內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 服裝行業(yè)市場區(qū)域經(jīng)理——區(qū)域市場經(jīng)銷商管理 |
| 主講老師：林翔 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：【課程大綱】1.區(qū)域市場年度績效目標制定2.經(jīng)銷商管理制度的設計3.經(jīng)銷商管理合同的設計4.經(jīng)銷商的類型分析5.區(qū)域市場經(jīng)銷商的開發(fā)6.經(jīng)銷商的考核7. 經(jīng)銷商的管理.. |
| 從技術(shù)走向管理 新晉升管理者核心能力訓練 |
| 主講老師：陶躍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：從專業(yè)走向管理的五大轉(zhuǎn)型：認知、心態(tài)、能力、人際關(guān)系、習慣案例研討：專業(yè)與技術(shù)骨干與優(yōu)秀管理者的特質(zhì)差別！第一講、從專業(yè)與技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者角色認知與轉(zhuǎn)變1.工作轉(zhuǎn)型后的角色定位2.從專業(yè)與技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者的五種思.. |
| 從項目申請到審查通過的報告撰寫和匯報技巧 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：項目各類報告的編制一、什么是項目申請報告、立項申請報告？項目申請報告，是為獲得項目核準機關(guān)（部門）對擬建項目的行政許可，按核準要求報送的項目論證報告。二、編織申請報告的邏輯1、申請報告的撰寫邏輯（1）目標反復.. |
| 培訓體系構(gòu)建與培訓管理應用實操 |
| 主講老師：楊悅瀾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天：培訓體系、規(guī)劃和流程管理一、培訓體系歡迎詞、課程簡介培訓與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別培訓的作用及分類培訓的指導思想，方針和策略二、課程體系培訓管理體系的建立及其運作（培訓制度體系、資源體系和.. |
| 數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：文勵豪 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：數(shù)據(jù)分析是通過人性、個人法則、社會法則、自然法則、經(jīng)濟發(fā)展、環(huán)境狀態(tài)、行業(yè)演變、數(shù)字分析等規(guī)律性思維的系統(tǒng)；此課程必須在學習完易趣學前六大課程體系之后，有清晰的人生定位、掌握職場規(guī)則、熟練運用策劃、營銷、管理、財務、運營等綜合能力之后方.. |
| 企業(yè)中高層管理者能力提升 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：培訓內(nèi)容第一講 角色認知小組討論：角色變化與經(jīng)理人的行為經(jīng)理人的視角與責任現(xiàn)場活動：如果你是XXX第二講 經(jīng)理人的三大成長引擎第一成長引擎：營造信任與尊重的氛圍活動：信任的代價團隊總結(jié)：如何建立信任的行為.. |
| 管理者高效輔導與反饋技巧 |
| 主講老師：姚俊杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：管理者高效輔導與反饋技巧學習目標：Ø 了解什么是輔導與反饋Ø 了解輔導與教練的區(qū)別及有效輔導對管理者和員工的益處Ø 有效掌握輔導的時機和提問在輔導中的應用Ø 學.. |
| 巔峰銷售 |
| 主講老師：李禹成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程引言： 我經(jīng)常看到很多具有嫻熟銷售技巧，但缺乏銷售策略和銷售心理學訓練的銷售人員，不會進行客戶性格的分析與研究；拜訪客戶多少次，工作無法推進；產(chǎn)品說明過程中不會使用心理學的原理，讓客戶迅速購買；客戶已經(jīng)發(fā)出了明顯的信號，自己還不.. |
| 餐飲禮儀與服務意識 |
| 主講老師：李進麗 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：【培訓背景】“人無禮則不立，事無禮則不成”。只有知禮、懂禮、行禮，在客戶面前樹立了有內(nèi)涵、有修養(yǎng)的形象，客戶才會欣然接受你，給你銷售與服務的機會。一流的企業(yè)，一定具有一流的企業(yè)形象。培訓目標：通過禮儀培訓.. |
| 國學智慧與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：高承乾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、中國式管理之困1、透視中國財富背后的規(guī)則2、被深度誤解的商業(yè)倫理3、管理哲學與管理制度4、中國式管理的核心二、國學管理智慧的現(xiàn)代價值1、中國式管理的最高組織原則2、西方企業(yè)和中國企業(yè)的比較3、管理.. |
| 經(jīng)銷商做強做大密碼解析 |
| 主講老師：馬堅行 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)銷商 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：廠商在同一條繩子上---管好“兩只螞蚱”一、廠商共心方可贏天下：1、廠商雙贏的種種理解2、結(jié)婚（簽約）/生子（上市）/教子（做大市場）/過日子（協(xié)調(diào)沖突）二、經(jīng)銷商“不愿投入.. |
| 企業(yè)項目管理--李悅敏 |
| 主講老師：李悅敏 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 認識項目 引言：項目管理的歷史和發(fā)展 項目管理的應用 項目管理化管理的定義 如何理解干系人 項目化管理的作用與意義ɧ.. |
| 世界咖啡 |
| 主講老師：張一丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：世界咖啡以全新的角度把對話當做一個核心流程，團體和組合可以透過對話去改變周圍的環(huán)境，催生有助于成功的必要知識。核心：匯聚眾人火花，開啟智慧之門方法：匯談，探索。跨界：世界咖啡適合探討有深層意涵的事情，他可以用來探索主題的意義.. |
| 茶道與管理之道 |
| 主講老師：廖燕芝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人在茶道中修身修行，辦企業(yè)是在管理中修養(yǎng)修為1、做人與做企業(yè)的藝術(shù)美學和”為貴，“靜”是修，“怡”則樂，“真”乃得。2、管理者的健康人格.. |
| 銀行保險客戶營銷策略與關(guān)系維護技巧 |
| 主講老師：劉智剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：近年來，隨著居民整體收入水平的提高和金融消費習慣的改變，客戶對金融服務渠道.金融產(chǎn)品和服務提出更高.更全面的需求。與此同時，利率市場化時代到來及同業(yè)競爭加劇使銀行營銷團隊面臨不同的困境和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下，銀行再單純依靠.. |
| 營銷型網(wǎng)站的規(guī)劃與布局 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：第一章：什么是營銷型網(wǎng)站1.網(wǎng)站建設的目的2.營銷型網(wǎng)站的特征第二章： 網(wǎng)站建設前的準備活動1. 域名的申請2. 網(wǎng)站建設的途徑3. 網(wǎng)站建設的費用預算4. 網(wǎng)站建設方案第三章： 營銷型網(wǎng)站的.. |
| 高效能人士的七個良好習慣 |
| 主講老師：邱柏森 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：習慣是個人、企業(yè)成敗的重要因素?。?！ 習慣一：主動積極 主動積極即采取主動，為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負責，并依據(jù)原則及價值觀，而非情緒或外在環(huán)境來下決定。主動積極的人是改變的催生者，他們揚棄被動的受害者角色，不怨懟別人，發(fā)揮.. |
| 對標一流創(chuàng)一流 |
| 主講老師：楊天河 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：對標一流創(chuàng)一流在習總書記“培育具全球競爭力的世界一流企業(yè)”號召下，國務院國資委推進對標一流促進高質(zhì)量發(fā)展活動，更于2019年明確以十家央企為對標一流創(chuàng)世界一流示范企業(yè)，以點帶面帶動央企、國企開展對標一.. |
| 業(yè)務人員績效管理培訓 |
| 主講老師：申海波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 課程大綱：第一單元：關(guān)于績效1、引導案例：績效典范2、什么是績效、績效的特點3、什么是績效考核、為什么要進行績效考核4、什么是績效管理、績效管理循環(huán)5、績效考核與績效管理的關(guān)系第二單元：業(yè)務人員績效目標 .. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行管理干部-績效管理與輔導技巧-臺灣劉成熙（修訂） |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行管理干部-績效管理與輔導技巧-臺灣劉成熙（修訂）主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃銀行各職級管理人員提升績效管理與技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的.. |
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