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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 集團(tuán)管控 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制概述風(fēng)險(xiǎn)管理風(fēng)險(xiǎn)管理的產(chǎn)生背景風(fēng)險(xiǎn)的含義與分類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)管理及其目標(biāo)內(nèi)部控制內(nèi)部控制及其目標(biāo) .. |
| 新商業(yè)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)品牌創(chuàng)新 |
| 主講老師：孫平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 品牌策劃 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：[課程背景]解構(gòu)新商業(yè)要素，重構(gòu)高增長(zhǎng)秘笈！什么是新商業(yè)？自互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)普及以來(lái)，推動(dòng)市場(chǎng)關(guān)系變化，潛移默化改變了原有的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)環(huán)境，使得大量新的商業(yè)實(shí)踐成為可能，人工智能、新零售、無(wú)人經(jīng)濟(jì)等商業(yè)創(chuàng)新體不斷實(shí)現(xiàn)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng).. |
| 人工智能Al技術(shù)的發(fā)展與制造業(yè)中的應(yīng)用 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容單元一 工業(yè)制造的智慧革命 1.回到制造的基本問(wèn)題2.云制造的服務(wù)化3.制造業(yè)+云計(jì)算4.虛擬化制造資源5.云端適配與資源配置6.運(yùn)營(yíng)與交易7.云端商業(yè)之路單元二 5G+AICDE對(duì)工業(yè)行.. |
| 講好故事，提升你的影響力 |
| 主講老師：熠煊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：故事的8個(gè)階段一、目標(biāo)受眾1. 誰(shuí)是目標(biāo)聽(tīng)眾？2. 聽(tīng)眾有哪些基本特質(zhì)？3. 聽(tīng)眾有哪些潛在需求/欲望？二、確定主題1. 故事的核心價(jià)值2. 故事將如何影響他人三、平凡世界1. 主人公的社會(huì)背.. |
| 兩會(huì)政策解讀及對(duì)能源行業(yè)的影響 |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 總裁研修 行業(yè)類(lèi)別：環(huán)保綠化 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 兩會(huì)政策要點(diǎn)解析兩會(huì)明確的核心工作目標(biāo)解讀全國(guó)兩會(huì)核心目標(biāo)地方兩會(huì)核心目標(biāo)兩會(huì)穩(wěn)增長(zhǎng)預(yù)示的全年政策基調(diào)財(cái)政政策的全年趨勢(shì)&#.. |
| PPP模式下工程建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：劉貴明 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、破冰活動(dòng)二、PPP模式工程建設(shè)項(xiàng)目管理概論 1、何謂PPP模式？PPP與BOT的異同2、PPP模式分類(lèi)及其項(xiàng)目管理特點(diǎn)3、國(guó)內(nèi)外PPP模式工程建設(shè)的發(fā)展與現(xiàn)狀4、PPP模式工程項(xiàng)目制約因素六邊形5、PPP模式.. |
| 完美員工的高效溝通 |
| 主講老師：韓東妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 完美員工的定義一、編劇體驗(yàn)——烤紅薯的故事 二、完美員工——最受歡迎的員工 三、執(zhí)行危機(jī)——思想簡(jiǎn)單、隨意、借口 四、溝通問(wèn)題—.. |
| 高效執(zhí)行三要素 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、是什么影響了執(zhí)行力（透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，找出影響執(zhí)行力的個(gè)體因素）互動(dòng)：你為自己的執(zhí)行力打幾分？你的領(lǐng)導(dǎo)給你的執(zhí)行力打幾分？1、什么是執(zhí)行力2、軍人為什么執(zhí)行力強(qiáng)3、是什么影響了你的執(zhí)行力（1）習(xí)得性無(wú)助（2）由.. |
| 新媒體文案撰寫(xiě)——“屏閱讀”時(shí)代的寫(xiě)作法則 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：建立新媒體寫(xiě)作意識(shí)（一）人人都需要寫(xiě)文案1.注意力＞金錢(qián)＞時(shí)間2.方法和技巧是永遠(yuǎn)學(xué)不完的3.基本的原則不會(huì)有太大變化（二）從用戶的角度看問(wèn)題1.用戶思維2.以目標(biāo)為導(dǎo)向3.激發(fā)好奇心4.讀者.. |
| 從精兵到干將—領(lǐng)導(dǎo)力提升四步曲 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：儲(chǔ)備干部的角色認(rèn)知與素質(zhì)要求1.儲(chǔ)備干部的三個(gè)緯度：承上、啟下、平行2.從業(yè)務(wù)精英到干部的三個(gè)職責(zé)轉(zhuǎn)變3.儲(chǔ)備干部角色錯(cuò)位的常見(jiàn)六個(gè)表現(xiàn)4.新晉干部的三把火互動(dòng)：作為儲(chǔ)備干部，我們的誤區(qū)是什么下步工作中，.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊的設(shè)計(jì)與執(zhí)行 |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章人生本就是一場(chǎng)游戲一．游戲一場(chǎng)1.生活是不斷打怪升級(jí)的游戲場(chǎng)2.企業(yè)本就是一場(chǎng)贏的游戲3.如何將工作變成游戲？二．【案例】行動(dòng)學(xué)習(xí)的應(yīng)用案例1.科倫藥業(yè)伊寧團(tuán)隊(duì)的組建2.自行解決問(wèn)題的虎狼之師第二章.. |
| EPC合同模式解析及審計(jì)重點(diǎn) |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是EPC？1、EPC總承包模式的三個(gè)基本優(yōu)勢(shì)2、EPC總承包模式的主要特征1）“設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工”全過(guò)程管理2）過(guò)程控制模式和事后監(jiān)督模式3）寬嚴(yán)相繼、功能效果測(cè)試驗(yàn)收3、EPC總.. |
| 高績(jī)效組織的領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：李?lèi)?ài)華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)質(zhì)與組織績(jī)效---“成長(zhǎng)了比成功更重要”1.領(lǐng)導(dǎo)=領(lǐng)+導(dǎo)2.德魯克關(guān)于組織的定義3.組織能力三：愿不愿意，會(huì)不會(huì)做，容不容許4.高績(jī)效發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)模型5.卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五點(diǎn)貢獻(xiàn).. |
| 干部四心團(tuán)隊(duì)激勵(lì)力提升 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中層的自我角色定位培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容中層角色領(lǐng)導(dǎo) 一、向上領(lǐng)導(dǎo)的原則1、出色地領(lǐng)導(dǎo)自己2、盡量為上司減負(fù)3、做別人不愿做的4、領(lǐng)導(dǎo)要多于管理5、為人際關(guān)系投資6、為占用時(shí)間準(zhǔn)備7、把握進(jìn)退的尺度 .. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化 |
| 主講老師：袁玥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 銀行業(yè)發(fā)展變化一、銀行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀1、銀行業(yè)發(fā)展四階段論2、銀行發(fā)展不同階段的特點(diǎn)有哪些?3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手處在哪個(gè)發(fā)展階段?4、貴銀行處在哪個(gè)階段，未來(lái)發(fā)展方向?二、銀行網(wǎng)點(diǎn)戰(zhàn)略地位1、用數(shù)據(jù)證明銀行網(wǎng)點(diǎn).. |
| 最新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第12號(hào)債務(wù)重組、第21號(hào)租賃之解析與實(shí)務(wù)操作 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：（一） 最新發(fā)布《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第12號(hào)：租賃》解析與實(shí)務(wù)操作1.修改債務(wù)重組定義。原準(zhǔn)則以“債務(wù)人發(fā)生財(cái)務(wù)困難”、債權(quán)人“作出讓步”為標(biāo)準(zhǔn)。新準(zhǔn)則修改了債務(wù)重組的定義。債務(wù).. |
| 風(fēng)險(xiǎn)理念與質(zhì)量生產(chǎn)管理實(shí)務(wù) ——風(fēng)險(xiǎn)重在預(yù)防 |
| 主講老師：李劍波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)第一講：質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)一、質(zhì)量基本概念研討：質(zhì)量是檢驗(yàn)出來(lái)的嗎？產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來(lái)的嗎？發(fā)現(xiàn)質(zhì)量異常應(yīng)該如何處理？不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品二、質(zhì)量專(zhuān)家介紹及質(zhì)量發(fā)展進(jìn).. |
| 準(zhǔn)精細(xì)嚴(yán)——現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理 |
| 主講老師：馬茗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：準(zhǔn)——準(zhǔn)確決策，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)一、項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)1. 明確利益相關(guān)方2. 人力資源管理1）項(xiàng)目決策架構(gòu)2）管理人員：勝任力模型3）現(xiàn)場(chǎng)管理源動(dòng)力：陽(yáng)光心態(tài)養(yǎng)成二、目標(biāo)管理&mdas.. |
| 吉塔行星 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：課程簡(jiǎn)述&團(tuán)隊(duì)導(dǎo)入沙盤(pán)課程認(rèn)知、團(tuán)隊(duì)組建體驗(yàn)式培訓(xùn)和傳統(tǒng)式培訓(xùn)的區(qū)別高效團(tuán)隊(duì)概念及分析團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要性團(tuán)隊(duì)與個(gè)人的關(guān)系體驗(yàn)游戲：分組建立團(tuán)隊(duì) 展示團(tuán)隊(duì)第二部分：高效溝通溝通認(rèn)知學(xué)會(huì)傾.. |
| 申海波：職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：申海波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：職業(yè)形象與商務(wù)禮儀課程目標(biāo)：1、通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員能夠全面、系統(tǒng)地了解和掌握作為現(xiàn)代企業(yè)的管理者應(yīng)具備的禮儀規(guī)范與職業(yè)化特質(zhì)。2、通過(guò)培訓(xùn)對(duì)過(guò)去的行為習(xí)慣進(jìn)行改善與調(diào)整，從而逐步塑造出一名現(xiàn)代企業(yè)管理層應(yīng)有的職業(yè)化特質(zhì)。課程.. |
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