的影響如何消除供應(yīng)鏈管理中的牛鞭效應(yīng)供應(yīng).. |
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