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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

職業(yè)經(jīng)理核心技能訓(xùn)練課程 |
主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、主管的價(jià)值定位與管理技能1.新世紀(jì)、新機(jī)遇企業(yè)管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)2.改變求新的思維與態(tài)度3.接受任務(wù)的方式 4.完成工作的方法5.解決問(wèn)題的程序6.管理者的角色7.什么是管理 8.職業(yè)經(jīng)理人守則9... |
一專(zhuān)多能、一崗多效 |
主講老師:章誠(chéng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:課程主旨:一個(gè)黨員就是一面旗幟。旗幟的功能是引領(lǐng)。因而,黨員工作能力及工作價(jià)值的提升,應(yīng)將著力點(diǎn)、著眼點(diǎn)、著重點(diǎn)專(zhuān)注于通過(guò)黨員的模范行動(dòng),產(chǎn)生個(gè)人影響力、感染力、號(hào)召力,成功發(fā)揮引領(lǐng)作用,引發(fā)團(tuán)隊(duì)工作能力、工作價(jià)值的提升。課程大.. |
崗位工作安全分析(JSA) |
主講老師:周 老 師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:1、JSA作用及原則1)工作危害分析的實(shí)施流程和預(yù)期目標(biāo)2)JSA的來(lái)源3)危害識(shí)別/分析的幾種工具4)JSA與規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)安全管理5)JSA與事故預(yù)防2、JSA背景知識(shí)回顧1)工作中常見(jiàn)危害事故分類(lèi)-案例解.. |
中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)課程體系 |
主講老師:劉凱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:擁抱數(shù)字化時(shí)代的機(jī)遇1.互聯(lián)網(wǎng)3.0時(shí)代的商業(yè)趨勢(shì)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-聯(lián):連接1.0到3.0的數(shù)據(jù)連接互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-互:互動(dòng)1.0到3.0的無(wú)縫體驗(yàn)互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)-網(wǎng):從企業(yè)上網(wǎng)到平臺(tái)經(jīng)濟(jì)的商業(yè)升級(jí)案例分享:(TB.. |
價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
主講老師:張科平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:領(lǐng)導(dǎo)力 |
課程簡(jiǎn)介:第 一 篇:價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容與作用什么是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)的含義?什么是價(jià)值、價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)與價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力的結(jié)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職能和其他職能的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)效能的支柱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與權(quán)術(shù)的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)人和管理者的差異 .. |
基于成本分析的采購(gòu)-供應(yīng)商談判 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別:交通物流 |
課程簡(jiǎn)介:課程目的如何分析與確認(rèn)采購(gòu)的需求?學(xué)習(xí)結(jié)合采購(gòu)成本分析知識(shí)與供應(yīng)商談判了解采購(gòu)談判的6項(xiàng)原則談判的3 C模型采購(gòu)成本分析的方法學(xué)習(xí)使用重要的原則:80/20法則學(xué)習(xí)建立并運(yùn)用采購(gòu)談判的策略 采購(gòu)成本降低的.. |
360度領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:趙栩凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:前言1.管理的精髓到底是什么——自我修煉與人性的把握2.工作的源動(dòng)力來(lái)源于哪里3.成功領(lǐng)導(dǎo)者的六大要素4.360°領(lǐng)導(dǎo)力模型及自測(cè)第一單元 超速成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)力1.領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)力的三.. |
產(chǎn)品戰(zhàn)略管理 |
主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:產(chǎn)品戰(zhàn)略管理 前言: 產(chǎn)品創(chuàng)新已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)尤其高科技企業(yè)贏得未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的不貳法門(mén),然而中國(guó)企業(yè)在產(chǎn)品及技術(shù)創(chuàng)新方面普遍效果不佳,產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,只好大打價(jià)格戰(zhàn),技術(shù)進(jìn)步緩慢,根本談不上核心技術(shù)突破。是企業(yè)不重視研發(fā)嗎?在研.. |
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起工作:業(yè)務(wù)經(jīng)理的人力資源管理 |
主講老師:畢波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:電子儀器 |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:達(dá)成業(yè)績(jī)目標(biāo)并保持業(yè)績(jī)的持續(xù)增長(zhǎng)是業(yè)務(wù)經(jīng)理的職責(zé)。在完成業(yè)務(wù)工作的過(guò)程中,作為經(jīng)理人員,不能不面對(duì)人員管理這一問(wèn)題。但從業(yè)務(wù)戰(zhàn)線成長(zhǎng)起來(lái)的管理者,常會(huì)為此感到困惑。本課程從非人力資源領(lǐng)域的經(jīng)理們的視角出發(fā),以業(yè)務(wù)工作流.. |
中國(guó)移動(dòng)電信聯(lián)通品牌營(yíng)銷(xiāo)課程 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:暖身: 五分鐘摘要 如何明辨諸多品牌荒言? 為何中國(guó)貨淪為“賤貨”? 中國(guó)品牌最常見(jiàn)的九大錯(cuò)誤是什么 成功的全球品牌的屬性與特征 小測(cè)試(營(yíng)銷(xiāo)?戰(zhàn)略?策略?競(jìng)爭(zhēng)?市場(chǎng)?) 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):情.. |
領(lǐng)導(dǎo)者的心智修煉綜合實(shí)訓(xùn) |
主講老師:程錢(qián)都   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一 領(lǐng)導(dǎo)者的心智修煉1. 第一項(xiàng)修煉自我超越(自我超越能力三要素)厘清個(gè)人愿景與組織生命力泉源創(chuàng)造性張力體驗(yàn)練習(xí)2. 第二項(xiàng)修煉改善心智模式(心智模式特點(diǎn)、改善的三個(gè)環(huán)節(jié))管理組織的心智模式信條3. 第三項(xiàng)修煉建.. |
PDCA性格密碼-完美團(tuán)隊(duì) |
主講老師:許哲銘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、 站穩(wěn)馬步:建立高效的團(tuán)隊(duì)1.解構(gòu)構(gòu)鉆石團(tuán)隊(duì)的秘密 2.高效團(tuán)隊(duì)建立四要素3.團(tuán)隊(duì)需要不同的角色4.性格與團(tuán)隊(duì)成員匹配二、 自我定位:性格優(yōu)勢(shì)的評(píng)估1.高瞻遠(yuǎn)矚的創(chuàng)新型2.直率冒險(xiǎn)的行動(dòng)型3.堅(jiān)固.. |
采購(gòu)經(jīng)理高效采購(gòu)技能提升訓(xùn)練 |
主講老師:李文發(fā)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第01部分:戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)篇——戰(zhàn)略采購(gòu)與供應(yīng)鏈的管理對(duì)企業(yè)的巨大影響1、案例分析:某公司對(duì)供應(yīng)商開(kāi)發(fā)成功的關(guān)鍵是什么?2、打破傳統(tǒng),解讀我們對(duì)采購(gòu)工作的4大誤區(qū),為采購(gòu)正身;3、公司如何實(shí)現(xiàn)從傳統(tǒng)采購(gòu)到戰(zhàn).. |
茶文化與健康養(yǎng)生 |
主講老師:廖燕芝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 健康養(yǎng)生 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、說(shuō)古論今,講述茶的各種健康養(yǎng)生功能1、古人對(duì)茶的健康養(yǎng)生功能的歸納總結(jié)“ 茶使人益思、少臥、輕身、明目。”、“治膿血”、“治熱渴、凝悶、腦痛、目澀、四肢煩、百節(jié)不舒.. |
企業(yè)招聘和甄選技能培訓(xùn)課程 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)招聘和甄選技能培訓(xùn)課程 (MHR-R&S) (學(xué)員經(jīng)實(shí)際工作模擬測(cè)試合格后,獲頒發(fā)《企業(yè)招聘和甄選技能勝任力》證書(shū) 《KCI of HRM-R&S》) 培 訓(xùn) 收 益 企 業(yè):1,提升公司招聘與甄選的.. |
營(yíng)銷(xiāo)量化管理—趙安學(xué)量化管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱 第一部分:什么是量化管理—量化管理的核心思想及運(yùn)用 1:量化管理的四層基本含義 2:企業(yè)經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)的運(yùn)作原理,營(yíng)銷(xiāo)量化的三大要素。 3:營(yíng)銷(xiāo)量化以后具體可以運(yùn)用到的領(lǐng)域 4:量化管理起源與國(guó)際.. |
戰(zhàn)略管理BLM/BEM-從戰(zhàn)略制定到落地執(zhí)行的管理系統(tǒng) |
主講老師:曹揚(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】:第一部分 戰(zhàn)略管理流程—DSTE一、企業(yè)戰(zhàn)略整體框架二、戰(zhàn)略管理的“道”與“術(shù)”:不僅要有思想,還要方法工具三、DSTE戰(zhàn)略管理流程與步驟四.. |
解決問(wèn)題的6把金鑰匙-中高層 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:第1把鑰匙:?jiǎn)栴}識(shí)別 1. 問(wèn)題的鑒別:識(shí)別、定義和區(qū)分問(wèn)題;2. 對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度3. 最壞的心理準(zhǔn)備問(wèn)題是進(jìn)步的福音就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力=解決問(wèn)題的能力4. 問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)解決問(wèn)題應(yīng)具備的基本技巧解決問(wèn)題.. |
標(biāo)桿企業(yè)考察學(xué)習(xí)—向騰訊學(xué)互聯(lián)網(wǎng)思維 |
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡(jiǎn)介:騰訊,一個(gè)從默默無(wú)聞到最受尊敬的產(chǎn)品帝國(guó)。它現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)國(guó)內(nèi)公認(rèn)的最具“產(chǎn)品”基因的互聯(lián)網(wǎng)公司。在騰訊的帝國(guó)版圖下,曾經(jīng)擁有國(guó)內(nèi)價(jià)值最高的產(chǎn)品——QQ,現(xiàn)在還擁有另一款價(jià)值更高的產(chǎn)品.. |
集團(tuán)制勝之智慧核心-構(gòu)建企業(yè)集團(tuán)治理與組織管控策略 |
主講老師:趙云龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、紙老虎到真老虎、集團(tuán)管控之諦——管控思考1、集團(tuán)管控正當(dāng)其時(shí)2、集團(tuán)管控之難3、集團(tuán)管控的戰(zhàn)略思考4、集團(tuán)管控的四根支柱二、關(guān)聯(lián)與責(zé)任、集團(tuán)管控之術(shù)——功能.. |
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