內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——管理者創(chuàng)新力提升 |
| 主講老師：張楚培 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析：璀璨星空一、創(chuàng)新：企業(yè)求得生存之道1. 物競天擇，適者生存案例：“當當”為何不再響當當？2. 因勢利導，搶占先機案例：通用汽.. |
| 管理溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理溝通概述1． 決定業(yè)績的三方面 1) 決定業(yè)績的三方面：態(tài)度、知識、技巧 2) 溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 2. 溝通概述1)溝通的概念2)高效溝通的特點•要素1 目.. |
| 國學智慧與情緒壓力管理 (一天版) |
| 主講老師：錢錦國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：了悟真相1、壓在何方：壓力的本源2、人生真相：無常的世界3、煉心之難：我執(zhí)的煩惱4、達生之情：生命的真諦第二講：自證禪心1、心系當下：一念不生，前后際斷 不悲過去，非貪未來 禪修之道：保持高度.. |
| 管理者的授權(quán)與激勵藝術(shù) |
| 主講老師：趙勝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章管理者的有效授權(quán)藝術(shù)開場互動一、管理者的三個角色定位1、職業(yè)指導者2、培訓教練3、問題解決者二、中國企業(yè)管理者對授權(quán)的常見認知誤區(qū)解析1、效率假象2、自我保護3、人才經(jīng)營能力不足三、四種不同.. |
| 管理者成功自我管理的七大工具與方法 |
| 主講老師：王偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論：重新認識自己￭主管真正的職責是什么￭主管的困擾與部屬的真心話單元一：要事第一——時間管理的秘訣工具1：用“四象限原理”規(guī)劃時間工具2：.. |
| 教練式輔導 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：教練領(lǐng)導力的優(yōu)勢與精髓導入活動：戰(zhàn)略落地1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型與領(lǐng)導力升級2、組織的開放性與成長性3、重構(gòu)組織價值的四個轉(zhuǎn)變4、管理與教練的異同5、教練領(lǐng)導力的本質(zhì)與優(yōu)勢小組研討：結(jié)合所在企業(yè)特點與所負責.. |
| 中國共產(chǎn)黨發(fā)展史（簡述） |
| 主講老師：黃洋 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 中國共產(chǎn)黨發(fā)展史（簡述）一、中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立和投身大革命的洪流二、在土地革命戰(zhàn)爭中開辟農(nóng)村包圍城市的道路三、在抗日戰(zhàn)爭烽火中發(fā)展壯大四、奪取民主革命的全國勝利五、中華人民共和國的成立和從新民主主義到社會主義.. |
| 保險從業(yè)者私域流量經(jīng)營思維 |
| 主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、保險客戶群體的重新定義與自我角色定位思考1：為什么老百姓對保險產(chǎn)品的購買持抗拒態(tài)度？思考2：抗拒態(tài)度的背后是怎樣的行為錯位？互聯(lián)網(wǎng)私域經(jīng)營思維下保險業(yè)務(wù)拓展的第一步：重新定義消費者1、邏輯前置：用特定產(chǎn)品滿足特定人群.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)＋”時代的商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：李劍豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：互聯(lián)網(wǎng)營銷趨勢篇☆ 互聯(lián)網(wǎng)思維與“互聯(lián)網(wǎng)＋”時代☆ 移動互聯(lián)網(wǎng)時代的“道-法-術(shù)-器”☆ 從傳統(tǒng)媒體與新媒體的核心區(qū)別看流量營銷突破☆ 2019-2020年什么是值得我們關(guān).. |
| 云計算技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 認識云計算 云計算的概述（1）云計算的背景 （2）云計算的定義 （3）云計算的內(nèi)涵 （4）云計算的特征 2、云計算的作用與價值 （1）云計算對信息產(chǎn)業(yè)的影響 .. |
| 5G移動通信技術(shù)發(fā)展方向及未來趨勢分析 |
| 主講老師：駱飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：一、移動通信技術(shù)的發(fā)展歷程1.2G、3G、4G及4.5G概述2.5G實驗及標準《5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)架構(gòu)白皮書》《5G無線技術(shù)架構(gòu)白皮書》3.運營商5G戰(zhàn)略動態(tài)愛立信與中國.. |
| 學華為拿結(jié)果——構(gòu)建責任結(jié)果導向的績效管理訓戰(zhàn)營 |
| 主講老師：馮南石 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：績效管理概述一、績效管理在企業(yè)管理中的位置1. 人力資源管理在企業(yè)管理中的位置2. 績效管理在人力資源管理中的位置3. 人力資源管理的四大機制二、企業(yè)績效管理有效實施的幾點思考1. 企業(yè)的改革精神與目標體.. |
| 央企如何應(yīng)對輿情危機 |
| 主講老師：葉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機關(guān) |
| 課程簡介：一、輿情概念及理論1、輿情概念2、輿情要素3、輿情的形成土壤4、輿情與輿論的關(guān)系5、3個輿論場的關(guān)系6、3個輿論場的各自特點7、輿情發(fā)展演變中的三個理論二、網(wǎng)絡(luò)輿情信息的主要來源1、網(wǎng)站新聞評論2.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下銀行如何建設(shè)行業(yè)領(lǐng)先的人才培訓管理體系 ——以推動銀行戰(zhàn)略落地為核心，實現(xiàn)知行果合一 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：銀行人才培訓管理體系建設(shè)與經(jīng)營績效的關(guān)系【單元目標：讓學員認識到企業(yè)培訓的戰(zhàn)略作用，培訓管理的責任劃分以及培訓管理的“一個中心兩個基本點”】1、培訓與企業(yè)成長的關(guān)系2、培訓的效益/意義3、培訓到底.. |
| 阿里巴巴HIRE與FIRE |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：我們要的味道1. 我們要的味道是什么？2. 公司對人才標準是什么？3. 我們對人才標準是什么？第二部分：如何HIRE人1、我們?yōu)槭裁匆腥怂伎迹赫衅感枨笫窃谑裁辞闆r下產(chǎn)生的？招聘的自我診斷？.. |
| 如何制定門店監(jiān)察標準與監(jiān)察技能提升 |
| 主講老師：郜杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：如何制定門店監(jiān)察標準及監(jiān)察一、如何制定衛(wèi)生標準1. 衛(wèi)生定義2. 認識衛(wèi)生工具3. 如何做好相關(guān)清潔4. 如何制作衛(wèi)生工具稽核表5. 如何制作衛(wèi)生工具監(jiān)察表6. 如何制定打分標準7. 日常細部清潔.. |
| 《后疫情時代的中國宏觀經(jīng)濟走勢》 |
| 主講老師：王興旺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、挑戰(zhàn)——全球經(jīng)濟衰退與中國經(jīng)濟復蘇的挑戰(zhàn)1、全球經(jīng)濟深度衰退：IMF的經(jīng)濟展望預測 2、國際對中國的傳導：美國的三重危機與貨幣政策3、 資本市場的危與機：探尋經(jīng)濟周期的邏輯4、國民經(jīng)濟恒等式的.. |
| 《行業(yè)客戶經(jīng)理協(xié)同拜訪、商機挖掘及項目跟進》 |
| 主講老師：劉佳 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】前言：商務(wù)協(xié)同拜訪中常見問題Ø沒有任何鋪墊，客戶經(jīng)理突然一通電話（一個微信）來了，說我需要個XX方案，怎么辦Ø客戶經(jīng)理說客戶有需求要求我們協(xié)同拜訪，但是去了之后發(fā)現(xiàn)客戶其實沒有需求怎么.. |
| 團隊管理與職業(yè)化能力提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入： 角色認知測試和啟發(fā)引導※ 本課程提供：一個模型，三個工具，方便課程落地和后續(xù)實施。模塊一、團隊管理與職業(yè)化能力提升：職業(yè)素養(yǎng)、管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定了職業(yè).. |
| 房地產(chǎn)高績效團隊沙盤模擬 |
| 主講老師：史廣青 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、組織分工與協(xié)作1、制定共同的組織目標與發(fā)展規(guī)劃2、通過模擬經(jīng)營,發(fā)現(xiàn)自我工作中的不足,尋求自我突破與完善3、設(shè)計適合模擬房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略需要的組織結(jié)構(gòu)與運作流程4、學習組織核心能力的確立與優(yōu)勢締造策略5、根據(jù)模擬房.. |
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