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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 新編全面質(zhì)量質(zhì)量管理（TQM） ——制造型企業(yè)質(zhì)量管理技能提升 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 質(zhì)量管理基礎(chǔ)1. 21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)2. 產(chǎn)品質(zhì)量怎么叫好3. 質(zhì)量管理的責(zé)任1) 一張圖看看你公司的產(chǎn)品質(zhì)量水平2) 一個(gè)指標(biāo)看你公司的質(zhì)量管理水平3) 貴公司質(zhì)量管理處于什么水平4. 質(zhì)量管.. |
| 精準(zhǔn)營(yíng)銷 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：重識(shí)精準(zhǔn)營(yíng)銷精準(zhǔn)營(yíng)銷于企業(yè)的意義精準(zhǔn)營(yíng)銷的本質(zhì)一、精準(zhǔn)定位目標(biāo)客群1、目標(biāo)客群的選擇客戶群的三維劃分目標(biāo)客群定位的五大價(jià)值客戶畫像基本四要素案例分析2、目標(biāo)客群需求分析精準(zhǔn)定位目標(biāo)客群需.. |
| 前經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題 與“雙循環(huán)”下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局 ——2021年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策形勢(shì)展望與企業(yè)應(yīng) |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯(cuò)失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)2.本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補(bǔ)為主轉(zhuǎn)向競(jìng)爭(zhēng)為主 .. |
| 非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 管理層應(yīng)具備的財(cái)務(wù)思維1、 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的三件事。2、 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中如何認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)？3、 財(cái)務(wù)如何管好錢，用好錢？如何使錢生錢，生更多的錢？4、 管理層財(cái)稅管理如何建立“五大思維”？5.. |
| 國(guó)內(nèi)外環(huán)境分析與企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練導(dǎo)出績(jī)效1. 國(guó)內(nèi)外環(huán)境分析A：企業(yè)所處內(nèi)外環(huán)境與預(yù)判 為什么需要分析國(guó)內(nèi)外具體環(huán)境與形勢(shì) 具體形勢(shì)的四種表現(xiàn)：PEST 案例分析：從現(xiàn)在發(fā)生的現(xiàn)象，推演未來(lái).. |
| 如何做好跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：跨部門溝通協(xié)作的常見障礙及主要原因 企業(yè)組織系統(tǒng)中團(tuán)隊(duì)成立的目的與功能跨部門溝通協(xié)作的五大理念跨部門溝通協(xié)作的常見障礙與主要原因互動(dòng)分享：跨部門溝通.. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向人力資源管理效能提升特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 新時(shí)代下HR工作者的定位與價(jià)值第一章 新時(shí)代背景下如何正確認(rèn)知HR工作第一節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新挑戰(zhàn)第二節(jié) 新時(shí)代對(duì)人力資源管理的新定義第三節(jié)：企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對(duì)人力資源管理的新要求第二章 H.. |
| 企業(yè)的輿情監(jiān)測(cè)與管理及危機(jī)應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、輿情監(jiān)測(cè)與輿情管理概述（一）輿情監(jiān)測(cè)與輿情管理的含義；（二）企業(yè)實(shí)施輿情監(jiān)測(cè)與輿情管理的重要性和意義；（三）輿情的分類；（四）輿情載體及網(wǎng)絡(luò)輿情的六大要素；（五）輿情的生成過(guò)程；（六）習(xí)書記對(duì)輿情管理和網(wǎng)絡(luò)輿情管理的.. |
| 將行動(dòng)學(xué)習(xí)融入工作2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:40 ~.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師/講師訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 授課內(nèi)容安排09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng)（Ice Breaking）▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00■第一單元：課程.. |
| 團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00■一.帶出高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的管理邏輯：團(tuán)隊(duì)管理地圖©▲團(tuán)隊(duì)是由員工和管理層組成，有著共同目標(biāo)，愿意共同承擔(dān)責(zé)任、共享榮辱，在發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、磨合、調(diào)整、創(chuàng).. |
| TTT高階：磨杵成針——課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師：李罡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 明定位：課程定位顯價(jià)值1、 課程三定明方向（1） 定對(duì)象：學(xué)員分析（2） 定時(shí)間：課程時(shí)間決定課體量（3） 定方向：課題方向初定課堂練習(xí)：每個(gè)小組寫出本小組課題的三定。2、 針對(duì)需求做分析需求分析三步法.. |
| 中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：傳統(tǒng)文化中的管理思想與智慧1、中華管理碩果累累（管理與管理學(xué)的區(qū)別）2、于無(wú)字處讀經(jīng)典：孔子《論語(yǔ)》 “赦小過(guò) 舉所知：任人為知——優(yōu)點(diǎn)可用 缺點(diǎn)可控3、人本管理是精髓（東西方.. |
| EPC總承包項(xiàng)目成本管控解析與實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張福林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇思考及摸底討論：1、EPC總承包模式中“E”常見問(wèn)題及應(yīng)對(duì)思路2、合約規(guī)劃的重要性及落地思路概述3、關(guān)于“數(shù)據(jù)庫(kù)與供應(yīng)商庫(kù)”4、關(guān)鍵詞：“前置，界面，量化&.. |
| 置業(yè)顧問(wèn)禮儀 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 培訓(xùn)主題 培訓(xùn)內(nèi)容第一部分 禮儀基礎(chǔ) 一、置業(yè)顧問(wèn)學(xué)習(xí)禮儀的必要性與重要性1、減災(zāi)作用：顯專業(yè)、不露怯2、加分作用：樹立形象，營(yíng)造口碑二、禮儀的基本原則：尊重1、接受2、重視3、贊美第二部分 職業(yè)形.. |
| 技術(shù)類課程開發(fā)與授課技巧 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 技術(shù)類培訓(xùn)概述一、內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)與角色定位•編: 專業(yè)的邏輯內(nèi)容設(shè)計(jì)、有效的多元方法設(shè)計(jì)•導(dǎo): 培訓(xùn)全流程環(huán)節(jié)把控•演: 積極表達(dá)與完美呈現(xiàn)、氛圍營(yíng)造與有效控場(chǎng)二、內(nèi)訓(xùn)師的職業(yè)素.. |
| 4R運(yùn)營(yíng)管控與領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng) |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：4R是什么？4R的起源和發(fā)展第二講：4R管控運(yùn)營(yíng)----打造不依賴任何能人的制度體系一、 是什么成就了GE這家偉大的商業(yè)帝國(guó)，是運(yùn)營(yíng)模式，是制度執(zhí)行力，是落實(shí)戰(zhàn)略的執(zhí)行制度。二、4R思想與模式，經(jīng)過(guò)本土化改造，更加適.. |
| 態(tài)度重于能力：做積極向上的好員工 |
| 主講老師：李芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、做懂得感恩的員工1、認(rèn)識(shí)“企業(yè)”：企業(yè)是一所沒(méi)有圍墻的大學(xué)2、認(rèn)識(shí)“工作”：工作是風(fēng)險(xiǎn)最低的創(chuàng)業(yè)3、認(rèn)識(shí)“自己”：你是否具備“一技之長(zhǎng)&.. |
| 金字塔原理 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序言：思考和表達(dá)對(duì)職業(yè)人的意義什么是金字塔原理1.金字塔原理的由來(lái)2.金字塔原理的作用想：決策、問(wèn)題分析與解決說(shuō)：說(shuō)服、公眾商務(wù)演講與表達(dá)寫：開場(chǎng)白策劃、word、ppt高效操作3.金字塔原理的直觀印象第.. |
| Word高效排版與郵件合并 |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 Word工作界面 1.1 標(biāo)題欄(TitleBar) 1.2 快速訪問(wèn)工具欄(QuickAccessBar) 1.3 功能區(qū)(Ribbon) 1.4 動(dòng)態(tài)命令標(biāo)簽(ContextualTab) 1.5 對(duì)話框.. |
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