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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
“成事育人”的賦能型中層管理者
主講老師:吳丹黎   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:管理者的角色認(rèn)知一、管理三問1. 管理的核心問題2. 管理的價值:賦能3. 管理的內(nèi)容1)工業(yè)時代的管理內(nèi)容2)互聯(lián)網(wǎng)時代的管理內(nèi)容二、管理者的角色定位1. 領(lǐng)袖與管理者的區(qū)別2. 不同層級的..
房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè) “內(nèi)外兼修” 全面稅收管理體系構(gòu)建
主講老師:王珊珊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 外部環(huán)境:稅收制度與稅收征管改革“面面觀”——房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)面臨的稅收環(huán)境一、我國稅收制度改革的前世今生(一)現(xiàn)行稅收制度的概況 (二)稅收制度藍(lán)圖:六大稅種的全..
眼里有光·心中有火 ——職場新生代員工管理
主講老師:董玉川   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:培訓(xùn)暖場:新生代管理,管能力還是理心態(tài)案例:張經(jīng)理對小劉的職業(yè)心態(tài)引導(dǎo)第一講:知己知彼·認(rèn)知理解超越新生代一、新生代員工的個性特點(diǎn)與形成原因1. 計劃生育:個性強(qiáng),很自我2. 時代變革:不學(xué)習(xí),找度娘 ..
問題分析與決策——KT理性思考法
主講老師:張文報   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:KT理性思考法——理性管理的前提 一、KT理性思考法起源與思考模型1. KT法由來2. 基本思考模型二、組織環(huán)境內(nèi)的基本思考模式1. 狀況評估2. 問題分析3. 決策分析4..
向上管理課程大綱
主講老師:湯信芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一模塊:向上管理之提升觀察力1、如何觀察與識別不同領(lǐng)導(dǎo)和風(fēng)格案例分析:“懷才不遇”的小李2、解讀4種不同行為風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)的特征3、與4種不同行為風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)的相處策略目標(biāo)型領(lǐng)導(dǎo)溝通策..
工廠成本管控與壓縮(2天) —— 對于成本,能壓縮則壓縮;否則,重點(diǎn)管控
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分、工廠成本結(jié)構(gòu)與成本意識1、 工廠成本認(rèn)識的九種誤解2、 成本意識與問題3、 全面探尋造成成本的原因4、 企業(yè)贏利本質(zhì)原因分析5、 成本與周轉(zhuǎn)率關(guān)系6、 揭破工廠成本的完整結(jié)構(gòu)7、 壓縮工廠成本的兩種..
《關(guān)于加快建設(shè)全國統(tǒng)一大市場的意見》 政策要點(diǎn)解讀及其投資機(jī)遇
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 總裁研修   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一 《意見》政策要點(diǎn)解析《意見》的政策要點(diǎn)解讀《意見》的政策目標(biāo)與工作原則《意見》涉及的六大領(lǐng)域《意見》的制度保障《意見》的五破一立..
企業(yè)文化價值觀萃取工作坊
主講老師:熠煊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)文化   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:“行動學(xué)習(xí)“澄清并明確企業(yè)使命與愿景一、認(rèn)知“行動學(xué)習(xí)“1. 行動學(xué)習(xí)的PP(案主)角色與職責(zé)2. 行動學(xué)習(xí)的P(參與者)角色與職責(zé)3. 行動學(xué)習(xí)的流程4. 行..
Spark數(shù)據(jù)分析
主講老師:孫增輝   培訓(xùn)天數(shù):5 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類別:
課程簡介:第1天主題 Spark 的環(huán)境搭建與運(yùn)行大綱 Spark 的本地安裝與配置Spark 集群Spark 編程模型主題 數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)商業(yè)案例大綱 個性化目標(biāo)營銷和客戶細(xì)分預(yù)測建模與分析機(jī)器學(xué)習(xí)的系統(tǒng)架構(gòu) ..
是毀滅還是永生?
主講老師:高國偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1. 現(xiàn)代諸多科技中,AI處于什么位置?2. 什么是AI? AI的定義  AI的歷程 AI衍..
團(tuán)隊執(zhí)行力訓(xùn)練
主講老師:齊磊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:開營:團(tuán)隊建設(shè) 一、團(tuán)隊如何建設(shè)?團(tuán)隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強(qiáng)大的員工,就沒有強(qiáng)大的公司。二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進(jìn)入學(xué)習(xí)和體驗的狀..
魅力演講與公眾表達(dá)
主講老師:高兵兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:課程導(dǎo)入(一)職場演講的三大常見類型1、傳達(dá)型2、激發(fā)型3、說服型(二)演講對于職場人的三大價值(三)魅力演講的三大基本原則(四)魅力演講的3C模型1、Content-內(nèi)容力2、Conduc..
項目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講老師:劉貴明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一天一、破冰二、項目經(jīng)理的勝任力模型-ASK模型與冰山模型項目與項目管理的必要性項目管理對項目經(jīng)理的挑戰(zhàn)管理者通用勝任力項目經(jīng)理的ASK勝任力模型..
高效執(zhí)行+時間管理
主講老師:黃梓博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:執(zhí)行力知識概述理念 / 方法 / 工具一、執(zhí)行如何完成任務(wù)的學(xué)問1. 從目標(biāo)到結(jié)果2. 不要掛在嘴上天天說二、執(zhí)行力就是對待工作的態(tài)度1. 任務(wù)不等于結(jié)果案例:員工的初心是想把事情做好,結(jié)果卻不是領(lǐng)導(dǎo)..
招投標(biāo)技能提升
主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、招投標(biāo)必知1.投標(biāo)的五大原則a) 什么之智慧思維b) 如何體現(xiàn)符合原則c) 法律原則的理解d) 如何做到信息原則e) 深入理解“人”的原則f) 案例分析2.關(guān)鍵層面、關(guān)鍵要素 ..
并購后整合
主講老師:池強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:引言 從并購最大的風(fēng)險談起1 并購后整合模型2 并購后整合的主要內(nèi)容3 整合規(guī)劃與執(zhí)行計劃3 并購后整合成功的關(guān)鍵4 整合策略及實施5 文化整合案例:某企業(yè)并購后整合分析結(jié)束語..
國內(nèi)外市場銷售技巧提升訓(xùn)練
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:
課程簡介:壹. 先必須認(rèn)知的國內(nèi)外市場的操作關(guān)鍵(一).魚進(jìn)入大海環(huán)境生存觀的轉(zhuǎn)變●魚(淡水生存環(huán)境)●水質(zhì)適應(yīng)(跨文化環(huán)境)●海中暗流(貿(mào)易壁壘與政經(jīng)變化影響)●生存環(huán)境(海外客戶市場開發(fā))●天敵與對手(國際市場競爭) ..
講解員講解技巧培訓(xùn)
主講老師:王念山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:以提升講解接待水平為主題,圍繞如何提升講解技能,如何提升接待水平開設(shè)置課程。第一章 講解者與聽眾 第一節(jié) 講解者(理解) 第二節(jié) 聽眾 (理解) 第三節(jié) 講解者和聽眾的關(guān)系(掌握) 本章重點(diǎn):講解者和聽眾的關(guān)系第..
SCM供應(yīng)鏈采購管理
主講老師:曹金榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、采購戰(zhàn)略規(guī)劃供應(yīng)市場分析采購與產(chǎn)業(yè)經(jīng)營環(huán)境供應(yīng)市場將影響你的決策供應(yīng)市場分析確定年度物料采購價值支出確定供應(yīng)風(fēng)險..
你準(zhǔn)備好迎接金稅四期到來嗎?
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、金稅四期與金稅三期的主要變化1.1建立指揮決策系統(tǒng)1.2開發(fā)綜合畫像功能應(yīng)用1.3完善抵賬庫穿透1.4開發(fā)智慧稽查系統(tǒng)功能二、對企業(yè)與個人納稅信用監(jiān)控項目三、對企業(yè)異常申報監(jiān)控重點(diǎn)項目四、企業(yè)需要警醒及時..
 
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