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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 戴明質(zhì)量管理思想 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、日本質(zhì)量革命與戴明 質(zhì)量管理培訓(xùn)（二）、美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力復(fù)蘇與戴明 質(zhì)量管理培訓(xùn)（三）、戴明十四要點(diǎn)： 1. 建立恒久目標(biāo)，持續(xù)改善產(chǎn)品和服務(wù) 2. 采納新觀念 3... |
| NLP水性行銷教練 |
| 主講老師：張雁濱 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分 銷售人員應(yīng)具備水的特性第二部分 效率的時(shí)間管理十條準(zhǔn)則A 2.1隨時(shí)隨地做最有生產(chǎn)力的事A 2.2一寸光陰一寸金A 2.3完善的事前規(guī)劃A 2.4克服當(dāng)場(chǎng)要求成交的恐懼A 2.5充足的產(chǎn)品知識(shí).. |
| 高凈值客戶營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：周丹球 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：高凈值客戶金融資產(chǎn)配置意識(shí)日趨提升，高凈值客戶是財(cái)富管理業(yè)務(wù)的核心，金融機(jī)構(gòu)和產(chǎn)品的選擇也在不斷增加。面對(duì)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)的下行，以及巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，財(cái)富管理者如何透過(guò)專業(yè)及系統(tǒng)性的資產(chǎn)配置方式開發(fā)及維系這群尊貴的客戶，財(cái)富管.. |
| 高客經(jīng)營(yíng)——精準(zhǔn)開拓、價(jià)值經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著中國(guó)財(cái)富管理時(shí)代來(lái)臨，金融機(jī)構(gòu)財(cái)富客群的有效經(jīng)營(yíng)與資產(chǎn)管理規(guī)的模增長(zhǎng)，給機(jī)構(gòu)帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)會(huì)。該課程詳盡分析財(cái)富管理目標(biāo)客群特點(diǎn)，系統(tǒng)解讀客戶開拓、客戶管理、活動(dòng)經(jīng)營(yíng)等各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)所需的專業(yè)、技術(shù)，為金融機(jī)構(gòu)鑄就一批&.. |
| TQM全面(員)質(zhì)量管理 |
| 主講老師：李近強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：TQM體系與質(zhì)量意識(shí)降落傘的真實(shí)故事有歷史事件看品質(zhì)寓言現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題面面觀1%的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么？從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要如何發(fā)現(xiàn)隱形工廠？每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終進(jìn)步一大步什么是TQM體系？樹立.. |
| 年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與策略規(guī)劃 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：年度目標(biāo)經(jīng)營(yíng)的內(nèi)涵 一. 目標(biāo)管理的含意與價(jià)值二. 組織營(yíng)運(yùn)目標(biāo)VS組織使命/愿景/價(jià)值三. 部門業(yè)務(wù)/目標(biāo)VS部門任務(wù)/業(yè)務(wù)內(nèi)容四. 個(gè)人業(yè)務(wù)/工作目標(biāo)VS個(gè)人職務(wù)說(shuō)明五. 企業(yè)實(shí)施目標(biāo)管理成功要素分析 .. |
| 汽車行業(yè)課程-寶馬汽車基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核與高效執(zhí)行力（2天） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-汽車行業(yè)課程-寶馬汽車基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核與高效執(zhí)行力（2天）主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說(shuō)明績(jī)效考核與管理是人力資源開發(fā)與管理體系的中樞和關(guān)鍵?？?jī)效管理是基于能力的人力資源開發(fā)與管理體系的核心組成部.. |
| 還原互聯(lián)網(wǎng)+：銀行與大數(shù)據(jù) |
| 主講老師：黃長(zhǎng)胤 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：還原互聯(lián)網(wǎng)+：銀行與大數(shù)據(jù)主講： 黃長(zhǎng)胤老師 6課時(shí)課程簡(jiǎn)介： .. |
| 組織行為學(xué) |
| 主講老師：鮑愛中 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 個(gè)體心理第一 個(gè)性特征能力氣質(zhì)性格第二 個(gè)性傾向性需要?jiǎng)訖C(jī)興趣理想信念世界觀第三 針對(duì)個(gè)體心理的激勵(lì)理論動(dòng)機(jī)的三種模式馬斯洛理論雙因素理論成就需要理論.. |
| 慧眼識(shí)人——中高層管理者面試技術(shù) |
| 主講老師：邱明俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：寧可不識(shí)字，不可不識(shí)人。管理的根本就是管人，管理者最大的錯(cuò)誤就是看錯(cuò)了人，所有錯(cuò)誤的根源是犯錯(cuò)誤的人不會(huì)識(shí)人。如何識(shí)人？如何形成一種簡(jiǎn)單、實(shí)用的識(shí)人模式，本課程為你答疑，解惑?；?dòng)：用現(xiàn)在的方法面試中高層管理者，存在哪.. |
| 采購(gòu)與供應(yīng)鏈的雙贏談判 |
| 主講老師：張誠(chéng)忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程為張誠(chéng)忠老師《采購(gòu)與供應(yīng)鏈的雙贏談判》培訓(xùn)。“雙贏談判”是把談判當(dāng)作一個(gè)合作的過(guò)程，談判的雙方通常在利益與需求上存在一定的矛盾，需要通過(guò)談判來(lái)化解矛盾，并嘗試和對(duì)手像伙伴一樣，共同去找到滿足雙方需要的方.. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 |
| 主講老師：羅惠依 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、對(duì)“商務(wù)禮儀的內(nèi)涵”做互動(dòng)式深刻理解1 商務(wù)禮儀的概念、作用2 商務(wù)禮儀的基本原則、底線要求3 商務(wù)禮儀包括的全流程內(nèi)容二、“商務(wù)形象”禮儀要求、技法支持一）男.. |
| 客戶心理分析與營(yíng)銷溝通實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：客戶心理分析一、客戶消費(fèi)心理的基本分析1. 客戶消費(fèi)心理現(xiàn)象分析2. 客戶購(gòu)買心理的形成過(guò)程3. 客戶購(gòu)買的心理變化軌跡4. 客戶防御抵觸新人合作的心理轉(zhuǎn)化5. 客戶群體的消費(fèi)模型建立與分析二、.. |
| 質(zhì)量意識(shí)再造及質(zhì)量管理工具 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、管理思維的突破你的企業(yè)是干什么的？你在企業(yè)是干什么的？學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆你如何定位？你如何成長(zhǎng)定心、定位、定江山改變的時(shí)代是改變的時(shí)候了游戲：連點(diǎn)本節(jié)培訓(xùn)的目的在于促使企業(yè)管理者和員工明白.. |
| 一級(jí)土地開發(fā)與土地控制 |
| 主講老師：張飚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)內(nèi)外城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)借鑒（1H）1.國(guó)（境）外一級(jí)土地開發(fā)經(jīng)驗(yàn)借鑒2.我國(guó)土地一級(jí)開發(fā)的發(fā)展歷程二、國(guó)內(nèi)土地儲(chǔ)備及開發(fā)模式(2H)1.土地資源屬性2.土地開發(fā)基本原則3.土地開發(fā)依據(jù)4.土地儲(chǔ)備制度及儲(chǔ).. |
| 制造企業(yè)成本管理與設(shè)備、生產(chǎn)計(jì)劃高級(jí)培訓(xùn)班 |
| 主講老師：陸老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、何為生產(chǎn)成本？1.何為生產(chǎn)成本2.成本意識(shí)的形成3.成本意識(shí)培育4.成本控制方法二、降低成本，實(shí)施精益生產(chǎn)方式 1.精益生產(chǎn)的起源2.精益生產(chǎn)的發(fā)展3.精益生產(chǎn)的原則4.精益生產(chǎn)在中國(guó)5... |
| 綜合生產(chǎn)管理指導(dǎo) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：生產(chǎn)管理培訓(xùn)（一）：生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理 第一節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理分解 第二節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)的裂變 第三節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)分類導(dǎo)入 第四節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)目標(biāo)管理方式 第五節(jié)生產(chǎn)系統(tǒng)的目標(biāo)實(shí)施與評(píng)估 生產(chǎn)管理.. |
| 人力資源與企業(yè)文化思辨管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：王若文教練課程—— 《人力資源與企業(yè)文化思辨管理》 《人力資源與企業(yè)文化思辨管理》將帶給大家對(duì)人力資源和企業(yè)文化革命性的新認(rèn)識(shí)，獨(dú)特的視角、新穎的思想、系統(tǒng)的演繹，給人心智模式的轉(zhuǎn)化，堪稱工作與生.. |
| 思維導(dǎo)圖與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：朱綱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 思維的現(xiàn)狀1、思維的方向性和領(lǐng)域 邏輯思維 水平思維 平行思維 2、思維的規(guī)矩 Focus Timing.. |
| 資源整合-采購(gòu)創(chuàng)新與成本控制----重新定義采購(gòu)價(jià)值 |
| 主講老師：黎一郴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：供應(yīng)鏈創(chuàng)新-資源整合一、資源整合－供應(yīng)鏈協(xié)同1、企業(yè)轉(zhuǎn)型誤區(qū)-啟示錄2、整合思維三階段3、資源-無(wú)“兼“不商4、資源整合實(shí)施-落地案例分析：1+1>2 崛起之謎二、重新定義采購(gòu)價(jià)值.. |
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