內訓課內訓課
| 電力企業(yè)之QC小組管理技能提升 |
| 主講老師：張?zhí)炫?/a> 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：課程背景：QC活動，以其“小、實、活、新”的特點，簡單的分析模式和靈活的工作方法，正在被越來越多的電力企業(yè)應用于生產環(huán)節(jié)。本課程試圖從QC活動的全流程入手，通過案例分析，確定現(xiàn)場型QC管理的重點和難點，著.. |
| 成都大勢管理賀安波領導藝術與執(zhí)行力 |
| 主講老師：賀安波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、領導力與領導者人格魅力 1、領導力分析 2、領導者的權力基礎 3、領導技巧的層次 4、好領導的標準——領導者的品質 5、領導魅力基礎——領導者特質理論 6、領導.. |
| 提質降本，以質取勝——本土化零缺陷管理模式實戰(zhàn) |
| 主講老師：李見明 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介： 課程大綱： 課程背景： 國務院印發(fā)《中國制造2025》，部署全面.. |
| 溝通藝術 |
| 主講老師：鮑愛中 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、溝通中的人性與自我 了解人性（人之性、人之道、人之成） 溝通的“技巧” 心是大還是小 人與人是“不平等”.. |
| 中國式關系營銷 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 人際關系的基本概念主要議題：什么是關系？關系的四種類型，人際關系對人生命運的影響人際關系的基本定義人際關系的四個層次：血緣關系、感情關系、利益關系、.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓練之七巧板 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：IT網絡 |
| 課程簡介：項目描述：小組相互配合在固定時間內完成盡量多的拼圖組合，得分最高的小組獲勝.項目意義：資源和信息的優(yōu)化配置，一味任憑這樣的交易與資源流動下去根本不可能做到真正的優(yōu)化配置，因為理性而自私的人們總是在為獲取自身利益的最大化而.. |
| 營業(yè)廳4G終端套餐銷售能力提升 |
| 主講老師：鐘儷 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：——主講老師：鐘儷課程目標：營業(yè)廳作為服務營銷的一線窗口，勢必成為4G智能手機、套餐營銷的關鍵，為了切實提高營業(yè)廳銷售人員的服務營銷能力，豐富及增強營銷人員在終端、套餐營銷上的方法，使其成為真正業(yè)務能力強.. |
| 貴族運動禮儀——馬術&高爾夫 |
| 主講老師：沈老師 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 商務禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程大綱/要點：一、三大貴族運動的闡釋二、高爾夫禮儀細節(jié)三、高爾夫社交情境中不可不知的社交禮儀四、馬術禮儀與觀眾禮儀五、體驗休閑騎乘、競速、障礙、盛裝舞步四大馬術情境中的紳士淑女禮儀。六、討論：貴族禮儀與內在自我.. |
| 杰出班組長 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 班組長的作用及其意義 什么是一線班組長 一線班組長的職責 一線班組長的作用 一線班組長對企業(yè)發(fā)展的作用 班組長一天的.. |
| 綠色人力資源管理的三種力量和管理診斷 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1.企業(yè)員工缺少工作主動性，企業(yè)工作環(huán)節(jié)銜接不流暢，企業(yè)經營指標完成不理想，企業(yè)缺少應有的生機和活力。。。。。。這些問題的癥結在哪里，如何有效進行解決，綠色人力資源管理帶給您新的視野和啟迪。2.什么是企業(yè)綠色人力資源管理，綠色人力資.. |
| 臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長卓越領導力提升 |
| 主講老師：臺灣劉成熙老師 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行支行行長卓越領導力提升主講：臺灣劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃商業(yè)銀行行長卓越領導力訓練，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的支行行長勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經我司依據(jù)貴.. |
| 核心員工與問題員工的管理 |
| 主講老師：李佳眉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 管理的概述1、管理學的起源（1）管理過程說：管理是計劃、組織、指揮、監(jiān)督和控制等活動。（2）管理決策說：管理是決策。（3）管理規(guī)律說：管理是在職責范圍之內按照規(guī)律做事2、管理與領導（1）領導的概念（.. |
| 高效溝通與人際關系管理之敘事療法 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊揭知職場高績效溝通 一、透視溝通的重要性二、透析什么是溝通三、掌握溝通三素四、揭露溝通陷阱五、熟知常見的溝通障礙六、剖析溝通的失敗課程概論：高效溝通與人際關系管理之敘事療法高效溝通與人際關系管.. |
| 從技術走向管理 |
| 主講老師：陶文鈞 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱：1、技術人員轉型于管理人員的角色定位轉換1.1技術人員向管理轉型的必要性1.2管理角色的定位和轉型1.3管理能力提升（1）進入管理者的角色（2）管理者的影響力提升2、高效完成管理任務的技能訓練 .. |
| TTT初級到高級 |
| 主講老師：尚峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一 、培訓與企業(yè)內訓師1 培訓等于改變Ø 你的課程是期待他知道還是會做Ø 培訓和宣講的本質區(qū)別Ø 學員是否愿意被改變Ø 學員什么情況下愿意被改變&Oslas.. |
| 文化致勝企業(yè)文化突破研討 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、把握根本—如何獲得企業(yè)持續(xù)的原動力？ ◆ 為什么中國經濟欣欣向榮，中國企業(yè)卻迷惘徘徊？ ◆ 什么是中國企業(yè)真正的競爭優(yōu)勢 ◆ 如何打造一個持續(xù)強大的企業(yè) ◆.. |
| 伴你高飛TTT導修堂 |
| 主講老師：李松頤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：TTT的四項基礎訓練1. 培訓理念導引與學習團隊建立2. 現(xiàn)場測評：影響培訓效果關鍵要素排序3. 走出對于企業(yè)培訓的誤區(qū)4. 專業(yè)培訓的四項理念5. 現(xiàn)場演練：個人一分鐘演練及點評第二單元：TTT的.. |
| 組織管控體系設計與優(yōu)化實務 |
| 主講老師：易生俊 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：企業(yè)組織管控模式的選擇1. 何謂管理的三要素(3P)？2. 組織管控體系中常見的四個問題3. 組織管控設計的五項原則4. 組織管控體系設計“六步法”5. 三種組織管控模式對比分析.. |
| 合規(guī)經營 銀行從業(yè)人員職業(yè)操守 |
| 主講老師：鄭孜平 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一．什么是職業(yè)操守？二．銀行員工應具備什么樣的基本素質？1.共七個方面的分析和解釋2.銀行員工還需要明了：良好的心態(tài)和懷有感激之心三．恪 守 職 業(yè) 操 守 珍 惜 職 業(yè) 生 涯1.職業(yè)操守的幾個重要方面:1).. |
| 八項管理基本技能 |
| 主講老師：蘇鴻志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：領導力 |
| 課程簡介： 技能一：計劃 計劃制定不周的后果 制定計劃的好處 不愿制定計劃的原因 計劃的七個因素及其實施 目標設定的原則 Sp.. |
|
|
